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武汉晴川学院2020年河北录取分数线及专业分数线,2020晴川学院河北分数线

技校网 更新时间:2022-12-01 05:32:07 解决时间:2022-11-04 21:14

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2020年武汉晴川学院河北省招生专业:电子商务、软件工程、国际经济与贸易、计算机应用技术、工程造价、电子信息工程(智能家居)、金融管理、会计学、工业设计、金融管理、供用电技术、软件技术、机械电子工程(机电一体化方向)、电子商务、新闻学、英语、计算机科学与技术、电子信息工程技术、计算机应用技术、软件技术、电子信息工程技术、工业设计、会计学、供用电技术等24个专业。2020年武汉晴川学院河北省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、武汉晴川学院河北省录取分数线(2020)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科批普通类-480134985415
专科批-393202570200
文科本科批普通类-49343211465
专科批-45763271220
二、武汉晴川学院河北省招生计划(2020)
专业名称类型批次招生类型学制人数
机械电子工程(机电一体化方向)理科本科批普通类四年2
电子信息工程(智能家居)四年2
计算机科学与技术四年2
软件工程四年2
会计学四年2
供用电技术专科批三年2
工程造价三年2
工业设计三年2
电子信息工程技术三年2
计算机应用技术三年2
软件技术三年2
电子商务三年2
金融管理三年2
国际经济与贸易文科本科批普通类四年2
英语四年2
新闻学四年2
会计学四年2
供用电技术专科批三年1
工业设计三年1
电子信息工程技术三年1
计算机应用技术三年1
软件技术三年1
电子商务三年2
金融管理三年2
三、武汉晴川学院河北省各专业分数线(2020)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
软件工程理科本科批普通类480134985
计算机科学与技术480134985
电子信息工程(智能家居)481134023
国际经济与贸易文科本科批普通类49343211
会计学49343211
新闻学49542123
四、部分专业介绍
电子商务类 电子商务(互联网运营与创客)
武汉晴川学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网店) 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业,在网站(网店)运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群,从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备较强的产品推销和网络沟通能力,能够建立和维护客户关系;

3.具备网络信息采集、筛选和编辑能力,能够从事互联网内容建设;

4.具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力;

5.掌握国际贸易基础知识及相关法律法规,具备跨境电子商务运营管理的能力:

6.掌握网站(网店)运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力;

7.掌握市场营销基础知识,能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动,并能够 通过数据分析进行效果监测;

8.熟悉互联网产品的运作流程,并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

电子商务基础(概论)、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2.实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师(三级) 客户服务管理师(三级) 网络编辑师(三级)

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

电子信息类 电子信息工程技术
武汉晴川学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉电子技术、 通信技术等知识,具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力,从事电子工程实施、 技术支持等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子信息行业,从事电子信息产品的系统集成、系统运行维护及制造中的产品 测试等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备使用通用电子仪器完成电子产品调试、测试的能力;

3.具备实施弱电工程和网络工程的综合布线能力;

4.具备工程制图和识图能力;

5.具备识读技术文件、工程文件的能力;

6.具备系统集成产品调试和测试能力;

7.具备典型系统运行与维护能力;

8.掌握电子技术的基本知识;

9.掌握典型通信产品的基本原理、结构和主要性能参数。

核心课程与实习实训

1.核心课程

电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、射频技术、EDA技术应 用、数据通信与网络、电子测量技术等。

2.实习实训

在校内进行电工、EDA技术、电子产品调试及检验、综合布线等实训。

在电子信息类企业进行实习。

职业资格证书举例

网络设备调试员 无线电调试工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程 电子科学与技术 通信设备检验员 计算机绘图员 通信技术 通信工程

计算机类 计算机应用技术
武汉晴川学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统 与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;

3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;

4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;

5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;

6.掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2.实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员(三级) 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师(三级)

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

计算机类 计算机科学与技术
武汉晴川学院
层次 本科
学制 四年

本专业设置三个专业方向:网络与信息安全,嵌入式技术,Android系统

培养目标:本专业主要研究国家信息技术领域核心学科的计算机软件硬件、网络与信息安全、嵌入式与安卓系统的基本理论、方法和实现的新技术。培养系统掌握计算机科学的基础理论和基本方法,具有扎实的计算机技术专业知识,受到实际应用的良好训练,能从事计算机软件硬件、网络工程、信息安全、嵌入式、安卓系统、应用技术等研究、开发、应用及管理的高级专门人才。

主要专业课程:计算机科学技术导论、高级语言程序设计、数据结构、离散数学、计算机组成原理、汇编语言与微机接口技术、操作系统原理、数据库原理、软件工程、编译原理、网络与通信原理、网络程序设计、网络工程设计、Android(安卓)系统架构、Android移动设计与开发、计算机信息安全技术、嵌入式系统与应用开发以及相关的专业实验实践等。

就业方向:毕业生可在科研部门和高等学校从事科研、教学工作,在信息产业、企事业单位、公司、政府机关等部门从事计算机软硬件及相关系统的研究设计、开发与应用、维护和管理等工作。

工商管理类 会计学
武汉晴川学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德智体美全面发展,适应市场经济发展需要,具有经济、管理、法律等方面的知识,能较好的掌握一门外语,能熟练运用计算机,能系统掌握会计学基本理论和专业知识,具备熟练的会计实务操作能力、具有一定的创新精神和创新能力,能在各类型企业及政府机关、事业单位、会计师事务所等单位从事会计、审计等工作的高素质、复合型、应用型的高级专门人才。

主要专业课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、经济法、会计学原理、中级财务会计、成本会计、管理会计、审计学、财务管理学、税法与税务会计、财务分析、纳税筹划、证券投资、货币银行学、计算机会计原理与应用实训、ERP系统原理与应用实训、会计综合实训等。

就业方向:毕业生可在大中型国有企业、外商投资企业、上市公司、民营企业、会计师事务所和政府经济管理部门等单位从事会计业务、财务业务等管理工作。

  中专 2022-11-04 21:14

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