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天津师范大学学前教育(高职)和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-13 20:14:38 解决时间:2022-11-03 21:00

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天津师范大学学前教育(高职)和文物与博物馆学哪个好?小编通过比较学前教育(高职)和文物与博物馆学在天津往年的录取分数线,学前教育(高职)就业前景和文物与博物馆学就业前景,学前教育(高职)专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(高职)和文物与博物馆学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、学前教育(高职)和文物与博物馆学录取分数线(天津)
综合
年份学前教育(高职)文物与博物馆学
2021596(教育学类(教育学(师范)、学前教育(师范)、小学教育(师范))(师范类)(一年后分流,可进入教育学(师范)、学前教育(师范)、小学教育(师范)专业学习,其中小学教育(师范)专业含语文、数学、英语等方向,英语方向学费5400元/年)(主校区))602(文物与博物馆学(主校区))
2020597(教育学类(师范类))610
文科
年份学前教育(高职)文物与博物馆学
2019--531
2018--559
2017--523
二、学前教育(高职)和文物与博物馆学专业介绍
历史学类 文物与博物馆学
天津师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养具有比较全面的历史学、考古学及博物馆学基本理论和基础知识,具备文物鉴赏与保护基本技能,能完成一般的考古发掘、文物鉴定与保护工作,能够在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、文化教育等单位从事文物与博物馆管理工作的应用型专门人才。

主要课程:中外通史、中国物质文化史、中国文物学概论、中国考古学通论、博物馆学基础、中国历史地理、文化人类学、博物馆藏品与经营管理、考古绘图、中国古代工艺美术史、文献检索与管理、文物管理政策法规、民俗学、中外博物馆等。

教育学类 学前教育(高职)
天津师范大学
层次 本科
学制 四年

学 制:二年

招生对象:中职起点,本市生源,春季招生

培养目标:培养能够适应社会发展需要,德智体美全面和谐发展,掌握学前教育基本理论和专业知识,具备一定的专业技能,能够在学前教育及相关领域从事保教工作,具有终身学习能力的高素质应用型幼儿园教师、社会工作者。

就业方向:各类托幼园所的教师,学前教育机构,早期教育机构、社区、社会儿童教育工作者以及与学前教育领域相关的岗位。

主要课程:大学英语、大学语文、计算机基础、体育等公共基础课;学前教育原理、学前儿童心理发展、学前儿童卫生与保健、幼儿园教育活动设计与指导,幼儿游戏与课程论、幼儿教师师德礼仪等专业理论、素养课程,以及幼儿歌曲弹唱、幼儿园环境创设、手工、幼儿舞蹈创编、现代教育技术等职业技能课。

考生条件:考生应五官端正身体各项功能正常,普通话达标,身体协调,热爱幼儿。具备担任幼儿园教师的素质与条件。

学 制:五年

招生对象:本市生源,招收初中毕业生

培养目标:培养能够适应社会发展需要,德智体美全面和谐发展,掌握学前教育基本理论和专业知识,具备扎实的专业技能,能够在学前教育及相关领域从事保教工作,在幼儿园艺术教育、早期教育等方面具有特长,具有终身学习能力的高素质应用型幼儿园教师、社会工作者。

就业方向:各类托幼园所的教师,学前教育机构,早期教育机构、社区、社会儿童教育工作者以及与学前教育领域相关的岗位。

主要课程:除二年制高职开设的课程外,前三年按中专段教学,开设高中阶段文化课、学前教育专业基础课和职业技能课。

考生条件:考生应五官端正身体各项功能正常,普通话达标,身体协调,热爱幼儿。具备担任幼儿园教师的素质与条件。

学 制:三年

招生对象:高中毕业生,全国招生

培养目标:培养能够适应社会发展需要,德智体美全面和谐发展,掌握学前教育基本理论和专业知识,具备扎实的专业技能,具有较高的人文素养和良好的身心素质,能够在学前教育及相关领域从事保教工作、管理工作、科研工作,在幼儿园双语教育指导、艺术教育、早期教育等方面具有特长,具有终身学习能力的高素质应用型幼儿园教师、社会工作者。

主要课程:大学英语、大学语文、计算机基础、体育等公共基础课;学前教育原理、学前儿童心理发展、学前儿童卫生与保健、幼儿园教育活动设计与指导,幼儿游戏与课程论、幼儿教师师德礼仪等专业理论、素养课程,以及幼儿歌曲弹唱、幼儿园环境创设、手工、幼儿舞蹈创编、现代教育技术等职业技能课。

就业方向:各类托幼园所的教师,学前教育机构,早期教育机构、社区、社会儿童教育工作者以及与学前教育领域相关的岗位。

考生条件:考生应五官端正身体各项功能正常,普通话达标,身体协调,热爱幼儿。具备担任幼儿园教师的素质与条件。

三、学前教育(高职)和文物与博物馆学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津文物与博物馆学(主校区)综合本科批A段普通类四年16(9)历史必选
河北文物与博物馆学历史类本科批普通类四年2
山西文物与博物馆学文科本科一批B段普通类-1
江苏文物与博物馆学历史类本科批普通类四年1(02)首选历史,再选不限
河南文物与博物馆学文科本科一批普通类四年2
广西文物与博物馆学文科本科一批普通类四年5
四川文物与博物馆学文科本科一批普通类四年4
贵州文物与博物馆学文科本科一批普通类四年6
云南文物与博物馆学文科本科一批普通类四年4
陕西文物与博物馆学文科本科一批普通类四年3
甘肃文物与博物馆学文科本科一批I段普通类四年4
新疆文物与博物馆学文科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津文物与博物馆学(主校区)综合本科批A段普通类60212316(Q)历史必选
河北文物与博物馆学历史类本科批普通类5884105
山西文物与博物馆学文科本科一批B段普通类5673322
江苏文物与博物馆学历史类本科批普通类55612436(01)首选历史,再选不限
河南文物与博物馆学(主校区)文科本科一批普通类5958043
广西文物与博物馆学(4400元/年)文科本科一批普通类5624823
四川文物与博物馆学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科一批普通类5736591
五、就业前景
文物与博物馆学
1.文物与博物馆学就业前景:
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门,毕业生很难就业。实际上,相比之下,文博专业学生的就业前景很不错,当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。 作为历史悠久的大国,我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快,博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外,文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显,也需要专业人员的参与。 当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”,博物馆(学)这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究,还可以在政府机关,当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作,还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作,还可以到一些新闻单位、拍卖公司,因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的,前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向:
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。
  中专 2022-11-03 21:00

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