天津农学院物联网工程和水产养殖学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

专业简介：水产养殖学专业成立于1976年,是国内高校较早开设的专业之一,是天津农学院最早建立的四大传统专业之一,经过40年的发展和积淀,该专业已成为国家级特色专业、天津市品牌专业和天津市重点学科,也是我校首批获批的硕士点之一。该专业具有雄厚的师资力量、完善的教学设施和先进的管理经

验,具有副高级以上职称29人,其中担任全国人大代表1人,天津市水产学会副理事长1人,理事1人,中国鱼类学会理事1人,天津市“青年千人“计划1人。拥有“水产养殖学专业教学团队"和“水产动物营养与饲料学教学团队"2个天津市级教学团队,1个“天津市现代水产生态健康养殖创新团队;捐有“天津市水产生恣及养殖重点实验室”,“天津市水产生态与养殖实验教学中心”被评为国家级实验教学示范中心建设单位,“天津透水鱼产业国家级科技特源员创业链"被科技部评为第二批国家级科技特派员创业链。该专业拥有11个稳定的“产、学。研基地“和1个“大学生创新创业基地”。

专业特色：本专业以培养具有很强专业实践隧力和一定创新能力的应用型人才为国标,通过在"产、学。研基地”、“大学生创新创业基地“和“天津市就业见习基地”实习,使学生牢围掌握水产动物规模化繁育、水质测与调控。饲料检测与配制、疾病防治等技术。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展。具备水产养殖学方面的基础理论,基本知识和基本技能,具备创新精神、实践能力和创业力,能在与水产养殖学相关领域从事生产、教学研发、管理等工作的复含型高级人才。

主要课程：动物学,鱼英学,水生生物学、养殖水域生态学鱼粪生理学、组织甌胎学、水域环境学,水产动物营养与饲料学、水产动物遗传育种学、鱼美增养殖学、水产动物疾病防治学、生物饵料培养。

就业方向：1、在各级海洋局、水产局。渔政局。出入境检验检疫局。环锯局等相羔政府部门事海,護水养殖管理。资源监察、水产品检验检疫。水生生物资源保护与修复等工怍:2。在高梭。科哥院所。技术推广站、水库湖泊管理。白然保护区等事业单憶从事教学、科研、技术推广和水生生物资源保护等工作;3、在国内外水产养殖、饲科、渔药企业从事生产管理。技术哥发,水产贸易等工作;4、也可以继续攻读水产养殖、冰生生物学及相美学科的硕士学位。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强 的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识；

3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理 解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；

4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识， 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本 要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：

示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计 （27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统 设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微操作系统原理与设计（36+36学 时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全 （45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。

示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议 开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物 流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多 传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互 技术（30学时）、社会计算（30学时）。

示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计 （40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡 技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感 器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学 时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。