| 编号 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 市场营销(高职3+2贯通培养,工商管理) | 普通类二段 | 普通类 | - | 465 | 229094 |
| 2 | 机械设计与制造(高职3+2贯通培养,机械设计制造 | 普通类二段 | 普通类 | - | 457 | 247144 |
| 3 | 物联网应用技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 453 | 257117 |
| 4 | 计算机应用技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 446 | 270599 |
| 5 | 学前教育(师范类) | 普通类二段 | 普通类 | - | 445 | 274393 |
| 6 | 广告艺术设计 | 普通类二段 | 普通类 | - | 444 | 276295 |
| 7 | 风景园林设计 | 普通类二段 | 普通类 | - | 442 | 279182 |
| 8 | 软件技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 436 | 291509 |
| 9 | 工程造价 | 普通类二段 | 普通类 | - | 435 | 294415 |
| 10 | 船舶工程技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 433 | 298006 |
| 11 | 商务英语 | 普通类二段 | 普通类 | - | 433 | 297823 |
| 12 | 统计与会计核算 | 普通类二段 | 普通类 | - | 433 | 298351 |
| 13 | 大数据技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 433 | 297210 |
| 14 | 现代通信技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 432 | 299613 |
| 15 | 物联网应用技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 431 | 300643 |
| 16 | 电子商务 | 普通类二段 | 普通类 | - | 431 | 301948 |
| 17 | 市场营销 | 普通类二段 | 普通类 | - | 430 | 302389 |
| 18 | 现代物流管理 | 普通类二段 | 普通类 | - | 430 | 303513 |
| 19 | 电子竞技运动与管理 | 普通类二段 | 普通类 | - | 429 | 304251 |
| 20 | 电子信息工程技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 429 | 304419 |
| 21 | 食品检验检测技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 428 | 307620 |
| 22 | 药品生物技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 427 | 308830 |
| 23 | 应用化工技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 427 | 309244 |
| 24 | 金融服务与管理 | 普通类二段 | 普通类 | - | 427 | 308176 |
| 25 | 环境监测技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 426 | 310415 |
| 26 | 药品质量与安全 | 普通类二段 | 普通类 | - | 424 | 313380 |
| 27 | 工商企业管理 | 普通类二段 | 普通类 | - | 424 | 313832 |
| 28 | 健康管理 | 普通类二段 | 普通类 | - | 423 | 316275 |
| 29 | 机械设计与制造 | 普通类二段 | 普通类 | - | 423 | 315585 |
| 30 | 机电一体化技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 423 | 315126 |
| 31 | 电气自动化技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 422 | 318210 |
| 32 | 商务日语 | 普通类二段 | 普通类 | - | 421 | 320020 |
| 33 | 建筑工程技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 421 | 318698 |
| 34 | 社区管理与服务 | 普通类二段 | 普通类 | - | 420 | 321300 |
| 35 | 数控技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 419 | 322371 |
| 36 | 工业机器人技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 419 | 322647 |
| 37 | 应用韩语 | 普通类二段 | 普通类 | - | 416 | 327436 |
| 38 | 烹饪工艺与营养 | 普通类二段 | 普通类 | - | 416 | 327952 |
| 39 | 智能焊接技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 414 | 330860 |
| 40 | 旅游管理 | 普通类二段 | 普通类 | - | 413 | 334107 |
| 41 | 汽车检测与维修技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 412 | 334194 |
| 42 | 建筑装饰工程技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 409 | 339703 |
| 43 | 酒店管理与数字化运营 | 普通类二段 | 普通类 | - | 408 | 341853 |
| 44 | 建筑电气工程技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 407 | 343574 |
| 45 | 数字媒体艺术设计 | 普通类二段 | 普通类 | - | 407 | 343961 |
| 46 | 建筑工程技术(校企合作,教育) | 普通类二段 | 普通类 | - | 393 | 364917 |
| 47 | 高速铁路客运服务(校企合作,社会保障服务) | 普通类二段 | 普通类 | - | 388 | 373183 |
| 48 | 数字媒体艺术设计(校企合作,影视传媒) | 普通类二段 | 普通类 | - | 387 | 375130 |
| 49 | 金融服务与管理(校企合作) | 普通类二段 | 普通类 | - | 380 | 384831 |
| 50 | 动漫设计(校企合作,数码) | 普通类二段 | 普通类 | - | 378 | 388444 |
| 51 | 数控技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 367 | 403285 |
| 52 | 无人机应用技术(校企合作,无人机) | 普通类二段 | 普通类 | - | 358 | 415882 |
| 53 | 旅游管理 | 普通类二段 | 普通类 | - | 356 | 419358 |
| 54 | 软件技术(中外合作办学)(技术)(中外合作办学) | 普通类二段 | 中外合作办学 | - | 350 | 426779 |
| 55 | 电子商务(校企合作,网商) | 普通类二段 | 普通类 | - | 345 | 433941 |
| 56 | 药品质量与安全 | 普通类二段 | 普通类 | - | 344 | 434941 |
| 57 | 电子商务 | 普通类二段 | 普通类 | - | 342 | 437772 |
| 58 | 商务英语(校企合作,教育) | 普通类二段 | 普通类 | - | 340 | 440739 |
| 59 | 商务英语 | 普通类二段 | 普通类 | - | 337 | 444667 |
| 60 | 空中乘务(校企合作,航空教育) | 普通类二段 | 普通类 | - | 334 | 448969 |
| 61 | 酒店管理与数字化运营(校企合作) | 普通类二段 | 普通类 | - | 329 | 454986 |
| 62 | 商务日语(校企合作,教育) | 普通类二段 | 普通类 | - | 322 | 463968 |
| 63 | 航海技术(校企合作) | 普通类二段 | 普通类 | - | 313 | 474782 |
| 64 | 机电一体化技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 304 | 484552 |
| 65 | 电子竞技运动与管理(校企合作) | 普通类二段 | 普通类 | - | 300 | 488399 |
| 66 | 汽车检测与维修技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 297 | 491419 |
| 67 | 酒店管理与数字化运营(校企合作,投资) | 普通类二段 | 普通类 | - | 287 | 501213 |
| 68 | 工业机器人技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 280 | 507824 |
| 69 | 船舶电子电气技术(校企合作) | 普通类二段 | 普通类 | - | 275 | 511598 |
| 70 | 工程造价 | 普通类二段 | 普通类 | - | 273 | 512796 |
| 71 | 轮机工程技术(校企合作) | 普通类二段 | 普通类 | - | 254 | 525568 |
| 72 | 旅游管理(校企合作,投资) | 普通类二段 | 普通类 | - | 250 | 528093 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素质,掌握音乐表演 的基础理论和基本技能,具备较强的舞台表演能力,从事音乐表演、群众文化辅导等工作的 高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向文艺团体、演艺机构,基层文化馆站等单位,从事音乐表演、群众文化辅导等 工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备为不同风格的声乐或器乐伴奏的能力;
3.具备群众文化活动的组织策划与辅导能力;
4.具备较强的演唱或演奏、范唱或范奏能力;
5.具备一定的钢琴独奏、范奏能力:
6.掌握音乐理论基础知识,具有较高的音乐作品鉴赏能力;
7.了解中西方各个时期的音乐风格、音乐流派及代表作品。
核心课程与实习实训
1.核心课程
视唱练耳、合唱指挥、民歌、声乐表演(声乐)、器乐演奏(器乐)、即兴伴奏、钢琴基 训、重奏(器乐)、合奏(器乐)等。
2.实习实训
在校内进行声乐表演、器乐演奏等实训。
在专业文艺团体、演艺机构、基层文化馆站等单位进行实习。
职业资格证书举例
歌唱演员 外国乐器演奏员 民族乐器演奏员 其他乐器演奏员
衔接中职专业举例
音乐 民族音乐与舞蹈
接续本科专业举例
音乐学音乐表演
培养目标:培养具有现代造船理念,掌握造船生产设计、船舶建造的基本技能和知识,具备构件加工、船体装配、船体焊接、造船生产设计、生产组织与管理能力,能够从事船体施工、生产组织与管理、质量检验、生产设计等工作的高素质技术技能人才。
主干课程: 船体结构与制图、机械制图、船体放样、船体加工与装配、船舶材料与焊接、船舶生产设计、造船精度控制等。
就业方向:主要面向造船企业、修船企业、船舶配套企业、船舶设计单位、船级社、海事局等单位,从事船体建造、船舶检验、生产组织管理、精度管理、生产设计等工作。本专业与乌克兰马卡洛夫造船大学开展学“2+1+2”教育合作,学生可到马卡洛夫造船大学继续深造,与韩国巨济大学、昌源文星大学开展“2.5+1”形式的国际订单班联合教育,可到韩国大学留学深造,并可在国内韩企或韩国就业,享受本科生待遇。
培养目标:培养具有良好的职业素养和创新精神,以现代先进数控设备为研究对象,涉及机械制造、计算机控制、数控编程与机床安装调试等内容,拓展学习五轴高端数控机床和三坐标测量设备等先进操作技术,掌握具有电脑数控编程、数控机床控制及数控设备安装调试等核心能力的高素质技术技能人才。
主干课程:机械设计与制造基础、机械加工与检测技术、数控加工工艺与编程、数字化设计与制造技术、数控机床控制与装调等。
就业方向:数字化设计与制造、数控编程与加工、数控机床控制与装调、工艺设计与管理、设备管理等工作。
其中部分学生与威海技师学院联合培养,同时注册高职(专科)学籍和预备技师学籍,学生学业考核成绩和职业技能鉴定合格的,同时颁发高职院校专科毕业证和预备技师证书。
培养目标:培养具有一定的餐饮企业管理知识、较高的烹饪技艺及营养配餐能力的高素质技术技能型人才。本专业学生在全国高校烹饪技能大赛和北京奥运会餐饮服务中表现突出,得到社会各界的高度评价。
主干课程:食品营养与卫生、中式烹调、面点制作、西餐制作、烹饪原料知识、饮食保健等。
就业方向:大型餐饮企业和高星级饭店员工和管理者;餐厅、饭店自营者;营养配餐员。

【国家重点】【公办】威海市机械工程高级技工学校(乳山市职业中等专业学校)招生专业学校名称办学层次专业名称专业代码│招生数│学制备注威海机械工程高级技工学校高级技工数控车工0106-380五年1.人力资原社会俚障部规定高级

【民办】颐龙按摩职业技能学校颐龙按摩职业技能学校座落在文登市风景秀丽的柳林河桥东向南约20米路东(河汉街31—1号)。该校是经市劳动和社会保障局审核批准的正规按摩师职业技能培训基地。有专用教室,实习室及教学模型、电教设备。并配有厨房和宿舍,供外地学员食宿。学校师资一流,校长王力系中医主任医师、国家按摩师高级技师,从事该行业多年,经验丰富,亲自执教。同时聘请了该行业一流的专家数名友情教学。【国家重点】【公办】威海市机械工程高级技工学校威海机械工程高级技工学校(乳山市职业中等专业学校)是一所集技工教育、中职教育、和社区教育为一体的综合性中等职业学校。学校占地

威海海洋职业学院的专业组:(02),(01),(W02),(L01)等。2022年威海海洋职业学院专业组代码一览表专业组名称专业组要求招生省份(W02)首选物理,再选不限湖北省(L01)首选历史,再选不限湖北省威海海洋职业学院所有专业组代码

国家重点公办威海市卫生学校威海市卫生学校创建于1958年是国家教育部命名的国家级重点学校经过五十多年的发展现已成为一所集中等教育高等教育教育于一体的全日制普通中等专业学校联系方式电话

哈工大威海开设光电信息科学与工程、电子科学与技术、智能车辆工程、智能材料与结构、能源与动力工程(能源与环境方向)、焊接技术与工程、数学与应用数学、测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、自动化、新能源科学与工程、电子信息工程、会计学、材料成

威海海洋学院开设水生动物医学、跨境电子商务、数字媒体技术、药品生物技术(与扬子江药业校企合作)、食品检验检测技术、食品药品监督管理、船舶检验、电子商务、物联网应用技术、动物药学、国际邮轮乘务管理、物联网应用技术(与慧与(原惠普)公司校企合作

哈尔滨工业大学(威海)开设新能源科学与工程、土木工程、化学工程与工艺、信息与计算科学、海洋信息工程、船舶与海洋工程(中外合作办学)、交通工程、信息管理与信息系统、船舶与海洋工程、国际经济与贸易、生物工程、环境工程、材料成型及控制工程(轧钢方

山东大学(威海)开设海洋资源开发技术(海洋生物资源养护与开发技术方向)、数学与应用数学、翻译、海洋资源开发技术(海洋生物资源综合利用方向)、物理学、电子科学与技术、海洋资源开发技术(海洋生物健康与营养工程方向)、应用化学、国际政治、机器人工

威海海洋职业学院开设机电一体化技术、跨境电子商务、药品生物技术(与扬子江药业校企合作)、飞机机电设备维修、轮机工程技术、电气自动化技术、水生动物医学、动物药学、船舶电子电气技术、连锁经营与管理、云计算技术应用、物联网应用技术(与新迈尔(北京

威海职业学院开设烹饪工艺与营养、机电一体化技术、大数据技术、健康管理、现代通信技术、金融服务与管理、广告艺术设计、动漫设计、应用韩语、数字媒体艺术设计、音乐表演、电子竞技运动与管理、工程造价、船舶电子电气技术、建筑工程技术、统计与会计核算、