天津师范大学2021年在河北各专业录取分数线,2021天津师大河北分数线

本专业培养具有良好人文素养及人文精神，掌握历史学基础知识，具有世界历史专业特长，同时较熟练地掌握一门外语的复合型人才，具有从事世界历史专业的研究与教学能力，并能满足各级政府机关和企事业单位对涉外人才的需要。

主要课程：中外通史、世界经济史、西方思想史、国际关系史、文化人类学著作选读（双语）、西方史学原著选读（双语）、欧洲经济社会史、西方文化史、西方法律社会史、世界主要地区国别史、专业英语等。

物理学在自然科学领域处于母学科地位。该专业注重夯实物理学基础，注重实践能力和创新精神的培养，注重物理学新技术、新发展、新成就的介绍和应用，为学生从事物理及相关领域的工作、适应社会飞速发展的需要奠定基础。物理学专业于2011年定为校级品牌专业。

物理学专业是宽口径专业，可在物理学及相关科技领域从事教学、科研、开发与管理等工作；也可报考物理、天文、材料科学与工程、化学、生物、信息等理工类，以及文理兼收的文科类等专业方向的研究生。

主要课程：高等数学、数理方法、普通物理、理论物理、电子技术、计算机语言等专业必修课，并开设天体物理、纳米材料、薄膜技术、现代光学等物理学科前沿系列、现代教育技术系列、电子技术应用系列等多门专业选修课程。

本专业重视国际合作与交流，跟加拿大Trent大学共同实施国际合作办学项目，双方互认学分，学生在师大修读完前2年课程后，有机会到Trent修读后续专业课程，符合要求的学生可获得双方学位。

本专业培养具有比较全面的历史学、考古学及博物馆学基本理论和基础知识，具备文物鉴赏与保护基本技能，能完成一般的考古发掘、文物鉴定与保护工作，能够在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、文化教育等单位从事文物与博物馆管理工作的应用型专门人才。

主要课程：中外通史、中国物质文化史、中国文物学概论、中国考古学通论、博物馆学基础、中国历史地理、文化人类学、博物馆藏品与经营管理、考古绘图、中国古代工艺美术史、文献检索与管理、文物管理政策法规、民俗学、中外博物馆等。

培养德、智、体、美全面发展，具备听、说、读、写、译扎实的语言基本功的法语专业人才。该专业旨在培养学生过硬的法语交际能力，使其养成良好的学风和学习习惯及独立的工作能力，能够在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作，并具有较强的第二外语（英语）能力，满足社会对法英双语复合型高级人才的需求。

主要课程有法语精读、泛读、语法、视听说、法语国家地区国情、法语写作、法语笔译、法语口译、法语文学选读、法语报刊选读等专业必修课，以及法国文学史、法语语言学基础、经贸法语、旅游法语、科技法语、法律法语等专业选修课。

工商管理专业始建于1978年，为管理学院历史最悠久的专业之一。本专业开设国际化标准课程实验班。

专业致力于培养掌握现代管理的基本理论，熟悉我国企业管理的有关方针、政策、法规以及国际企业管理的惯例与规则，具有较强的沟通能力和协作能力以及跨文化融合能力，具有较强的计算机操作能力和较高的英语水平，能在跨国公司和国有企事业单位及政府部门从事经营管理工作，具有战略谋划和科学研究能力的外向型、应用型、复合型的高级人才和具有发展潜力的未来的经理人才。适合于在各类工商企业、政府机构和教育科研单位等就业。

为培养学生国际化视野，本专业开设的大部分专业课程采用原版教材，并基本实现了双语教学。

专业学制四年，授予管理学学士学位，文理兼招。

专业开设的主要课程包括：国际企业管理、人力资源管理、薪酬管理、财务管理、组织行为学、服务营销、资本运营等。

天津师范大学电子信息科学与技术专业于2002年成立；2006年电路与系统方向获得硕士学位授予权；2010年电子信息科学与技术专业获批天津市百名品牌专业，逐步形成了以强化“实践育人”为主要特色的办学模式，并形成了诸多优势。

电子信息科学与技术专业培养适应我国电子信息技术行业发展需要，系统地掌握电子信息科学与技术基础理论、基本知识和基本技能，受到严格的科学实验与科学研究训练，具有较强研究与应用能力和创新精神，能直接服务于社会，可从事科学研究、教学、科技开发和管理工作的电子信息科学与技术高级复合型人才。

主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、单片机与接口技术、电子测量、视频信号基础、程序设计、嵌入式系统、电子线路CAD、电子课程设计等专业必修课；并开设DSP、FPGA、LabVIEW等新技术专业课程；并通过大量综合性、设计性、开放性实验训练，有效地提高学生的综合能力和创新意识。

本专业已经建设成一个具有电子工艺实习实验室、基础实验室、专业基础实验室、专业实验室、电子综合设计实验室、电子开放实验室、研究/实习基地，功能齐全的现代化专业实验开发基地和“电子创新实践基地”，学生具备较强的实践创新能力，在全国电子设计竞赛中多次荣获国家一等、二等奖。

该专业毕业生可在各类与电子及信息工程相关的公司、企业及研究单位从事电路设计、软件开发、计算机网络的组织与管理、科学研究、教学等工作；还可报考相关专业的硕士研究生。

本专业培养具有良好的政治素质和道德修养，掌握必要的数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识，有扎实的环境化学、环境工程、生态学等环境基础学科的基本理论、基本知识和基本实验技能，受到基础研究和应用研究方面的科学思维和科学实验的训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和环境管理的基本技能，有较强的自学能力和分析解决问题的能力，能够从事环境咨询、环境保护、环境评价、环境规划和环境管理等工作的高级专门人才。

主要课程：环境学、环境生态学、环境化学、环境监测、环境分析化学、环境影响评价、环境生物学、环境工程学、环境法学、环境经济学、环境规划与管理。

人文地理与城乡规划专业培养适应国民经济与社会发展需要，具有良好科学素养、掌握地理科学、城乡与土地资源管理与规划、地理信息系统应用等方面的基础理论、方法与技能，能够从事国土规划、城乡规划、产业规划、旅游规划、土地利用与社区规划等领域研究、规划和管理工作的应用型人才。专业下设人文地理学、区域与城乡规划、土地利用与房地产规划以及社区规划与管理四个专业方向。就业主要面向三个领域：人文与经济地理、空间规划、产业规划、旅游以及行政与社区规划与管理等领域的学术研究部门；城乡与土地利用、市政工程、环保、旅游、社区等领域的规划与管理政府部门；城乡规划与设计、房地产开发与评估、土地开发整理与评估、产业规划与咨询、现代服务业等企事业单位。

主要课程：人文地理、自然地理、经济地理、文化地理、城市地理、区域分析与规划、城市规划原理、城乡规划设计、城乡规划政策与法规、交通与市政工程规划、城市生态与环境保护、经济学基础、地理信息系统、计算机制图、遥感技术应用、数理统计、线性代数等。

数学与应用数学专业下设基础数学、应用数学、概率论与数理统计三个方向，该专业培养目标是：培养学生掌握数学与应用数学的基本理论与基本方法，具有运用数学知识，使用计算机解决实际问题的能力，具有较高的科学研究素养和创新精神。培养学生具有以下几个方面的知识和能力：

1. 具有扎实的数学基础，严谨的科学思维方式，掌握数学科学的基本思想方法；

2. 具有应用数学知识建立数学模型解决实际问题的能力；

3. 掌握常用的数学软件和基本的程序设计方法；

4. 了解数学的发展概貌及其在社会发展中的作用，了解应用数学的理论前沿及应用前景；

5. 有较强的语言表达能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。

为了便于学生掌握好数学学科的基本理论与方法，为将来就业奠定良好的基础，所开设的课程有：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、C语言、普通物理等数学主干课程；同时学院为了促进学生在不同数学分支的延伸，按照学生发展需要，开设了基础数学方向、应用数学方向、统计学方向的系列课程，以及提高学生整体素质的自主发展课程。

学生毕业后，能在教育、科技、经济等部门从事基础教育、实际应用和开发研究等工作，或继续攻读研究生学位。