培养目标:地理信息科学专业以“立足测绘地理信息行业,面向社会需求”为目标,通过各种教学活动,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,使学生具有丰富的人文社科知识,获得良好的文化修养和身心素质教育,成为具有国际化视野,接受科学思维训练,掌握地理信息系统、现代空间测量技术、摄影测量与遥感技术、地理科学、计算机技术基本理论,具备计算机地图制图、遥感信息分析、地理信息系统开发、空间分析和空间数据建库等基本技能,并且能够运用所掌握的专业知识与技能,在规划、交通、环境、城建、资源、房产、土地、测绘等领域,从事与空间位置有关的数据采集、分析、处理、软件系统开发与维护的高级技术与管理人才。预期毕业三年内学生将成长为行业技术骨干。
培养要求:具有人文社会科学素养、社会责任感和职业道德品质;具有自然科学、人文社科、经济和管理等基础知识和基本技能;掌握地理信息科学专业的核心知识和基本技能,解决行业及相关领域的实际问题; 具有专业基本技能和自我发展意识,开展学术交流,把握学科现状和发展趋势;具有创新思维和独立的能力,能够承担各类地理信息行业项目,开展创新科技研究;具有较强的团队意识和合作精神,能够在项目中进行沟通、协作和组织管理。
主要课程:地理信息科学专业的主要课程有高等数学、大学物理、大学英语、地理信息系统原理、数字测图原理与方法、摄影测量学基础、地理学基础、误差理论和测量平差、计算机地图制图、空间数据库原理与应用、现代地图制图、地理信息系统软件与应用、空间分析、遥感原理与应用、GIS设计与实现、地理信息网络服务等。
主要实践环节:军训、入学教育、毕业教育、公益劳动、安全教育、心理健康教育、计算机训练、体测、数据测图原理与方法教学实习、现代地图制图教学实习、空间数据库原理与应用生产实习、GNSS卫星定位原理及应用生产实习、GIS二次开发教学实习、遥感综合生产实习、摄影测量生产实习、空间分析教学实习、地理信息系统软件与应用教学实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。
授予学位:理学学士。
修业年限:四年。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 应用化学(明向校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (6) | 物理、化学(2科必选) |
| 河北 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 山西 | 应用化学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 23 | ||
| 辽宁 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 山东 | 应用化学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 河南 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖南 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (012) | 首选物理,再选化学 |
| 贵州 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 陕西 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 甘肃 | 应用化学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 应用化学(明向校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 613 | 10330 | (7) | 物理、化学(2科必选) |
| 河北 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 587 | 19505 | ||
| 山西 | 应用化学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 550 | 16181 | ||
| 辽宁 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 583 | 14900 | ||
| 山东 | 应用化学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 580 | 29844 | ||
| 河南 | 应用化学(明向校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 24547 | ||
| 湖南 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 589 | 16648 | (10组) | 首选物理,再选化学 |
| 贵州 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 543 | 11846 | ||
| 陕西 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 537 | 17311 | ||
| 甘肃 | 应用化学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 522 | 9838 |

太原理工大学应用化学和计算机科学与技术哪个好?小编通过比较应用化学和计算机科学与技术在山西往年的录取分数线,应用化学就业前景和计算机科学与技术就业前景,应用化学专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解应用化学和计算机科学与技术这

太原理工大学应用化学和电子科学与技术哪个好?小编通过比较应用化学和电子科学与技术在山西往年的录取分数线,应用化学就业前景和电子科学与技术就业前景,应用化学专业介绍和电子科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解应用化学和电子科学与技术这二个专业,

太原理工大学应用化学和光电信息科学与工程哪个好?小编通过比较应用化学和光电信息科学与工程在山西往年的录取分数线,应用化学就业前景和光电信息科学与工程就业前景,应用化学专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解应用化学和光电信息科

太原理工大学应用化学和材料科学与工程哪个好?小编通过比较应用化学和材料科学与工程在山西往年的录取分数线,应用化学就业前景和材料科学与工程就业前景,应用化学专业介绍和材料科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解应用化学和材料科学与工程这二个专业,

太原理工大学应用化学和材料科学与工程(先进航空材料)哪个好?小编通过比较应用化学和材料科学与工程(先进航空材料)在山西往年的录取分数线,应用化学就业前景和材料科学与工程(先进航空材料)就业前景,应用化学专业介绍和材料科学与工程(先进航空材料

太原理工大学信息与计算科学和应用化学哪个好?小编通过比较信息与计算科学和应用化学在山西往年的录取分数线,信息与计算科学就业前景和应用化学就业前景,信息与计算科学专业介绍和应用化学专业介绍等数据帮助大家了解信息与计算科学和应用化学这二个专业,

太原理工大学地理信息科学和建筑环境与能源应用工程哪个好?小编通过比较地理信息科学和建筑环境与能源应用工程在山西往年的录取分数线,地理信息科学就业前景和建筑环境与能源应用工程就业前景,地理信息科学专业介绍和建筑环境与能源应用工程专业介绍等数据

太原理工大学应用物理学和地理信息科学哪个好?小编通过比较应用物理学和地理信息科学在山西往年的录取分数线,应用物理学就业前景和地理信息科学就业前景,应用物理学专业介绍和地理信息科学专业介绍等数据帮助大家了解应用物理学和地理信息科学这二个专业,

太原理工大学地理信息科学和材料化学哪个好?小编通过比较地理信息科学和材料化学在山西往年的录取分数线,地理信息科学就业前景和材料化学就业前景,地理信息科学专业介绍和材料化学专业介绍等数据帮助大家了解地理信息科学和材料化学这二个专业,希望本文对

太原理工大学应用化学和地理信息科学哪个好?小编通过比较应用化学和地理信息科学在山西往年的录取分数线,应用化学就业前景和地理信息科学就业前景,应用化学专业介绍和地理信息科学专业介绍等数据帮助大家了解应用化学和地理信息科学这二个专业,希望本文对