| 年份 | 教育技术学 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 593(教育技术学（师范类）（主校区）) | 584(物流管理（主校区）) |
| 2020 | 602(教育技术学（师范类）) | 591 |
| 年份 | 教育技术学 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 571(教育技术学（师范类）) | -- |
| 2018 | 572(教育技术学（师范）) | 545 |
| 2017 | 549 | 503 |
天津师范大学
本专业始建于2004年，拥有本市唯一先后两次获得财政部投资达500万元的物流实验室，2007年被列为校首批建设的特色专业，2010年被评为天津市品牌专业。
专业注重学生实践能力的培养，学院有众多物流实习基地，并聘请物流企业专家与专业教师共同指导学生毕业论文。本专业被人力资源与社会保障部授予“电子商务就业创新服务工程——物流实践教学基地”；是国家标准化管理委员会与国家物流与采购联合会共同主办的《国家物流师》资格认证考试天津唯一的考试中心。
专业培养具有扎实的管理学、经济学和信息技术基础知识，较高的英语水平和计算机基础技能，熟悉法规，掌握现代物流管理理论、物流信息系统设计与开发的手段、方法，具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的高级现代物流管理人才。基于国家对滨海新区 “北方国际航运中心和国际物流中心” 的定位，培养国际物流人才是本专业的重要目标和特色。
专业学制四年，授予管理学学士学位，只招理科。
专业开设的主要课程包括：物流管理基础、国际物流与报关实务、供应链管理、物流信息技术、采购与供应管理、 仓储管理、配送中心规划与管理、物流综合实验、实用网站建设等。
天津师范大学
教育技术学专业旨在培养数字媒体教育应用、网络技术教育应用、信息技术教育应用的人才。本专业的培养目标为各级各类学校教育技术课程教师、教师教育技术能力培训设计师、信息技术课程教师，为各类企业培养员工培训设计师，为各类教育机构培养教学设计师、教育装备规划维护与管理专业人员、信息化教学环境开发与管理专业人员、数字教育资源开发与管理专业人员，为各类电化教育机构、数字图书馆、数字博物馆、政府宣传部门、广告部门、电视台和企业培养教育影视与多媒体作品创作专业人员、教育软件与网络平台设计开发专业人员、教育电子出版物编辑等高级专门人才等，共同为教育信息化及学习型社会建设服务。
本专业开设的主要课程为：教育技术学导论、教学系统设计、远程教育应用、信息技术教育应用、多媒体艺术设计、多媒体技术、教育电视节目编导与制作、多媒体教学软件设计与开发、网页设计与制作、计算机平面动画设计、计算机三维建模与动画设计、摄影技术与艺术、摄像技术与艺术、影视编辑与特技、计算机程序设计、网络课程设计与开发、网站建设与管理等等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 教育技术学（师范类）（主校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 15 | （G） | 物/化/生(3选1) |
| 物流管理（联合培养）（与天津交通职业学院开展联合培养技术应用型、高端技能型人才试点工作,学生在天津交通职业学院就读,毕业后颁发天津师范大学本科毕业证和学士学位证,录取后考生须签订协议） | 40 | （X） | 不限 | |||||
| 物流管理（主校区） | 20 | （6） | ||||||
| 河北 | 教育技术学（师范）（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 物流管理 | 5 | |||||||
| 山西 | 教育技术学（师范类） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 物流管理 | 7 | |||||||
| 黑龙江 | 物流管理 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 江苏 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （05） | 首选物理，再选不限 |
| 安徽 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 3179（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 江西 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 山东 | 教育技术学（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 物流管理 | 3 | |||||||
| 河南 | 教育技术学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 物流管理 | 6 | |||||||
| 湖北 | 教育技术学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （W02） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （003） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 教育技术学（师范）（主校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （202） | 首选物理，再选不限 |
| 物流管理（主校区） | 3 | |||||||
| 广西 | 教育技术学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 物流管理 | 6 | |||||||
| 贵州 | 教育技术学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 物流管理 | 8 | |||||||
| 云南 | 教育技术学（师范类） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 陕西 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 物流管理 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
| 宁夏 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 新疆 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 教育技术学（师范类）（主校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 593 | 13964 | （K） | 物/化/生(3选1) |
| 物流管理（主校区） | 584 | 15712 | （M） | 不限 | ||||
| 物流管理（联合培养；与天津交通职业学院开展联合培养技术应用型、高端技能型人才试点工作，学生在天津交通职业学院就读，毕业后颁发天津师范大学本科毕业证和学士学位证，录取后考生须签订协议） | 519 | 29427 | （S） | 不限 | ||||
| 河北 | 教育技术学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 582 | 22261 | ||
| 物流管理 | 568 | 30714 | ||||||
| 山西 | 教育技术学（师范类） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 530 | 23522 | ||
| 物流管理 | 525 | 25552 | ||||||
| 黑龙江 | 物流管理 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 493 | 17972 | ||
| 江苏 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 533 | 53077 | （03） | 首选物理，再选不限 |
| 安徽 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 32607 | ||
| 福建 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 569 | 20603 | 3142（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 江西 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 27436 | ||
| 山东 | 教育技术学（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 579 | 30844 | ||
| 物流管理 | 568 | 40221 | ||||||
| 河南 | 教育技术学（师范类）（主校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 37676 | ||
| 物流管理（主校区） | 578 | 43977 | ||||||
| 湖南 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 | 20477 | （3组） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 教育技术学（非定向）（办学地点：主校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 41082 | （202） | 首选物理，再选不限 |
| 物流管理（非定向）（办学地点：主校区） | 574 | 44843 | （202） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 广西 | 教育技术学（师范）（4400元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 525 | 25828 | ||
| 物流管理（4400元/年） | 511 | 32237 |
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