年份 | 园林技术(设计方向) | 公共卫生管理 |
---|---|---|
2021 | -- | 342 |
年份 | 园林技术(设计方向) | 公共卫生管理 |
---|---|---|
2021 | 401 | 406 |
年份 | 园林技术(设计方向) | 公共卫生管理 |
---|---|---|
2019 | 358(园林技术(设计方向)(可自愿报考校企合作订单班,企业另收培养费,详询院校)) | -- |
2017 | 279(园林技术(设计方向)(校企合作)) | -- |
年份 | 园林技术(设计方向) | 公共卫生管理 |
---|---|---|
2017 | 268(园林技术(设计方向)(校企合作)) | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握预防医学基 本知识,具备疾病预防与控制、公共卫生突发事件协调与处理、区域卫生诊断、公共卫生监 测等能力,从事疾病预防、控制、健康教育、公共卫生管理等工作的高素质实用型卫生管理 专门人才。 就业面向
主要面向基层疾病预防与控制、环境保护、食品卫生监督、职业病防治、社区卫生服务 等机构,从事疾病预防控制、健康教育与促进、学校健康保健、工矿企事业单位公共卫生管 理等工作。
主要职业能力
1.具备社区常见卫生问题的预防、控制和干预能力;
2.具备区域卫生诊断、公共卫生突发事件应对能力;
3.具备公共场所卫生、食品卫生的检测与处理能力;
4.具备良好的团队协作、人际沟通、自学和终身学习能力:
5.掌握公共卫生岗位需要的临床医学、预防医学基本知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
卫生事业管理、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生、疾病预防与控 制、卫生法学、健康教育与促进等。
2.实习实训
在校内进行常见卫生问题的预防、控制、干预等实训。
在各级医疗卫生、疾病预防控制等机构进行实习。
职业资格证书举例
健康管理师
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
公共事业管理行政管理
专专业核心课程及主要实践教学环节:有室内环境设计、计算机辅助设计(AutoCAD、Photoshop、3dsmax、草图大师)、设计初步、室内植物装饰设计、园林景观设计、手绘快速表现技法、园林美术、城市规划学、园林工程造价、园林制图、园林施工材料、园林建筑、园林树木和花卉。环境艺术设计实习、计算机辅助设计实习、美术教学实习、园林规划设计实习、园林植物配置实习、园林植物实习及岗前实训和毕业顶岗实习。
就业面向:本专业就业主要面向公司计算机绘图、环境艺术设计、室内环境设计、园林景观设计、城市园林绿化、园林施工、植物搭配等工作。
就业面向:城乡绿化园林公司、房地产绿化部门、现代观光农业、花卉及苗圃生产等企事业单位及科研部门,从事园林工程施工、施工图绘制、中小型园林工程方案设计、园林预算、园林植物生产、销售、养护等工作。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 园林技术(设计方向) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
公共卫生管理(不招收色觉异常(含色盲、色弱)考生) | 5 | |||||
园林技术(设计方向) | 历史类 | 2 | ||||
公共卫生管理(不招收色觉异常(含色盲、色弱)考生) | 5 |
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