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太原理工大学和湖北大学哪个软件工程专业好(软件工程专业湖大和太原理工谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-19 07:43:19 解决时间:2022-12-16 13:57

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太原理工大学和湖北大学哪个软件工程专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过太原理工大学和湖北大学各排行榜,软件工程专业的分数线,软件工程专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
太原理工大学软件工程专业山西录取分数线
专业名称年份类型批次招生类型最低分最低排名
软件工程2021理科本科二批A段普通类50136776
2020理科本科二批A段普通类52738294
软件工程(明向校区)2019理科本科二批A段普通类49241041
软件工程2018理科本科二批A段普通类49443271
2017理科本科二批A段普通类47930099
软件工程(信息与大数据工程方向)30099
计算机类 软件工程
湖北大学
层次 本科
学制 四年

学科:理学

门类:

培养目标:培养适应计算机应用学科的发展,特别是软件产业的发展,具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能,具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力,毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。

主要课程:马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。

就业方向:可从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。

湖北大学软件工程专业录取分数线(2018全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
湖北计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、数据科学与大数据技术)理科本科一批普通类559
陕西计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、数据科学与大数据技术)理科本科一批普通类542
云南计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、数据科学与大数据技术)(通识教育学院)理科本科一批普通类565
贵州计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、数据科学与大数据技术)理科本科一批普通类536
四川计算机类(通识教育学院,包含专业:计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、数据科学与大数据技术)理科本科一批普通类604
广西计算机类(包含专业:计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、数据科学与大数据技术)(在通识教育学院办学)理科本科一批普通类563
山东计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、数据科学与大数据技术)理科本科批普通类586
江西计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、数据理科本科一批普通类573
安徽计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、数据科学与大数据技术)理科本科一批普通类576
山西计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、数据科学与大数据技术)理科本科一批B段普通类537
天津计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息安全、物联网工程、数据科学与大数据技术)理科本科批普通类558
计算机类 软件工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养学生能够通过自主和持续学习拓展知识,掌握扎实的自然科学和人文社科基础知识、计算机学科基础理论、软件工程专业及应用知识,强化实践能力,能够综合应用软件开发、维护和管理过程的基本理论、技术和方法,分析和解决软件工程领域问题。培养学生具有良好的道德品质、人文素养和社会责任感,具有初步的创新创业意识和国际视野,具有竞争和团队精神,具有良好的外语运用能力,成为具有卓越型工程师潜质、适应技术进步和社会需求变化的高素质软件工程专门人才。学生毕业后可在政府、企事业单位从事软件开发、项目管理、技术服务以及科学研究等工作。

培养要求:掌握软件工程相关学科的基础理论,具有较强的自主学习能力、终身学习意识和运用相关学科知识分析、表达、解决复杂工程问题的能力;熟练掌握软件工程学科基本理论和专业知识,熟悉有关软件开发与应用方面的规范、政策及法规,了解计算机软件研发与工程项目管理领域的前沿动态和新技术应用,具有较强的实践动手能力、创新协作精神和社会适应能力。

主要课程:大学英语、高等数学、大学物理、程序设计技术、面向对象程序设计、离散结构、数据结构与算法、计算机系统基础、操作系统、计算机网络、数据库概论、软件工程导论、软件构造、软件设计与体系结构、软件测试技术、软件需求工程、软件项目管理、Web系统与技术等。

主要实践教学环节:军训、教学实习、生产实习、社会实践、科研训练、自主实践、课程实验、课程设计、项目实习、综合实践、专业实训、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
太原理工大学软件工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山西软件工程理科本科二批A段普通类501
湖北大学
108
软科(综合)
149
校友会(综合)
161
武书连
1230
US排名
学校简介

湖北大学是湖北省人民政府与教育部共建的省属重点综合性大学、湖北省“国内一流大学建设高校”、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。

一、历史沿革

1931年,学校前身湖北省立教育学院在武昌宝积庵诞生,此后迭经国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北省教师进修学院、湖北师范专科学校、武汉师范专科学校和武汉师范学院等时期。九秩春秋,筚路蓝缕,六易校址,八更校名,薪火相传文脉不息,师范教育底蕴深厚。1984年,由武汉师范学院更名改建为湖北大学,开始由单一的师范类院校转型步入综合性大学发展阶段。2013年,湖北省人民政府与教育部共建湖北大学。

二、校区概况

学校有武昌主校区、汉口校区、阳逻校区,校园占地面积1500亩。学校毗邻长江,紧靠沙湖,树木葱郁,环境优美,人文气息浓厚,教学科研服务设施基础完善。

三、学科专业

学科门类和专业齐全。涵盖除军事学、交叉学科以外的12大学科门类,设有23个学科性学院、83个本科专业、9个博士学位授权一级学科、6个博士后科研流动站、31个硕士学位授权一级学科、21个硕士专业学位授权类别。材料科学、化学、工程学3个学科进入ESI学科排名全球前1%,3个学科入选U.S.News世界最佳学科,5个学科入选软科世界一流学科,拥有3个湖北省“国内一流学科建设学科”。在全国第四轮学科评估中,15个学科在湖北省属高校中排名第一。有26个国家级一流本科专业建设点、6个国家级特色专业建设点、1个国家级专业综合改革试点项目。

四、人才培养

在校普通全日制本科生1.9万余人,博士、硕士研究生9500余人。2006年始,学校启动实施“一流本科教育”“研究生教育质量提升计划”“拔尖创新人才培养计划”以及本硕博贯通培养的“十年树人计划”,探索开展通识教育改革,落实立德树人根本任务。建有一批国家级的产教融合基地、基础学科人才培养与科学研究基地、实验教学示范中心、专业学位研究生联合培养示范基地、大学生校外实践教育基地、大学生文化素质教育基地。累计获批7项国家级教学成果奖、89项省级教学成果奖、10门国家级一流本科课程、44门省级一流本科课程。获批国家级新工科研究与实践项目4项、教育部产学合作协同育人项目288项。近年来,围绕国家和湖北重大发展战略需求,加强新工科、新文科建设和师范教育,成立微电子学院、网络空间安全学院、人工智能学院、新能源科学与技术研究院4个新工科学院,组建师范学院、文化遗产学院和旅游学院等。建校以来,累计培养输送各类高级专门人才30余万人。

五、师资队伍

现有教师1500余人,其中正、副教授900余人,博士生导师230人,硕士生导师926人。各级各类高层次人才362人(次),其中国家级人才72人(次)、省市级人才290人(次)。

六、科研与社会服务

建有省部共建生物催化与酶工程国家重点实验室、药物高通量筛选技术国家地方联合工程研究中心、国家创新人才培养示范基地、能源捕获和环境传感绿色技术学科创新引智基地4个国家级平台,作为参与单位组建了湖北应用数学中心。建有省部共建有机化工新材料协同创新中心1个。建有功能材料绿色制备与应用、有机功能分子合成与应用2个教育部重点实验室,省重点实验室、省工程技术研究中心、省协同创新中心等省级(武汉市)重点科技创新平台41个。建有旅游开发与管理研究中心、湖北省道德与文明研究中心、湖北休闲体育发展研究中心等省人文社会科学重点研究基地12个,拉丁美洲研究中心、巴西研究中心2个教育部国别与区域研究中心(备案)。2个智库入选中国智库索引(CTTI)来源智库,县域治理研究院入选湖北改革智库,湖北文化建设研究院入选省委重点建设的全省十大新型智库。近五年来,学校获省科技奖35项,承担科技部国家重点研发计划3项、国家社科基金重大项目、教育部哲学社会科学重大攻关课题11项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)8项、省社会科学优秀成果奖一等奖5项。

七、校园文化

建设书香校园,注重以文化人。多次荣获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖和网络文化优秀成果奖,连续3次获评“湖北省十佳书香校园”。大学生五人制足球队获得全国冠军15次,5次代表中国出征世界大学生五人制足球锦标赛并取得历史上最好成绩。大学生龙狮团8次到国(境)外巡回展演,展示中华传统文化,摘得世界龙狮锦标赛冠军2项。近三年来,学生在全国大学生“挑战杯”竞赛、大学生艺术展演、数学建模大赛、电子设计大赛、大学生英语竞赛等重大赛事中摘得桂冠。

八、国际交流

上世纪60年代,学校开始招收国际学生,可提供中国政府奖学金、国际中文教师奖学金、湖北省政府奖学金。学校与40多个国家和地区的150多所高校、科研机构建立了学术交流、人才培养和科研合作关系,与英国曼彻斯特城市大学合作设立湖北大学曼城联合学院,在巴西、圣多美和普林西比、波兰合作建立了3所孔子学院(孔子课堂)。

九、发展目标

“十四五”时期,学校正以“学科建设和综合实力双突破”为发展目标,努力建成国内知名、国际上有一定影响的高水平综合性大学。


太原理工大学
113
软科(综合)
71
校友会(综合)
102
武书连
1434
US排名
学校简介

太原理工大学是一所历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的世纪学府,坐落于具有2500多年建城史的国家历史文化名城——太原。其前身是创立于1902年的山西大学堂西学专斋,为中国创办最早的三所国立大学堂之一。1953年,学校独立建校,定名太原工学院,直属国家高教部;1962年划归山西省管理;1984年更名为太原工业大学。1997年,太原工业大学与直属于国家煤炭工业部的山西矿业学院(始建于1958年)合并,组建太原理工大学,同年跻身国家“211工程”重点建设大学行列,开启了改革发展的新篇章。2017年,学校入选国家“双一流”重点建设高校,迎来了崭新的发展时期。120年来,学校始终秉承“求实、创新”的校训,坚持“以人为本、文体为舟、承载德智、全面发展”的办学传统,彰显“敢为人先、敢于竞争、勇于创新”的精神气质,涌现出一批学术大师、行业翘楚和道德楷模,如著名教育家赵宗复、“中国石油之父”孙健初、中国“前寒武纪地质学开拓者和奠基人”王曰伦、圆弧齿轮专家朱景梓、“煤化工科技领域的开拓者之一”谢克昌、“知识分子楷模”栾茀、“草原公仆”云布龙等,深刻诠释着百廿老校“得天下英才以育之、育一代新人以报国”的崇高追求。

学校以工为主、理工结合、多学科协调发展,涵盖理学、工学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学等8个门类,设有24个专业学院、1个中外合作办学学院(筹)。现有明向、迎西、虎峪、柏林等四个校区,占地面积213万平方米,校舍总建筑面积169万平方米。截至目前,学校有全日制学生40311名、国际学生475名、教职工4039名。现有中国科学院院士1名、中国工程院院士3名、双聘院士10名、教育部“长江学者奖励计划”特聘(讲座)教授8名、国家杰出青年科学基金获得者9名、“新世纪百千万人才工程”国家级人选17名。学校入选全国“三全育人”综合改革试点高校和创新创业50强高校,荣膺首批“全国文明校园”称号。

学校紧紧围绕“以学生为中心”的办学理念,坚持立德树人根本任务和一流大学建设目标,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。目前学校21个专业通过了国际工程教育专业认证,30个专业入选国家级一流本科专业建设点;各类创新团队在国内外竞赛中屡创佳绩,大学生学科竞赛成绩稳居全国高校50强;在2021年第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获4项金奖,位居全国高校金牌排行榜第9位;“清泽心雨”思政平台获批教育部高校思想政治工作精品项目,“螺丝钉之家”入选全国学雷锋活动示范点。学校高度重视并着力构建全方位、多层次体育工作格局和积极健康的校园文化氛围,竞技体育成绩斐然,是国内迄今为唯一一所获得过男篮、男足两项全国总冠军的大学。

学校科研实力雄厚,成就卓著,曾连续两次作为首席科学家单位承担国家重点基础研究发展计划(973计划)项目,累计承担“863”计划、“国家重点研发计划”等国家级各类项目1634项;获得国家科技三大奖42项。学校拥有省部共建国家重点实验室1个、教育部重点实验室4个、教育部创新团队2个、科技部重点领域创新团队1个。近年来,学校努力打造服务国家和区域经济社会发展的才智引擎,成果转化、技术转移等累计为地方和行业企业创造经济效益逾百亿元。

“汾水之滨,煌煌学堂”。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,以推动社会进步、实现国家富强、谋求人类福祉为己任,坚定不移朝着建设综合性研究型高水平一流大学目标奋勇前行。


奖学金设置
太原理工大学学生奖助学金情况一览
名称 评定方法
国家奖学金 根据省教育厅下达的名额,每年一评,每人8000元。
国家励志奖学金 根据省教育厅下达的名额,每年一评,每人5000元。
国家助学金 根据省教育厅下达的名额,每年一评,分为每人4000元、3000元、2000元三个等级。
生源地信用助学贷款 贷款用于解决学费和住宿费困难,本科学生每人每年贷款额度不超过8000元。学生在生源地申请后,到学校办理回执确认等相关手续。 
校长奖学金 全日制二年级及以上的本科学生。校长奖学金10个,金额为每人10000元;校长奖学金提名奖10个,金额为每人5000元。
优秀学生奖学金 每学年评定一次,奖学金额度为每人1500元。分专业学习类、科技实践类、社会公益类、校园文化类等四类,奖励范围为学生人数的20%,其中专业学习类比例为10%—13%,其他类型比例可根据实际情况在7%—10%范围内调整。
单项奖学金 在精神文明、专业学习、课外实践、学术科研、文艺体育等某一方面表现突出,获得国家级、省级和校级奖励者可获得奖学金100—5000元,其中成绩突出者可授予各类荣誉称号。
勤工助学 每年学校出资700万元,为家庭经济困难的在校学生提供勤工助学岗位。
“艰苦奋斗、砺志成才”优秀学生及标兵 每年评定一次,优秀学生按在校学生总数3%评定,金额为500元,“艰苦奋斗、砺志成才”标兵从学院推荐的候选学生中评出,每人1000元,并授予称号。
龙软奖学金 每年评定一次,每次评选6人,分三个等级,金额分别为2000元、1500元、1000元(要求学生毕业后到矿井工作)。
孙越崎科技教育基金会奖学金 每年评定一次,每次评选2人,每人1000元。
山西省彩票公益金助学项目 山西省残疾人联合会彩票公益金助学项目。资助山西籍二本以上残疾大学生。每年评定一次,每人5000元。
赵宗复基金会奖学金 每年评定一次,每次评选40人,每人1000元。
兴大助学金 由北京兴大助学基金会设立,每年评定一次,每人5000元,原则上连续资助4年。
卫国云霞奖学奖教金 每年评定一次,奖励师生组合团队(一位教师;至少二名学生)。分两个等级:一等奖奖励6个团队,每个团队奖励教师8000元,奖励学生10000元。二等奖奖励16个团队,每个团队奖励教师5000元,奖励学生7000元。
丰田助学金 由中国宋庆龄基金会和丰田公司设立,每年评定一次,录取学生可在入学前申请,每年资助10人,从2014年起每人4000元。
新长城自强助学金 由中国扶贫基金会设立,资助标准一般分为1840元和2000元两个等级。录取学生可在入学前申请。
梅赛尼斯助学金 由梅赛尼斯亚太有限公司出资提供,每年评定一次,从2014年起,助学金每次评选2人,每人9000元。
中国电信奖学金 由中国电信集团资助,尚未形成届次化,具体评选要求和标准以当年的评选文件为准。
“山西省关心下一代事业发展基金会”助学金 每年评定一次,每次评选5人,每人2000元(在政法学院学生中评选)。
维达机械奖学金 每年评定一次,每次评选20人,每人5000元(在机械工程学院学生中评选)。
远东助学金 每年从大一新生中评定10人,每人5000元,如每学年考核合格则持续资助四年(在机械工程学院学生中评选)。
炳德基金会奖助学金 每年评定一次,每次评选奖学金5人、助学金5人,每人3500元(在机械工程学院学生中评选)。
中通励志奖学金 每年10月评定一次,每次评选10人,人均3000元(在材料科学与工程学院中面向材料成型与控制专业焊接方向学生中评选)。
电机工程教育奖学金 每两年评定一次,每次评选7~10人,奖学金金额由基金会确定(在电气与动力工程学院中面向电气专业学生评选)。
“热能校友”优秀学生奖学金 每年评定一次,每次评选4人,每人2000元(在电气与动力工程学院中面向能源与动力工程专业学生评选)。
“热能校友”科技创新奖学金 每年评定一次,每次评选1人,每人3000元(在电气与动力工程学院中面向能源与动力工程专业学生评选)。
“汾西重工”科技创新奖学金 每年评定一次,每次评选3人,每人2000元(在电气与动力工程学院电气专业学生评选)。
“元工电气”工程教育奖学金 每年评定一次,每次评选5人,每人2000元,(在电气与动力工程学院电气专业学生评选)。
维康助学金 由太原维康商贸有限公司设立,每年评定一次,每次评选10人,每人5000元(在信息工程学院学生中评选)。
中软国际奖学金 每年评定一次,2012-2016级本科生每年评选8人,毕业年度增加1人,每人2000元(在软件学院软件定制班学生中评选)
学林育人奖学金 每年评定一次,每次评选10人,每人5000元(在水利科学与工程学院学生中评选)。
“郝贵跃”助学金 每年评定一次,每次评选20人,每人1000元(在化学化工学院学生中评选)。
“矿业校友”奖学金 每年一评,每次评选10人,每人2000元。(在矿业工程学院中面向矿业主体专业的在校二、三年级本科生评选)
“进强给排水”奖学金 每年一评,每次评选10人,每人3000元。(在环境科学与工程学院面向给排水科学与工程专业大三大四本科生)
光电奖学金 每年评定一次,每次评选5人,每人5000元(在物理与光电工程学院学生中评选)。



  中专 2022-12-16 13:57

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