遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律，贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针，以社会需求为导向准确定位，培养能适应地方、区域经济和社会发展需要，较系统地掌握插画设计专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，重在专业动手能力的培养，同时初步掌握平面艺术设计的基本知识和技能；具有一定的实践能力和创新精神，能够在插画创作设计、游戏网络、影像广告、新闻媒体、出版等企事业单位，从事插画创意设计及相关技术管理、专业教育等工作的高素质插画专业人才。
培养目标本专业在学校总体发展规划和学科发展定位的框架内，依托湖北，立足武汉，辐射全国，面向基层，培养德、智、体全面发展，具备既熟练掌握英语又懂经济和法律的应用型英语专门人才。要求学生了解东西方文化的重要差异，并具有较为坚实的英语语言基础和较为熟练的听、说、读、写、译的能力，有一定商贸基础知识和法律基础知识，能在政府部门、经济管理部门、商贸企业、金融机构从事外贸业务管理、翻译和外贸具体工作，也能从
培养目标遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律，贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针，以社会需求为导向准确定位，培养能适应地方、区域经济和社会发展需要，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有严谨的科学作风、健康的体魄、良好的心理素质和开拓创新精神，能运用现代科学知识、全方位、多元化的珠宝设计及企业策划理念，从事首饰设计与制作、新式珠宝款式的开发、珠宝设计营销策划、珠宝企事业形象设计、
主干学科与主要课程所属学科：艺术学主干课程：素描①、②、色彩①、②、构成、动画速写、动画素描、动画色彩、摄影、动画概论、二维动画、Maya动画、动画中间画技法、影视剧作、影视动画创作、多媒体技术及应用、场景设计、角色及造型设计、建筑动画设计、广告动画制作等。
专业特点及培养要求本专业以培养“一专多能的高素质应用型人才”为方向，注重专业理论与艺术实践相结合，强调实践的重要性；注重专业知识与专业能力培养相结合，强调专业动手能力的重要性。学生在系统学习本专业的同时有重点的学习第二专业，更能适应社会的发展变化及需求。1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；积极参加社会实践，愿为中国特色社会主义现代化建设服务，为人民服务；热爱科学和艺术事业，有良好的学风
专业特点及培养要求本专业以培养“一专多能的高素质应用型人才”为方向，注重专业理论与艺术实践相结合，强调实践的重要性；注重专业知识与专业能力培养相结合，强调专业动手能力的重要性。学生在系统学习本专业的同时有重点的学习第二专业，更能适应社会的发展变化及需求。1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；积极参加社会实践，愿为中国特色社会主义现代化建设服务，为人民服务；热爱科学和艺术事业，有良好的学风
培养目标遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律，贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针，以社会需求为导向准确定位，培养能适应地方、区域经济和社会发展需要，较系统地掌握平面设计专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，重在专业动手能力的培养，同时初步掌握插画设计的基本知识和技能。具有一定的实践能力和创新精神，面向广告、包装、装饰装帧、插画设计等部门或自主创业的高素质应用型人才。
主干学科与主要课程 所属学科：艺术学 主要课程：素描1、素描2、色彩1、色彩2、装饰图案、构成、标志设计、广告设计、文学插画、商业插画、装帧设计、绘本编绘、计算机插画技法。
培养目标遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律，贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针，以社会需求为导向准确定位，培养能适应地方、区域经济和社会发展需要，较系统地掌握动画设计专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，重在专业动手能力的培养，同时初步掌握卡通漫画、插画设计的基本知识和技能，具有一定的实践能力和创新精神，面向动漫、出版、报刊杂志等部门或自主创业的高级应用型人才。 遵循高等教育规
专业特点及培养要求本专业以培养“一专多能的高素质应用型人才”为方向，注重专业理论与艺术实践相结合，强调实践的重要性；注重专业知识与专业能力培养相结合，强调专业动手能力的重要性。学生在系统学习本专业的同时有重点的学习第二专业，更能适应社会的发展变化及需求。1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；积极参加社会实践，愿为中国特色社会主义现代化建设服务，为人民服务；热爱科学和艺术事业，有良好的学风
培养目标遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律，贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针，以社会需求为导向准确定位，培养能适应地方、区域经济和社会发展需要，较系统地掌握插画设计专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，重在专业动手能力的培养，同时初步掌握平面艺术设计的基本知识和技能；具有一定的实践能力和创新精神，能够在插画创作设计、游戏网络、影像广告、新闻媒体、出版等企事业单位，从事插画创意设
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