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天津理工大学智能制造工程和测控技术与仪器哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-14 21:08:58 解决时间：2022-11-03 21:06

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一、智能制造工程和测控技术与仪器录取分数线(天津)

综合

年份	智能制造工程	测控技术与仪器
2021	568(智能制造工程（校本部）)	565(测控技术与仪器（校本部）)
2020	573	571

理科

年份	智能制造工程	测控技术与仪器
2019	521(机械类（机械工程）)	518
2018	522(机械类（机械工程）)	519
2017	490(机械类)	494(仪器类)

二、智能制造工程和测控技术与仪器专业介绍

仪器类测控技术与仪器

天津理工大学

层次本科

学制四年

专业特色
本专业是国家级“一流专业”建设专业，通过中国工程教育认证，达成毕业生学历国际互认。专业面向仪器科学与技术相关工程领域，是电子、光学、精密机械、计算机技术与信息技术等多学科交叉型专业。以测试测量理论和方法为基础，以信息获取、测量与应用为主要任务，研究测控仪器的工作原理、应用技术和设计方法。培养具备信息测量与控制、仪器仪表综合设计与应用等方面的基础理论和专业知识，能够在仪器仪表工程领域从事科学研究、技术开发、生产管理等工作的应用型工程技术人才。
培养目标
本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要，能够在仪器仪表工程领域从事科学研究、技术开发、企业生产管理等工作的应用型工程技术人才。经过工程实践与学习深造，具备以下能力：
1.具有社会责任感、良好的职业道德、工程素养和人文素养；
2.具备自然科学基础知识、仪器仪表工程领域的基础理论和专业知识的综合应用能力，进行测控系统设计与开发；
3. 具备仪器仪表工程领域丰富的工程实践经验，能够作为骨干成员在工程项目中承担主要工作；
4.具有创新意识、自主学习和实践能力。
专业核心课程
电路、模拟电子技术、数字电子技术、工程光学、工程力学、精密机械设计、信号与系统、自动控制原理、单片机技术原理、专业导论、传感器与检测技术、测控电路、误差理论与不确定度评定、测控仪器设计、光电检测技术、激光应用技术、计算机视觉系统与应用、数字图像处理与图像分析、虚拟仪器技术、电子设计自动化、精密测量理论与技术、嵌入式系统设计与应用。

本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。

机械类智能制造工程

天津理工大学

层次本科

学制四年

专业特色
智能制造工程专业是教育部2018年增设的新工科专业。本专业培养以面向智能制造，注重多学科交叉融合，突出智能技术应用为特色。学生主要学习机械工程、电气电子工程、计算机科学与技术和人工智能等专业的基本理论和基础知识，为学生提供智能制造工程师的基本训练，具备在先进制造高端企业、跨国公司和科研院所从事智能制造装备和智能产品的设计制造、工程开发、科学研究以及智能工厂生产管理等工作的能力和素质。
培养目标
本专业培养适应我国高端装备制造业及相关行业和新工科发展的需要，具备机械、电气与电子、大数据与云计算、人工智能及物联网等方面的专业基础知识，在智能制造领域具有较强的创新意识和技术应用能力，从事智能制造装备和智能产品的设计制造、工程开发、科学研究以及生产管理等工作，成为具有人文社会科学素养、社会责任感、团队精神和国际视野的智能制造领域高素质复合型人才。具体目标如下：
培养目标1：将机械、电气与电子、大数据与云计算、人工智能及物联网等方面知识应用到智能制造中，能够对复杂工程问题提供解决方案及改进。
培养目标2：运用科学方法和现代工具，从事智能制造装备和智能产品的设计制造、工程开发、科学研究以及生产管理等工作，具有创新意识和技术应用能力。
培养目标3：树立社会主义核心价值观，具有良好的人文社会科学素养和较强的社会责任感，理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
培养目标4：正确认识在项目团队中的角色定位，具有较强的沟通交流和组织管理能力，具有良好的国际视野、自主和终身学习能力。
专业核心课程
工程制图、工程力学、机械原理、机械设计、制造技术基础、电工与电子技术、单片机原理与嵌入式系统、控制工程、机电一体化系统设计、传感与检测、人工智能原理及应用、智能机器人技术、智能制造与数控技术、大数据与云计算、物联网技术及应用、智能制造系统设计。

本专业招收理工考生，学制四年，授工学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。

三、智能制造工程和测控技术与仪器招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	智能制造工程（天津理工大学）	综合	本科批A段	普通类	四年	11	（7）	物理必选
天津	测控技术与仪器（天津理工大学）	综合	本科批A段	普通类	四年	16	（7）	物理必选
山西	智能制造工程	理科	本科一批B段	普通类	-	6
山西	测控技术与仪器	理科	本科一批B段	普通类	-	2
内蒙古	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	2
吉林	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
吉林	测控技术与仪器	理科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	（01）	首选物理，再选不限
浙江	智能制造工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	测控技术与仪器	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
福建	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	3171（W999）	首选物理，再选不限
山东	智能制造工程	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	智能制造工程（5400元/年；办学地点天津理工大学）	理科	本科一批	普通类	四年	9
河南	测控技术与仪器（5400元/年；办学地点天津理工大学）	理科	本科一批	普通类	四年	6
湖北	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W01）	首选物理，再选不限
广东	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选物理，再选不限
广东	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选物理，再选不限
广西	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	测控技术与仪器	理科	本科二批	普通类	四年	4
重庆	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	9
四川	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	智能制造工程（宾西道391号）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	测控技术与仪器（宾水西道391号）	理科	本科二批	普通类	四年	5
云南	智能制造工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	测控技术与仪器	理科	本科二批及预科	普通类	四年	4
陕西	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	智能制造工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	测控技术与仪器	理科	本科二批K段	普通类	四年	4
宁夏	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	-	2
新疆	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
新疆	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	智能制造工程（校本部）	综合	本科批A段	普通类	568	18912	（6）	物理必选
天津	测控技术与仪器（校本部）	综合	本科批A段	普通类	565	19542	（6）	物理必选
山西	智能制造工程	理科	本科一批B段	普通类	536	21202
山西	测控技术与仪器	理科	本科一批B段	普通类	536	21202
内蒙古	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	459	21228
吉林	智能制造工程	理科	本科二批A段	普通类	484	17770
吉林	测控技术与仪器	理科	本科二批A段	普通类	479	18759
上海	智能制造工程	综合	本科批	普通类	467	23070	（1）	物理必选
江苏	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	520	65895	（01）	首选物理，再选不限
浙江	智能制造工程	综合	平行录取一段	普通类	580	63556
浙江	测控技术与仪器	综合	平行录取一段	普通类	566	79290
福建	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	566	21829	3134（W999）	首选物理，再选不限
山东	智能制造工程	综合	普通类一段	普通类	575	33504
河南	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	581	41207
河南	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	580	42114
广东	智能制造工程（非定向）（办学地点：天津市）	物理类	本科批	普通类	559	60150	（202）	首选物理，再选不限
广东	测控技术与仪器（非定向）（办学地点：天津市）	物理类	本科批	普通类	554	65604	（202）	首选物理，再选不限
广西	智能制造工程（5400元/年）	理科	本科二批	普通类	494	40718
广西	测控技术与仪器（5400元/年）	理科	本科二批	普通类	482	47129
海南	测控技术与仪器	综合	本科批	普通类	580	13073	（01）	物理必选
重庆	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	555	33819
四川	智能制造工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	528	76005
四川	测控技术与仪器（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	575	35954

五、就业前景

测控技术与仪器

1.测控技术与仪器就业前景：
本专业毕业生理论基础扎实，专业知识面宽广，适应性强，就业选择余地大，除继续深造者外，大部分被电子信息、通讯、航空航天、仪器仪表等行业的研究院所、三资企业、公司和大型国有企业录用，毕业生深受广大用人单位欢迎。主要就业方向包括以下三个方向：智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表，电子产品的软件，硬件研发，测试，也可以从事仪表自动控制等方面的工作，这是一个偏向于电子的方向，最好要学好C语言，汇编语言，单片机，labview等并有相关的实践开发经验。测试计量技术与仪器方向。这个方向主要是从事计量，测试检测，品质检验等的工作，这个方向学术研究的成分比较重一点，一般本科生比较难找到较合适的工作。计算机测控技术方向。这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理，是一个比较偏向于计算机的方向，与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量，只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。
2.测控技术与仪器就业方向：
就业方向：从事仪器仪表的软硬件研发、测试及仪表自动控制等智能仪器仪表方向工作；从事研发、设计及维护计量、测试检测和品质检验系统等测试计量技术与仪器方向工作；从事主要研究和设计机器视觉技术等相关的计算机测控技术方向工作。

中专 2022-11-03 21:06

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