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太原理工大学机械电子工程和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-14 12:31:27 解决时间：2022-11-04 00:37

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太原理工大学机械电子工程和计算机科学与技术哪个好？小编通过比较机械电子工程和计算机科学与技术在山西往年的录取分数线，机械电子工程就业前景和计算机科学与技术就业前景，机械电子工程专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解机械电子工程和计算机科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械电子工程和计算机科学与技术录取分数线(山西)

理科

年份	机械电子工程	计算机科学与技术
2021	556	584(计算机科学与技术（试验班）)
2020	578	588
2019	563(机械电子工程（试验班）)	556
2018	552	572
2017	503	522

二、机械电子工程和计算机科学与技术专业介绍

计算机类计算机科学与技术

太原理工大学

层次本科

学制四年

本专业源自1958年原太原工学院无线电系计算机专业，是我国早期具有计算机专业的14所高校之一。本专业是教育部高等学校“国家特色专业”，山西省首批“品牌专业”，山西省“优势专业”，教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业；2013、2017年本专业两次通过全国工程教育专业认证。

培养目标：本专业培养具有良好的道德品质、人文素养和社会责任感，具有良好的人际交流和协同工作能力，具有创新意识和国际视野，能够通过自主和持续学习拓展知识、适应经济建设和社会发展需要，自然科学、计算机工程基础理论扎实，能够综合应用计算机软硬件基本理论知识和基本技能分析、解决计算机领域复杂系统问题和交叉领域工程问题的应用型技术人才。毕业的学生可在政府、企事业单位从事计算机和交叉领域工程的分析、设计、实施和管理等工作。

培养要求：本专业要求学生了解计算机科学与技术的发展方向及前景，掌握扎实的数学、自然科学知识，掌握软件开发、嵌入式系统和计算机网络等专业基础理论知识，并能在相关约束条件，综合应用理论知识分析和解决计算机领域复杂系统问题和交叉领域工程问题，能够设计满足特定需求的计算机软硬件系统、模块或流程，能够评价计算机系统解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。

主要课程：大学英语、高等数学、大学物理、程序设计技术、数据结构与算法、操作系统、计算机组成与体系结构、计算机网络、离散数学、数字逻辑、编译原理、算法设计与分析、面向对象程序设计基础、数据库系统原理、软件工程、计算机接口技术、信息安全技术、多媒体技术与应用、Web系统和技术、嵌入式软件开发、软件项目管理、人工智能原理等。

主要实践教学环节：军训、教学实习与工程能力训练、生产实习、社会实践、课程实验、课程设计、综合实践、自主实践、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

机械类机械电子工程

太原理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：适应区域经济建设、行业及社会经济的发展需求，培养具有宽厚的数学、自然科学知识和良好的人文素养，掌握机械、电子、计算机技术、控制理论、互联网等多元结构的基础理论及专业知识，具备综合运用数学、自然科学及机电系统知识的能力；面向装备制造、先进成形、通用航空以及传统工业产业智能化升级需求，以自动化、信息化和机电液控制等学科交叉为特色，培养具有系统化工程思维，能在相关领域从事机电系统或机电设备的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的具有较强创新意识和良好工程职业道德的高素质复合型工程技术人才。

培养要求：学习机械、液压、成形、电子、自动控制与测试等方面的基础理论知识，接受现代机械工程师的基本训练，完成机械电子工程必备的专业技能训练，具备从事机电系统和设备的设计、制造及生产组织管理的基本能力。

专业方向：机电一体化方向、液压方向、机器人方向、先进成形方向、飞机机电系统方向。

主要课程：理论力学、材料力学、流体力学、机械原理、机械设计、电路原理、自动控制原理、数字电子技术、模拟电子技术、机械工程测试技术、机械制造技术基础、金属工艺学与工程材料、液压与气压传动、机电传动与控制等。

主要实践教学环节：军训、机械制图测绘、金工实习、电子工艺教学实习、认识实习、生产实习、自主实践（含创新创业）、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）等。

授予学位：工学学士。
修业年限：四年。

三、机械电子工程和计算机科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	机械电子工程	综合	本科批	普通类	四年	2	（01）	物理必选
北京	计算机科学与技术	综合	本科批	普通类	四年	2	（01）	物理必选
天津	机械电子工程（明向校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（5）	物理必选
天津	计算机科学与技术（明向校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（5）	物理必选
河北	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	四年	8
	计算机科学与技术					2
	计算机科学与技术（试验班）					2
山西	机械电子工程	理科	本科一批A段	普通类	-	65
	计算机科学与技术					22
	计算机科学与技术（试验班）					4
内蒙古	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	机械电子工程（明向校区）	理科	本科一批A段	普通类	-	3
黑龙江	机械电子工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	3
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
江苏	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选化学
浙江	机械电子工程（明向校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	7
浙江	计算机科学与技术（明向校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	机械电子工程（明向校区）	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	计算机科学与技术（明向校区）	理科	本科一批	普通类	-	4
福建	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	3157（W999）	首选物理，再选不限
福建	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	3157（W500）	首选物理，再选化学
江西	机械电子工程（以上所有专业在明向校区就读）	理科	本科一批	普通类	-	6
江西	计算机科学与技术（以上所有专业在明向校区就读）	理科	本科一批	普通类	-	4
山东	机械电子工程	综合	普通类一段	普通类	四年	8
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	机械电子工程（办学地点明向校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W04）	首选物理，再选不限
湖北	计算机科学与技术（办学地点明向校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W07）	首选物理，再选化学
湖南	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	（009）	首选物理，再选不限
湖南	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（012）	首选物理，再选化学
广东	机械电子工程（明向校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（201）	首选物理，再选不限
广西	机械电子工程（在明向校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	四年	4
重庆	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	机械电子工程（明向校区）	理科	本科一批	普通类	四年	8
	计算机科学与技术（明向校区）					2
	计算机科学与技术（试验班）（明向校区）（明向校区）					2
贵州	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	四年	8
	计算机科学与技术					2
	计算机科学与技术（试验班）					2
甘肃	机械电子工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	-	2
新疆	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	机械电子工程（办学地点明向校区）	综合	本科批	普通类	571	12454	（01）	物理必选
北京	计算机科学与技术（办学地点明向校区）	综合	本科批	普通类	577	11480	（01）	物理必选
天津	机械电子工程（明向校区）	综合	本科批A段	普通类	617	9601	（2）	物理必选
天津	计算机科学与技术（明向校区）	综合	本科批A段	普通类	630	7335	（2）	物理必选
河北	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	589	18507
	计算机科学与技术				601	13049
	计算机科学与技术（试验班）				602	12631
山西	机械电子工程	理科	本科一批A段	普通类	556	14278
	计算机科学与技术				570	10345
	计算机科学与技术（试验班）				584	7212
内蒙古	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	552	6077
辽宁	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	594	11992
辽宁	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	608	8839
吉林	机械电子工程	理科	本科一批A段	普通类	533	9261
黑龙江	机械电子工程	理科	本科一批A段	普通类	543	8872
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	549	8013
江苏	机械电子工程（在晋中市明向校区学习）	物理类	本科批	普通类	564	27048	（02）	首选物理，再选不限
江苏	计算机科学与技术（在晋中市明向校区学习）	物理类	本科批	普通类	572	21710	（03）	首选物理，再选化学
浙江	机械电子工程	综合	平行录取一段	普通类	616	27981
浙江	计算机科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	627	19376
安徽	机械电子工程（5500元/年;明向校区）	理科	本科一批	普通类	588	19059
安徽	计算机科学与技术（5500元/年;明向校区）	理科	本科一批	普通类	594	16513
福建	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	587	13813	3119（W999）	首选物理，再选不限
福建	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	593	11838	3119（W500）	首选物理，再选化学
江西	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	574	17568
江西	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	588	12237
山东	机械电子工程	综合	普通类一段	普通类	582	28185
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	594	20322
河南	机械电子工程（明向校区）	理科	本科一批	普通类	605	22560
湖南	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	590	16226	（8组）	首选物理，再选不限
湖南	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	596	13694	（10组）	首选物理，再选化学
广东	机械电子工程（非定向）（办学地点：明向校区）	物理类	本科批	普通类	589	31838	（201）	首选物理，再选不限
广西	机械电子工程（5500元/年，在明向校区办学）	理科	本科一批	普通类	565	11424
海南	机械电子工程	综合	本科批	普通类	635	5502	（02）	物理必选
海南	计算机科学与技术	综合	本科批	普通类	649	4215	（02）	物理必选
重庆	机械电子工程	物理类	本科批	普通类	604	13562
重庆	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	614	10365
四川	机械电子工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。明向校区就读）	理科	本科一批	普通类	599	21152
	计算机科学与技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。明向校区就读）				608	16522
	计算机科学与技术（试验班）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。明向校区就读）				607	16991
贵州	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	545	11350
贵州	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	551	9954
云南	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	585	11196
陕西	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	542	15952
	计算机科学与技术				557	12281
	计算机科学与技术（试验班）				558	12064
甘肃	机械电子工程	理科	本科一批I段	普通类	524	9461
青海	机械电子工程	理科	本科一段	普通类	438	5080
宁夏	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	495	3566
新疆	机械电子工程	理科	本科一批	普通类	498	0

五、就业前景

机械电子工程

1.机械电子工程就业前景：
该专业注重工程实践能力与综合能力的培养，专业口径宽、适应性强，就业面广。机械电子的工程师可在机械和设备制造、电子工程和电子工业等重要领域担任职务，就职于需要使用汽车和航空制造技术、自动化技术、机器人技术、微型和精密仪器技术、印刷和媒体技术、音频视频技术、医疗技术的企业。机械电子广泛应用于例如感应机器人，自控机床设备，医疗微型器械以及现代化轿车的传动机构。
2.机械电子工程就业方向：
机械电子工程专业毕业生可到企事业单位从事加工制造、机电产品的设计、生产、改造、技术支持，机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、维修和检测工作，或从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作，也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作就业领域：航空航天业，汽车企业，制造业，仪器仪表/工业自动化，新能源，电子技术/半导体/集成电路等领域。考研可以在机械类、控制类等相关专业继续深造，如机器人、控制科学与工程、仪器科学与工程、大数据与人工智能等。

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-04 00:37

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(一)招飞省份
2022年拟在山西省开展招飞工作。
(二)招飞计划
2022年学校将综合考虑各委托培养单位的委托培养计划确定总招生规模。
(三)招生对象
在开展招飞的地区，凡具有中华人民共和国国籍，能够参加2022年全国普通高校统一考试的应往届高中毕业生（限男性）均可报考，仅限理科，外语语种限英语。根据委托培养单位需求，年龄限制为16至20岁（2002年9月1日至2006年8月31日），未婚，要求当年高考分数需达到山西省本科一批录取分数线，英语单科成绩不得低于100分。
(四)报名基本条件
身体条件：符合《民用航空招收飞行学生体格检查鉴定管理办法》（民航发[2007]37号）规定。面试初检合格的考生将参加由民航体检鉴定机构进行的招飞体检。体检具体安排另行通知。
心理条件：满足飞行职业的要求，参加招飞体检中心心理健康评定。
政治条件：符合中国民用航空局发布的《民用航空背景调查规定》，由太原理工大学对体检合格者进行背景调查。
（五）报名方式
2021年10月20日起登录中国民用航空招飞信息系统仔细阅读政策文件和考生手册后进行考生注册，填报志愿，报名网址：gaokao.***.cn/gkzt/mhzf，点击民航飞行员“报名入口”。参加预选初检前须完成网上报名。
在中国民用航空招飞信息系统报名成功且通过体检和背景调查的考生方能在全国普通高等院校招生统一考试填报高考志愿时报考本专业，并且要求按提前录取批次第一志愿填报。
（六）录取
根据教育部和民航局相关规定，按照高考分数优先的原则从高分到低分顺序录取，终录取原则以我校公布的《太原理工大学2022年本科招生章程》为准。
我校认可省级招生考试机构根据教育部相关规定给予相关考生的全国性加分项目和分值。但同一考生如符合多项加分条件，只取其中高一项分值，且加分不得超过20分。

专业介绍2022年太原理工大学飞行技术专业招生简章

(一)培养模式
培养进程分为三个阶段：第一阶段，学生录取至太原理工大学飞行技术专业，在校内进行大学公共课程、飞行基础理论和专业课程的学习；第二阶段，学生到中国民航局批准或认可的CCAR-141部航校进行飞行执照训练；第三阶段，学生完成飞行执照训练后回校继续进行相关课程学习、本科毕业设计（论文）答辩。学生须在规定的修读年限内修满飞行技术专业培养方案规定的学分数（含飞行驾驶技术训练），达到毕业条件者，由太原理工大学颁发本科毕业证书；符合学士学位授予条件的颁发太原理工大学学士学位证书。
本专业学制四年，主干课程有：飞行领航学、飞行气象学、飞机飞行原理、飞机机体与系统、飞机动力装置、航空仪表与电子电气系统、飞行员陆空通话、仪表飞行与航图、飞行性能计划与载重平衡、飞行人为因素与机组资源管理、飞机私用驾驶员执照飞行训练和飞机商用驾驶员执照飞行训练等。
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(三)就业政策
学生属委托培养性质，学生在入校前需与委托培养单位签署委托培养协议。学生毕业后达到委托培养协议约定的入职条件，由委托培养单位安排从事相应的民用/货运航空飞机驾驶岗位工作。
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