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天津师范大学经济学和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-12 09:07:50 解决时间：2022-11-03 20:58

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天津师范大学经济学和数学与应用数学哪个好？小编通过比较经济学和数学与应用数学在天津往年的录取分数线，经济学就业前景和数学与应用数学就业前景，经济学专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解经济学和数学与应用数学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、经济学和数学与应用数学录取分数线(天津)

综合

年份	经济学	数学与应用数学
2021	581(经济学（主校区）)	612(数学与应用数学（师范类）（主校区）)
2020	596	620(数学与应用数学（师范类）)

理科

年份	经济学	数学与应用数学
2019	548	599(数学与应用数学（师范类）)
2018	554	590(数学与应用数学（师范）)
2017	521	560

二、经济学和数学与应用数学专业介绍

数学类数学与应用数学

天津师范大学

层次本科

学制四年

数学与应用数学专业下设基础数学、应用数学、概率论与数理统计三个方向，该专业培养目标是：培养学生掌握数学与应用数学的基本理论与基本方法，具有运用数学知识，使用计算机解决实际问题的能力，具有较高的科学研究素养和创新精神。培养学生具有以下几个方面的知识和能力：

1. 具有扎实的数学基础，严谨的科学思维方式，掌握数学科学的基本思想方法；

2. 具有应用数学知识建立数学模型解决实际问题的能力；

3. 掌握常用的数学软件和基本的程序设计方法；

4. 了解数学的发展概貌及其在社会发展中的作用，了解应用数学的理论前沿及应用前景；

5. 有较强的语言表达能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。

为了便于学生掌握好数学学科的基本理论与方法，为将来就业奠定良好的基础，所开设的课程有：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、C语言、普通物理等数学主干课程；同时学院为了促进学生在不同数学分支的延伸，按照学生发展需要，开设了基础数学方向、应用数学方向、统计学方向的系列课程，以及提高学生整体素质的自主发展课程。

学生毕业后，能在教育、科技、经济等部门从事基础教育、实际应用和开发研究等工作，或继续攻读研究生学位。

经济学类经济学

天津师范大学

层次本科

学制四年

本专业偏向企业经济方向，定位合理，专业特色较为明显，拥有实力较强的师资队伍、良好的办学条件以及完善的专业课程体系。设有经济学综合实验室，作为学生进行专业实训、实操的平台。依托经济发展研究所等学术研究机构，突出问题意识、强化知行能力，历年就业率在95%以上，深受用人单位好评。

培养方向：秉承“通经史、求事是”之志愿，培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，掌握现代西方经济学理论方法，比较熟练地掌握现代经济分析工具，知识面较宽，综合素质高，有较强的组织、决策、管理和协作能力，富有开拓创新精神，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力和市场经济的实践能力，能够进行自主创业、创新，在各类企业、综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构从事经济分析、预测、规划和管理工作，面向现代化，面向未来，道德领先，全面发展的经世致用之才。

主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、统计学、会计学、投资学、经济法、现代公司理论、公司理财、产业经济学、企业管理、高等数学、专业英语、计量经济学等。专业学制四年，授予经济学学士学位，只招理科。

三、经济学和数学与应用数学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	数学与应用数学（师范）	综合	本科批	普通类	四年	2	（02）	物理必选
天津	经济学（主校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	31	（G）	物/化/生(3选1)
天津	数学与应用数学（师范类）（主校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	52	（D）	物理必选
河北	经济学	物理类	本科批	普通类	四年	4
河北	数学与应用数学（师范）（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	6
山西	经济学	理科	本科一批B段	普通类	-	3
山西	数学与应用数学	理科	本科一批B段	普通类	-	4
内蒙古	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	3
辽宁	经济学	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	经济学	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	经济学	理科	本科一批A段	普通类	四年	1
江苏	经济学	物理类	本科批	普通类	四年	1	（05）	首选物理，再选不限
江苏	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（05）	首选物理，再选不限
浙江	数学与应用数学（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	经济学	理科	本科一批	普通类	-	1
福建	经济学	物理类	本科批	普通类	四年	1	3179（W999）	首选物理，再选不限
福建	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	2	3179（W999）	首选物理，再选不限
江西	经济学	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	经济学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	经济学	理科	本科一批	普通类	四年	5
河南	数学与应用数学（师范）（5400元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	8
湖北	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	经济学	物理类	本科批	普通类	四年	1	（003）	首选物理，再选不限
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（003）	首选物理，再选不限
广东	经济学（主校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（202）	首选物理，再选不限
广东	数学与应用数学（师范）（主校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（202）	首选物理，再选不限
广西	经济学	理科	本科一批	普通类	四年	7
广西	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	6
重庆	经济学	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	12
贵州	经济学	理科	本科一批	普通类	四年	8
贵州	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	经济学	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	经济学	理科	本科一批I段	普通类	四年	7
甘肃	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批I段	普通类	四年	3
宁夏	经济学	理科	本科一批	普通类	-	4
宁夏	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	-	3
新疆	经济学	理科	本科一批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	数学与应用数学（师范）（办学地点主校区）	综合	本科批	普通类	554	15252	（02）	物理必选
天津	数学与应用数学（师范类）（主校区）	综合	本科批A段	普通类	612	10490	（G）	物理必选
天津	经济学（主校区）	综合	本科批A段	普通类	581	16352	（K）	物/化/生(3选1)
河北	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	597	14703
河北	经济学	物理类	本科批	普通类	581	22793
山西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科一批B段	普通类	557	14013
山西	经济学	理科	本科一批B段	普通类	525	25552
内蒙古	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	562	4956
辽宁	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	616	7186
辽宁	经济学	物理类	本科批	普通类	571	18356
黑龙江	经济学	理科	本科一批A段	普通类	534	10277
江苏	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	557	32252	（03）	首选物理，再选不限
江苏	经济学	物理类	本科批	普通类	534	52119	（03）	首选物理，再选不限
浙江	数学与应用数学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	617	26616
安徽	经济学	理科	本科一批	普通类	565	30826
福建	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	585	14498	3142（W999）	首选物理，再选不限
福建	经济学	物理类	本科批	普通类	573	19034	3142（W999）	首选物理，再选不限
江西	经济学	理科	本科一批	普通类	560	23970
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	586	25443
山东	经济学	综合	普通类一段	普通类	578	31098
河南	数学与应用数学（师范类）（主校区）	理科	本科一批	普通类	590	33462
河南	经济学（主校区）	理科	本科一批	普通类	583	39420
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	584	18985	（3组）	首选物理，再选不限
湖南	经济学	物理类	本科批	普通类	587	17549	（3组）	首选物理，再选不限
广东	数学与应用数学（非定向）（办学地点：主校区）	物理类	本科批	普通类	586	34285	（202）	首选物理，再选不限
广东	经济学（非定向）（办学地点：主校区）	物理类	本科批	普通类	573	45879	（202）	首选物理，再选不限
广西	数学与应用数学（师范）（5400元/年）	理科	本科一批	普通类	545	17729
广西	经济学（4400元/年）	理科	本科一批	普通类	525	25828
海南	数学与应用数学（师范）（师范类）	综合	本科批	普通类	654	3847	（04）	物理必选
重庆	经济学	物理类	本科批	普通类	588	19319
四川	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	597	22248

五、就业前景

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-03 20:58

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