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太原理工大学国际经济与贸易和汉语国际教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-13 11:27:22 解决时间：2022-11-04 00:34

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一、国际经济与贸易和汉语国际教育录取分数线(山西)

文科

年份	国际经济与贸易	汉语国际教育
2021	575	573
2020	565	562
2019	563	558
2018	569	558
2017	534	523

理科

年份	国际经济与贸易	汉语国际教育
2021	559	--
2020	582	--
2019	552(国际经济与贸易（外语语种英语）)	--
2018	569	--
2017	522	--

二、国际经济与贸易和汉语国际教育专业介绍

中国语言文学类汉语国际教育

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业重在培养能够胜任汉语国际教育和中国文化传播的复合型人才，学生具有扎实的汉语言文化基础知识，较高的专业外语水平和跨文化交流能力。要求学生系统掌握第二语言教学和文化传播的知识和技能，具有一定的国际视野和全球意识，具备较高的人文素养，获得较强的以汉语作为第二语言教学的能力、向世界介绍中国文化的能力以及跨文化交融的思考与判断能力。学生毕业后能够胜任在国内外院校从事汉语国际教学，在企事业单位、国家政府机关及新闻出版等机构从事文化传播、创意或外事交流工作，并具备通过进一步深造成为高层次汉语国际教育专门人才的潜能。

培养要求：本专业学生应对中国语言文学、中国文化及中外文化交流方面的知识和法律法规有较全面了解，善于沟通协作，具有较好的人文社会科学素养、社会责任感和良好的职业道德，具有较强的创新意识和综合素质，并具有终身学习和适应社会发展的能力。

主要课程：现代汉语；古代汉语；中国古代文学；汉教专业英语；语言学纲要；跨文化交际概论；汉语国际教育引论；现当代文学；第二语言习得概论；汉语写作；英语听说、第二外语（法、德、日、俄、西任选）。

主要实践性教学环节：教学实习、毕业实习、教学实践、社会调查和毕业论文。

授予学位：文学学士。
修业年限：四年。

经济与贸易类国际经济与贸易

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：国际经济与贸易专业培养掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的精神，遵纪守法，学风严谨，具有良好的思想品质和道德修养，掌握经济学以及国际经济与贸易基础知识、基本理论和方法，熟悉国际贸易实务与规则，认识与把握国内外经济、贸易的运行机制与发展规律，熟练使用1门外语，熟练运用现代信息技术，具有良好的沟通协调能力和创新创业精神，成为适应我国现代化建设需要的、具有全球视野和较为完备知识体系的应用型、复合型、创新型人才。

培养要求：国际经济与贸易专业的学生应达到以下几方面要求：第一，具备较为完备的知识结构。包括基础性知识、专业性知识和工具性知识以及通识性知识等；第二，具备较为系统的能力结构。包括获取知识的能力、运用知识的能力、创新思维的能力和跨文化交流的能力等；第三，具备较为全面的素质结构。包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质和身心素质等。

主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、财政学、会计学、统计学、数据库技术与管理、计量经济学、国际经济学、国际商法、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际结算、跨国公司经营与管理、报关实务等。

主要实践教学环节：军训、计算机训练、社会调查、认识实习、课程设计、生产实习、自主实践、学年论文、毕业设计（论文）、毕业教育等。

授予学位：经济学学士。
修业年限：四年。

三、国际经济与贸易和汉语国际教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	国际经济与贸易（明向校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
河北	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	四年	2
	汉语国际教育	物理类				1
	国际经济与贸易	历史类				4
	汉语国际教育	历史类				1
山西	国际经济与贸易	理科	本科一批A段	普通类	-	2
	国际经济与贸易	文科				8
	汉语国际教育	文科				12
辽宁	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	四年	1
辽宁	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	四年	1
黑龙江	国际经济与贸易	文科	本科一批A段	普通类	四年	2
黑龙江	汉语国际教育	文科	本科一批A段	普通类	四年	2
浙江	国际经济与贸易（明向校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	汉语国际教育（明向校区）	文科	本科一批	普通类	-	2
山东	国际经济与贸易	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	汉语国际教育（办学地点明向校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W04）	首选物理，再选不限
湖北	汉语国际教育（办学地点明向校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	四年	1	（010）	首选物理，再选不限
	汉语国际教育	物理类				1	（009）	首选物理，再选不限
	国际经济与贸易	历史类				1	（006）	首选历史，再选不限
	汉语国际教育	历史类				1	（005）	首选历史，再选不限
重庆	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	四年	1
	汉语国际教育	物理类				1
	国际经济与贸易	历史类				1
	汉语国际教育	历史类				1
四川	国际经济与贸易（明向校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
	国际经济与贸易（明向校区）	文科				2
	汉语国际教育（明向校区）	文科				2
西藏	国际经济与贸易	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	国际经济与贸易	理科	本科一批	普通类	四年	2
	国际经济与贸易	文科				2
	汉语国际教育	文科				2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	国际经济与贸易（明向校区）	综合	本科批A段	普通类	619	9238	（1）	不限
河北	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	592	16998
	国际经济与贸易	历史类			593	3394
	汉语国际教育	物理类			589	18507
	汉语国际教育	历史类			594	3253
山西	国际经济与贸易	理科	本科一批A段	普通类	559	13373
	国际经济与贸易	文科			575	2535
	汉语国际教育	文科			573	2732
辽宁	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	589	13287
辽宁	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	590	3513
黑龙江	国际经济与贸易	文科	本科一批A段	普通类	546	2174
黑龙江	汉语国际教育	文科	本科一批A段	普通类	546	2174
上海	国际经济与贸易	综合	本科批	普通类	502	15285	（2）	不限
浙江	国际经济与贸易	综合	平行录取一段	普通类	626	19854
安徽	汉语国际教育（5100元/年;明向校区）	文科	本科一批	普通类	605	5114
山东	国际经济与贸易	综合	普通类一段	普通类	586	25501
河南	汉语国际教育（明向校区）	文科	本科一批	普通类	609	4834
湖南	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	589	16648	（12组）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
	国际经济与贸易	历史类			579	4213	（5组）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
	汉语国际教育	物理类			592	15313	（8组）	首选物理，再选不限
	汉语国际教育	历史类			578	4361	（4组）	首选历史，再选不限
重庆	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	611	11296
	国际经济与贸易	历史类			590	3503
	汉语国际教育	物理类			603	13884
	汉语国际教育	历史类			587	3908
四川	国际经济与贸易（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。明向校区就读.）	文科	本科一批	普通类	582	4602
	国际经济与贸易（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。明向校区就读）	理科			599	21152
	汉语国际教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。明向校区就读.）	文科			583	4416
陕西	国际经济与贸易	理科	本科一批	普通类	537	17311
	国际经济与贸易	文科			560	3697
	汉语国际教育	文科			561	3608

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-04 00:34

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