已解决问题

天津师范大学数学与应用数学和通信工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 09:56:26 解决时间：2022-11-03 21:01

满意答案

天津师范大学数学与应用数学和通信工程哪个好？小编通过比较数学与应用数学和通信工程在天津往年的录取分数线，数学与应用数学就业前景和通信工程就业前景，数学与应用数学专业介绍和通信工程专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学和通信工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数学与应用数学和通信工程录取分数线(天津)

综合

年份	数学与应用数学	通信工程
2021	612(数学与应用数学（师范类）（主校区）)	578(通信工程（主校区）)
2020	620(数学与应用数学（师范类）)	597(通信工程（实验班）)

理科

年份	数学与应用数学	通信工程
2019	599(数学与应用数学（师范类）)	544
2018	590(数学与应用数学（师范）)	546
2017	560	546

二、数学与应用数学和通信工程专业介绍

电子信息类通信工程

天津师范大学

层次本科

学制四年

通信工程专业致力于培养具备通信技术和信息系统的基础知识，系统掌握现代通信技术，能从事各类通信设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等应用型和服务型人才。

该专业在人才培养过程中始终遵循国际化办学的理念，在国际（地区）联合办学项目方面，已分别与英国斯特拉斯克莱德大学（University of Strathclyde，2015年全英电子工程专业排名第9）和美国加州州立大学富勒顿分校（California State University Fullerton，美国西部大学排名前30位）建立了中英、中美联合培养项目，并招收了四届国际班学生，与台湾中正大学的合作办学项目协议也已签约在即，将来可为学生提供更多元的留学选择。在国际化办学的其他方面，该专业开设多门全英授课的专业课程，并聘请外籍专家进行授课；还不定期邀请国内外知名专家学者为本科生进行学术讲座。

本专业开设的通信和电子信息专业通用基础课程主要包括：通信原理、信号与系统、电磁场与电磁波、现代通信技术、数字信号处理、数字电子技术、模拟电子技术、高频电子线路、电路分析、C语言、单片机原理及应用；此外，还开设了数字通信原理、移动通信、多媒体通信技术、天线原理电波传播、通信网、数字视频原理及应用、模式识别技术及应用、随机信号处理等专业选修课。本专业实践性强，将通过大量综合性、设计性实验训练提高学生综合能力和创新能力。

本专业毕业生可在通信行业相关企业、研究院所从事通信设备的研究与设计、通信运营服务、教学和管理等工作；也可报考相关专业硕士研究生。

数学类数学与应用数学

天津师范大学

层次本科

学制四年

数学与应用数学专业下设基础数学、应用数学、概率论与数理统计三个方向，该专业培养目标是：培养学生掌握数学与应用数学的基本理论与基本方法，具有运用数学知识，使用计算机解决实际问题的能力，具有较高的科学研究素养和创新精神。培养学生具有以下几个方面的知识和能力：

1. 具有扎实的数学基础，严谨的科学思维方式，掌握数学科学的基本思想方法；

2. 具有应用数学知识建立数学模型解决实际问题的能力；

3. 掌握常用的数学软件和基本的程序设计方法；

4. 了解数学的发展概貌及其在社会发展中的作用，了解应用数学的理论前沿及应用前景；

5. 有较强的语言表达能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。

为了便于学生掌握好数学学科的基本理论与方法，为将来就业奠定良好的基础，所开设的课程有：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、C语言、普通物理等数学主干课程；同时学院为了促进学生在不同数学分支的延伸，按照学生发展需要，开设了基础数学方向、应用数学方向、统计学方向的系列课程，以及提高学生整体素质的自主发展课程。

学生毕业后，能在教育、科技、经济等部门从事基础教育、实际应用和开发研究等工作，或继续攻读研究生学位。

三、数学与应用数学和通信工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	数学与应用数学（师范）	综合	本科批	普通类	四年	2	（02）	物理必选
天津	数学与应用数学（师范类）（主校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	52	（D）	物理必选
	通信工程（主校区）					18
	通信工程（实验班）（主校区）					8
河北	数学与应用数学（师范）（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	6
	通信工程					5
	通信工程（实验班）					6
山西	数学与应用数学	理科	本科一批B段	普通类	-	4
	通信工程					3
	通信工程（实验班）					3
内蒙古	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	3
内蒙古	通信工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	3
辽宁	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	通信工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（05）	首选物理，再选不限
江苏	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	（05）	首选物理，再选不限
浙江	数学与应用数学（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
福建	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	2	3179（W999）	首选物理，再选不限
江西	通信工程	理科	本科一批	普通类	-	3
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	数学与应用数学（师范）（5400元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	8
	通信工程					5
	通信工程（实验班）（5400元/年）					3
湖北	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（003）	首选物理，再选不限
湖南	通信工程（实验班）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（003）	首选物理，再选不限
广东	数学与应用数学（师范）（主校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（202）	首选物理，再选不限
广东	通信工程（主校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选不限
广西	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	6
	通信工程					6
	通信工程（实验班）					3
重庆	通信工程（实验班）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	12
贵州	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	3
	通信工程					4
	通信工程（实验班）					2
陕西	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	2
	通信工程					2
	通信工程（实验班）					5
甘肃	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批I段	普通类	四年	3
	通信工程					3
	通信工程（实验班）					3
宁夏	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	-	3
新疆	通信工程	理科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	数学与应用数学（师范）（办学地点主校区）	综合	本科批	普通类	554	15252	（02）	物理必选
天津	数学与应用数学（师范类）（主校区）	综合	本科批A段	普通类	612	10490	（G）	物理必选
	通信工程（主校区）				578	16919	（G）	物理必选
	通信工程（实验班）（主校区）				578	16919	（G）	物理必选
河北	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	597	14703
	通信工程				578	24508
	通信工程（实验班）				576	25729
山西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科一批B段	普通类	557	14013
	通信工程				525	25552
	通信工程（实验班）				529	23948
内蒙古	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	562	4956
内蒙古	通信工程（实验班）	理科	本科一批	普通类	520	10356
辽宁	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	616	7186
辽宁	通信工程	物理类	本科批	普通类	574	17484
黑龙江	通信工程	理科	本科一批A段	普通类	532	10554
江苏	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	557	32252	（03）	首选物理，再选不限
江苏	通信工程	物理类	本科批	普通类	533	53077	（03）	首选物理，再选不限
浙江	数学与应用数学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	617	26616
福建	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	585	14498	3142（W999）	首选物理，再选不限
江西	通信工程	理科	本科一批	普通类	555	26432
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	586	25443
河南	数学与应用数学（师范类）（主校区）	理科	本科一批	普通类	590	33462
	通信工程（主校区）				580	42114
	通信工程（实验班）（主校区）				578	43977
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	584	18985	（3组）	首选物理，再选不限
湖南	通信工程（实验班）	物理类	本科批	普通类	581	20477	（3组）	首选物理，再选不限
广东	数学与应用数学（非定向）（办学地点：主校区）	物理类	本科批	普通类	586	34285	（202）	首选物理，再选不限
广东	通信工程（非定向）（办学地点：主校区）	物理类	本科批	普通类	575	43886	（202）	首选物理，再选不限
广西	数学与应用数学（师范）（5400元/年）	理科	本科一批	普通类	545	17729
	通信工程（5400元/年）				517	29385
	通信工程（实验班）（5400元/年）				514	30820
海南	数学与应用数学（师范）（师范类）	综合	本科批	普通类	654	3847	（04）	物理必选
重庆	通信工程（实验班）	物理类	本科批	普通类	588	19319
四川	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	597	22248

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

通信工程

1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。

中专 2022-11-03 21:01

天津职业技术师范大学数学与应用数学和新能源汽车工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1168阅读

天津职业技术师范大学数学与应用数学和车辆工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1168阅读

网友推荐