| 名称 | 天津职业技术师范大学 | 兰州工业学院 |
|---|---|---|
| 软科(综合) | 361 | 545 |
| 校友会(综合) | 278 | 437 |
| 武书连 | 584 | 726 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科批A段 | 551 | 22446 | 463 | 不限 |
| 2021 | 普通类 | 本科批A段 | 524 | 28331 | 463 | 物理必选 |
| 2021 | 普通类 | 本科批A段 | 518 | 29636 | 463 | 不限 |
| 2021 | 普通类 | 本科批A段 | 508 | 31809 | 463 | 物理必选 |
| 2021 | 普通类 | 本科批A段 | 496 | 34354 | 463 | 物理必选 |
| 2021 | 普通类 | 本科批A段 | 490 | 35662 | 463 | 物理必选 |
| 2021 | 普通类 | 本科批A段 | 489 | 35882 | 463 | 物理必选 |
| 2021 | 普通类 | 本科批A段 | 487 | 36293 | 463 | 物理必选 |
| 2021 | 普通类 | 本科批A段 | 485 | 36706 | 463 | 物理必选 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科批A段 | 501 | 33271 | 463 | 不限 |
| 2021 | 普通类 | 本科批A段 | 491 | 35433 | 463 | 物理必选 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科二批K段 | 421 | 44006 | 336 | |
| 2021 | 普通类 | 本科二批K段 | 498 | 8811 | 432 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科二批K段 | 379 | 65552 | 336 | |
| 2021 | 普通类 | 本科二批K段 | 460 | 18351 | 432 |
天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校,成立于1979年,隶属于原国家劳动部;2000年,转制为中央与地方共建,以天津市管理为主;2010年,更名为天津职业技术师范大学;2012年,国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学。
办学特色闻名全国。学校始终秉承“动手动脑、全面发展”的办学理念,坚持为全国培养高素质职教师资的办学定位不动摇,在全国首创“实行‘双证书’制,培养‘一体化’职教师资”的人才培养新模式,该成果荣获国家级教学成果一等奖;学校瞄准国家急需,不断丰富“双证书”内涵,“培养高等技术应用人才的一种新模式——‘本科+技师’”荣获国家级优秀教学成果一等奖;学校还创立了“双导师、双基地、双证书”研究生培养新模式,获得第三届全国教育改革创新特别奖,培养出我国首批“双师型”硕士研究生和“双证书”留学生硕士。学校的办学特色得到了用人单位和社会的高度评价,被社会誉为“中国培养职教师资的摇篮”。
学校为社会培养近4万名职教师资和应用型高级专门人才,就业率一直保持天津市高校前列,获得“全国毕业生就业典型经验高校50强”和“天津市创新创业与就业工作示范校10强”殊荣。
学校的前身是由新西兰国际友人路易·艾黎于1942年创办的培黎工艺学校,1958年改建为甘肃省机械制造学校,1962年与煤炭、电力、轻工、重工和邮电5所中专合并组建为甘肃省工业学校,1974年更名为兰州工业学校。1989年改建为兰州工业高等专科学校。2012年,经教育部和甘肃省人民政府批准,改建为兰州工业学院,2020年,学校顺利通过本科教学工作合格评估。80年来,学校由工而立、因工而兴、以工为荣,逐渐形成工字当头、突出应用、服务地方与行业的办学格局。
学校一直高度重视毕业生就业工作,全面落实校院两级“一把手”工程,坚持“领导主抓、处室统筹、学院为主、全员参与”的领导体制和工作机制,就业工作部门与学院分工协作,学院书记、院长、辅导员、班主任、专业教师全员参与,形成了“全程就业、全员参与、全力以赴”的良好工作氛围。在甘肃省人社厅进行的全省高校毕业生情况调查中,我校毕业生以“基础知识扎实、动手能力强、综合素质高、适应性好”的特点深受用人单位的普遍欢迎和社会各界的一致好评。
毕业就业详情请登录http://zjc.lzit.edu.cn/show.asp?id=1984查看年度就业质量报告。
根据每年我省教育厅针对应届专科毕业生的具体政策,符合政策规定的应届专科毕业生可以通过专升本考试升入本科学校学习。









