| 年份 | 商务英语 | 展示艺术设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 438 | -- |
| 2019 | 452(商务英语(外语语种不限)) | -- |
| 2018 | 454 | -- |
| 2017 | 418 | -- |
| 年份 | 商务英语 | 展示艺术设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 410 | -- |
| 2019 | 411(商务英语(外语语种不限)) | -- |
| 2018 | 400 | -- |
| 2017 | 360 | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养及良好的展示艺术 设计综合职业素质,掌握空间设计与陈列规划基本知识,以及视觉艺术与信息传达、项目行 销与企划运作的技能,具备较强的空间想象力和造型能力,运用展示设计范围内新技术、新 工艺、新材料的能力,从事展示平面设计、展示空间规划、产品陈列与橱窗布置、配合展工 搭建等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向广告装饰企业、品牌形象机构、企划营销部门,在空间环境、平面设计、陈列 布置、展工搭建岗位群,从事设计、陈列、制作实施等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备展示空间规划设计及视觉陈列布置的专业技能;
3.具备手绘图文构思,并形成有效提案表达的能力:
4.具备熟练运用电脑辅助设计软件进行设计表达的能力;
5.掌握数据分析、信息收集、比较、归纳的正确方法;
6.掌握品牌形象、信息传达等展示原理运用;
7.了解展示材料与搭建工艺的应用,掌握色彩、材质、灯光等在界面搭配中的规律。
核心课程与实习实训
1.核心课程
室内设计基础与实务、美学、VI设计、编排设计、展示设计系列课程(含商业卖场展示 设计、展厅展馆室内设计、会展空间艺术设计)等。
2.实习实训
在校内进行计算机辅助设计、陈列与橱窗设计、展示空间设计、会展展位设计与搭建等 实训。
在广告装饰企业、品牌形象机构、商业卖场、展厅场馆、会展企划进行实习。
职业资格证书举例
陈列展览设计员(三级) AutoCAD证书(初级)
衔接中职专业举例
工艺美术建筑装饰建筑表现 民族民居装饰
接续本科专业举例
环境设计建筑学艺术设计学工艺美术
培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务 活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。
培养要求:本专业学生主要接受全面的英语技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训 练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言基本知识;
2.具备较强的英语听、说、读、写、译的能力;
3.掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识;
4.熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力;
5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化和对外交 往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力;
6.了解国际商务发展动态和行业需求,掌握创新思维和科学研究的方法,能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题;
7.具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求;
8.具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。
主干学科:外国语言文学、应用经济学、工商管理学。
核心课程:
1.英语知识与技能课程,包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译(口译、笔译)等;
2.商务知识与技能课程,包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等;
3.跨文化交际课程,包括跨文化交际、国际商务文化等;
4.人文素养课程,包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。
英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%,商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%,跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础,并在教师指导下 开展,目的在于激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求,对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作;专业实习包括认知实习和岗位实习,可在校内外实习基地和其他实习场所完 成;商务方案策划要求学生运用所学专业知识,按照规范策划商务活动,包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节;学术活动包括学术研讨、学科竞赛等;社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 商务英语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江西 | 商务英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 河南 | 商务英语(21000元/年;办学地点校本部;只招英语语种考生) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 商务英语(外语语种英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 13 | (W03) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 36 | (L01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广西 | 商务英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 3 | |||||||
| 云南 | 商务英语(只招英语语种) | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 商务英语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 529 | 122471 |
| 江西 | 商务英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 444 | 114295 |
| 广西 | 商务英语(21000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 379 | 111789 |
| 云南 | 商务英语(只招英语语种) | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 504 | 38968 |

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