| 年份 | 学前教育 | 影视摄影与制作 |
|---|---|---|
| 2020 | 432 | -- |
| 2019 | 420 | -- |
| 年份 | 学前教育 | 影视摄影与制作 |
|---|---|---|
| 2020 | 432 | -- |
| 2019 | 471 | -- |
武汉晴川学院
专业代码：130311T
授予学位：艺术学学士
修学年限：四年
开设课程：
图形图像基础、数字暗房、摄影基础、创意摄影、广告摄影、广告设计、婚纱化妆与造型、婚纱套版与设计、影视前期拍摄基础、影视后期编辑、影视片制作、影视后期包装、婚庆活动策划等。
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等。
培养目标
本专业旨在培养具备较高艺术素质，有较强婚庆摄影和影视实践能力和应用能力，适应珠港澳地区的摄影与影视制作发展的专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习影视摄影与制作的相关基础理论知识，受到相应学科技能的基本训练，具有从事摄影、影视编导、广告设计等的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握影视摄影与制作的基本知识；2.具备广泛的科学文化和艺术理论知识；3.适应我国影视行业发展需要；4.熟练掌握英语语言应用能力；5.掌握文献检索、资料查询的基本方法。
武汉晴川学院
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 学前教育 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 547 | 101989 | ||
| 福建 | 学前教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 471 | 28158 | 3192（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 学前教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 516 | 35785 | ||
| 广西 | 学前教育（21000元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 364 | 122689 | ||
| 文科 | 416 | 49511 |
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