天津师范大学2017年广西各专业录取分数线

本专业培养具有国际视野，通晓国内外学前教育理论，具有完备的专业知识和学前教育专业技能，有较好的双语基础、职业能力和研究能力，通晓国际行业规则，能在国内外高端幼教机构从事教育和研究工作，具有良好职业竞争力的学前教育复合应用型国际化专门人才。

主要课程：教育原理（Principle of Education）、普通心理学（General Psychology）、幼儿园课程（Kindergarten Courses）、幼儿园游戏（Kindergarten Games）、学前儿童语言教育（Language Education of Preschool Children）、学前儿童科学教育（Science Education of Preschool Children）、学前儿童社会教育（Social Education of Preschool Children）、学前儿童健康教育（Health Education of Preschool Children）、学前心理学（Preschool Psychology）、学前教育学（Preschool Education）、学前卫生学（Preschool Hygiene）、教育统计学（Statistics for Education）、乐理与视唱（Music theory and solfeggio）、琴法2-1（Piano Fingering 2-1）、琴法2-2（Piano Fingering 2-2）、美术2-1（Art Curriculum 2-1）、美术2-2（Art Curriculum 2-2）、舞蹈2-1（Dancing Curriculum 2-1）、舞蹈2-2（Dancing Curriculum 2-2）、中外教育史（Universal Educational History）。

修业选择及学位授予：前两年在天津师范大学修满计划规定的95学分必修课，英语成绩达到要求，到国外协议校跨校修读。在规定修业年限内，修满国外学校规定的学位课程学分，通过学分互认互换达到学分标准，且达到本校和国外修读学校学位联授条件的，可获得联授双学士学位。在规定修业年限内，到国外跨校修读，没有达到修读校学位授予条件，其所修读学分通过学分互认互换，纳入天津师范大学总学分。如达到本校规定学分标准且符合学位授予条件，可获天津师范大学学士学位。

数学与应用数学专业下设基础数学、应用数学、概率论与数理统计三个方向，该专业培养目标是：培养学生掌握数学与应用数学的基本理论与基本方法，具有运用数学知识，使用计算机解决实际问题的能力，具有较高的科学研究素养和创新精神。培养学生具有以下几个方面的知识和能力：

1. 具有扎实的数学基础，严谨的科学思维方式，掌握数学科学的基本思想方法；

2. 具有应用数学知识建立数学模型解决实际问题的能力；

3. 掌握常用的数学软件和基本的程序设计方法；

4. 了解数学的发展概貌及其在社会发展中的作用，了解应用数学的理论前沿及应用前景；

5. 有较强的语言表达能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。

为了便于学生掌握好数学学科的基本理论与方法，为将来就业奠定良好的基础，所开设的课程有：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、C语言、普通物理等数学主干课程；同时学院为了促进学生在不同数学分支的延伸，按照学生发展需要，开设了基础数学方向、应用数学方向、统计学方向的系列课程，以及提高学生整体素质的自主发展课程。

学生毕业后，能在教育、科技、经济等部门从事基础教育、实际应用和开发研究等工作，或继续攻读研究生学位。

本专业始建于1978年，它将计算机理论与信息管理学完美地结合起来，现为学校特色专业。

专业培养具备现代管理科学、计算机信息系统及信息管理学基础、具有良好的信息素养，掌握信息系统思想以及信息系统设计与开发方法等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息获取、调查、分析与评价等，与信息管理及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的复合型、应用型专门人才。

专业学制四年，授予管理学学士学位，只招理科。

专业开设的主要课程包括信息管理概论、高级语言程序设计、数据结构、数据库系统原理、计算机网络、信息资源管理、信息组织、信息检索、管理信息系统、竞争情报、智能信息系统等。

天津师范大学电子信息科学与技术专业于2002年成立；2006年电路与系统方向获得硕士学位授予权；2010年电子信息科学与技术专业获批天津市百名品牌专业，逐步形成了以强化“实践育人”为主要特色的办学模式，并形成了诸多优势。

电子信息科学与技术专业培养适应我国电子信息技术行业发展需要，系统地掌握电子信息科学与技术基础理论、基本知识和基本技能，受到严格的科学实验与科学研究训练，具有较强研究与应用能力和创新精神，能直接服务于社会，可从事科学研究、教学、科技开发和管理工作的电子信息科学与技术高级复合型人才。

主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、单片机与接口技术、电子测量、视频信号基础、程序设计、嵌入式系统、电子线路CAD、电子课程设计等专业必修课；并开设DSP、FPGA、LabVIEW等新技术专业课程；并通过大量综合性、设计性、开放性实验训练，有效地提高学生的综合能力和创新意识。

本专业已经建设成一个具有电子工艺实习实验室、基础实验室、专业基础实验室、专业实验室、电子综合设计实验室、电子开放实验室、研究/实习基地，功能齐全的现代化专业实验开发基地和“电子创新实践基地”，学生具备较强的实践创新能力，在全国电子设计竞赛中多次荣获国家一等、二等奖。

该专业毕业生可在各类与电子及信息工程相关的公司、企业及研究单位从事电路设计、软件开发、计算机网络的组织与管理、科学研究、教学等工作；还可报考相关专业的硕士研究生。

应用物理学专业旨在培养德智体全面发展，掌握坚实的数学物理基本理论和应用技术知识，具备进行应用研究、技术开发和科技管理技能，能在高新技术产业和公司、科研单位、高等院校从事科研、开发、教学和管理工作的高级应用型人才。

应用物理学专业是天津市级专业（战略性新兴产业相关专业）， 得到天津市“十二.五”综合投资项目资助。本专业包含材料物理学和光电检测两个方向。材料物理方向培养学生掌握物理基础知识、掌握材料科学与技术领域的有关知识和技能，光电检测方向培养学生学会利用现代光电检测技术对材料结构和性能进行表征。

本专业除开设物理学基础课程外，还开设材料物理学、金属与半导体材料概论、真空与薄膜技术、材料表征技术与方法、光电检测技术、电工学等专业必修课，并开设表面物理、材料加工工程、现代光谱分析技术等专业选修课程。