| 年份 | 学前教育（国际学前教育方向） | 地理科学 |
|---|---|---|
| 2021 | 596(教育学类（教育学（师范）、学前教育（师范）、小学教育（师范））（师范类）（一年后分流，可进入教育学（师范）、学前教育（师范）、小学教育（师范）专业学习，其中小学教育（师范）专业含语文、数学、英语等方向，英语方向学费5400元/年）（主校区）) | 596(地理科学（师范类）（主校区）) |
| 2020 | 597(教育学类（师范类）) | 617(地理科学（师范类）) |
| 年份 | 学前教育（国际学前教育方向） | 地理科学 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 577(地理科学（师范类）) |
| 2018 | -- | 574(地理科学（师范）) |
| 2017 | -- | 547 |
| 年份 | 学前教育（国际学前教育方向） | 地理科学 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 568(地理科学（师范类）) |
| 2018 | -- | 588(地理科学（师范）) |
| 2017 | -- | 544 |
天津师范大学
地理科学专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有对区域自然要素和社会经济要素进行综合分析能力，了解本学科最新发展，受到科学研究的基本训练，能够在相关部门从事教学、科研和业务管理工作的高素质专门人才。
主要课程：地球概论、地图学、地质学与地貌学、气象学与气候学、水文学、土壤地理学、植物地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、计量地理学、遥感技术应用、地理信息系统等。
地理科学专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有对区域自然要素和社会经济要素进行综合分析能力，了解本学科最新发展，受到科学研究的基本训练，能够在相关部门从事教学、科研和业务管理工作的高素质专门人才。
主要课程：地球概论、地图学、地质学与地貌学、气象学与气候学、水文学、土壤地理学、植物地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、计量地理学、遥感技术应用、地理信息系统等。
天津师范大学
本专业培养具有国际视野，通晓国内外学前教育理论，具有完备的专业知识和学前教育专业技能，有较好的双语基础、职业能力和研究能力，通晓国际行业规则，能在国内外高端幼教机构从事教育和研究工作，具有良好职业竞争力的学前教育复合应用型国际化专门人才。
主要课程：教育原理（Principle of Education）、普通心理学（General Psychology）、幼儿园课程（Kindergarten Courses）、幼儿园游戏（Kindergarten Games）、学前儿童语言教育（Language Education of Preschool Children）、学前儿童科学教育（Science Education of Preschool Children）、学前儿童社会教育（Social Education of Preschool Children）、学前儿童健康教育（Health Education of Preschool Children）、学前心理学（Preschool Psychology）、学前教育学（Preschool Education）、学前卫生学（Preschool Hygiene）、教育统计学（Statistics for Education）、乐理与视唱（Music theory and solfeggio）、琴法2-1（Piano Fingering 2-1）、琴法2-2（Piano Fingering 2-2）、美术2-1（Art Curriculum 2-1）、美术2-2（Art Curriculum 2-2）、舞蹈2-1（Dancing Curriculum 2-1）、舞蹈2-2（Dancing Curriculum 2-2）、中外教育史（Universal Educational History）。
修业选择及学位授予：前两年在天津师范大学修满计划规定的95学分必修课，英语成绩达到要求，到国外协议校跨校修读。在规定修业年限内，修满国外学校规定的学位课程学分，通过学分互认互换达到学分标准，且达到本校和国外修读学校学位联授条件的，可获得联授双学士学位。在规定修业年限内，到国外跨校修读，没有达到修读校学位授予条件，其所修读学分通过学分互认互换，纳入天津师范大学总学分。如达到本校规定学分标准且符合学位授予条件，可获天津师范大学学士学位。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 地理科学（师范类）（主校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 52 | （E） | 物理/地理(2选1) |
| 河北 | 地理科学（师范）（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 山西 | 地理科学（师范类） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 黑龙江 | 地理科学（师范） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 地理科学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （03） | 首选历史，再选化学/地理(2选1) |
| 浙江 | 地理科学（师范） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江西 | 地理科学（师范类） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 河南 | 地理科学（师范）（5400元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 湖南 | 地理科学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （006） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 广东 | 地理科学（师范）（主校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （203） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 广西 | 地理科学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 文科 | 3 | |||||||
| 四川 | 地理科学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 15 | ||
| 文科 | 6 | |||||||
| 贵州 | 地理科学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 文科 | 4 | |||||||
| 西藏 | 地理科学（师范类。） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 陕西 | 地理科学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 甘肃 | 地理科学（师范） | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 新疆 | 地理科学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 地理科学（师范类）（主校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 596 | 13418 | （H） | 物理/地理(2选1) |
| 河北 | 地理科学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 584 | 21139 | ||
| 历史类 | 594 | 3253 | ||||||
| 山西 | 地理科学（师范类） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 531 | 23128 | ||
| 文科 | 569 | 3100 | ||||||
| 黑龙江 | 地理科学（师范类） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 541 | 9166 | ||
| 江西 | 地理科学（师范类） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 25441 | ||
| 河南 | 地理科学（师范类）（主校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 581 | 41207 | ||
| 文科 | 600 | 6776 | ||||||
| 湖南 | 地理科学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 579 | 21516 | （6组） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 广东 | 地理科学（非定向）（办学地点：主校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 590 | 30997 | （203） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 广西 | 地理科学（师范）（5400元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 523 | 26659 | ||
| 文科 | 572 | 3621 | ||||||
| 四川 | 地理科学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 32505 | ||
| 地理科学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 573 | 6591 |
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