常州文化艺术学校招生专业《主持与播音（五年制大专）》专业介绍-常州文化艺术学校
主持与播音(艺术管理、旅游管理）:五年制大专江苏嬉戏谷\东方盐湖城
本专业根据文化市场的需求与企业订单培养，毕业即就业。教学实行小班化，学生通过5年系统的学习语音发声、语言表达、节目主持、电视节目制作、新闻采访、导游基础、艺术管理、旅游管理等课程，具备了策划与制作、主持与播音、新闻采编及传媒类公司的影视、广告和动画配音、艺术管理和旅游管理等专业技能；文化课教学按照国家颁布的高职大专的要求并对接，使学生具有丰富的人文素养，终打造在文化上不低于大专、在专业上不低于本科的应用型高技能人才。就业面向：各级媒体播音员、主持人、电话导购员，路演主持人，展馆解说员，文化传播公司配音员、景区解说员、旅游管理员、影剧院管理员等。
常州文化艺术学校招生专业《艺术设计（五年制大专）》专业介绍-常州文化艺术学校
影视动画（二维、三维动画）:五年制大专 为企业订单培养
培养能够从事二维:、三维媒体原创设计、新媒体项目策划、漫画设计、动画设计、场景设计、卡通出版、影视编辑与制作等实际工作的高级应用型、创意型人才。主要专业课程：绘画基础、动画设定、后期合成、电脑设计软件、数字特效合成、剧本创作、剧本分镜、动画创作、角色设计、场景设计等。未来就业岗位：香港中天数码国际娱乐有限公司（《大话三国》原创公司、订单培养）、常州国家动画产业基地、企事业单位二维动画设计师、三维动画设计师、FLASH动画设计师、新媒体设计师、影视后期制作师、动画导演、动画艺术总监等。同时可以通过专升本升入高等艺术院校深造。
04社会文化艺术-南通市旅游职业高级中学
招 生 简 章
培养目标:：本专业培养与社会主义文化建设需要相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和文化素养，掌握对应职业岗位必备的知识与能力，能胜任美术绘画（音乐演奏）等艺术展示、服务与管理一线工作，具有职业生涯发展基础和终身学习能力的技术技能型美术绘画（音乐演奏）人才。
招收人数：30名，男女兼收。
招收条件：1．政治思想素质好，好学上进、品行端正、遵纪守法、身体健康、能吃苦耐劳。
2．五官端正，有一定的艺术基础。
招收对象：市区及六县（市）应、往届初中毕业生。
专业特色:：
本专业学制三年:，学生入学后在本校职业中专部学习三年文化、专业理论、实践课程，第二年开始学校根据当时国家政策组织学生参加普通高校对口单招（艺术类）复习，考试录取后进入普通高校学习。
课程设置:：
▲必修课——
（文化基础课）：
语文 数学 英语 职业道德与法律 职业生涯规划 经济政治与社会 哲学与人生 心理健康 职业健康与安全 环保教育 历史 地理 计算机应用基础 体育与健康
主要专业课:（）：
美术类：文艺常识 设计基础 素描 色彩
速写 计算机辅助设计 风景写生 中国画 油画
音乐类：文艺常识 舞蹈 形体 普通话训练 音乐 器乐 视听练耳 表演
▲选修课——
2015年淮安文化艺术学校戏曲表演专业招生-淮安文化艺术学校
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淮安文化艺术学校戏曲表演专业招生啦！
江苏省淮安文化艺术学校始建于1958年，原名淮阴戏剧学校，1984年经江苏省人民政府批准，并报文化部、国家教委备案为国办全日制中等专业学校。学校现有戏曲表演、舞蹈表演、音乐、美术设计与制作、美发与形象设计、导游服务等六个专业，2015年经江苏省教育厅、文化厅批准，决定面向全省招收新生340名，其中戏曲表演专业50名。
一、培养目标
戏曲表演专业为江苏省淮海剧团、江苏省长荣京剧院、淮安市淮剧团及其他专业文艺团体、企事业单位培养全面发展的中等艺术专业人才，并为高等艺术院校输送优秀生源。
二、专业情况
专业名称名额学制招生对象收费标准招生范围戏曲表演淮海戏表演25人6年小学应届毕业生学费由淮安市人民政府安排资金，其他费用由学生承担面向全省京剧表演25人
三、招生条件
戏曲表演专业招收年龄在14周岁以下（2001年10月1日以后出生）的小学应届毕业生及部分专业优秀的五年级学生。
四、学生待遇
就业:：①学生毕业后由江苏省淮海剧团、江苏省长荣京剧院择优聘用；②学校推荐学生到基地，直到为止。
学历提高：①凡我校戏曲专业合格毕业生，可择优推荐进入中央戏曲学院就读；②参加对口高考，进入其他高等艺术院校就读；③参加教育部门组织的专业技能比赛，成绩优秀者可免试进入高等艺术院校就读。
（我校与扬州大学联合办学，学生毕业后可注册进入扬州大学就读）
收费情况：戏曲表演专业学费由市政府安排资金，其他费用（住宿费、书本费、伙食费等）根据实际支出由学生承担。
五、报名要求
1、报名时间：2015年6月20日起至8月28日
2、报名地点：淮安文化艺术学校、江苏省淮海剧团、江苏省长荣京剧院
六、考试科目
1、专业考试：基础条件测试；朗诵、舞蹈、演唱、演奏选其中一项
2、文化考试：文化免试
联系方式：王老师： QQ:
学校地址：淮安市高教园区学苑路1号（市委党校南侧）
乘车路线：汽车南站乘游1路、汽车总站乘22路、新亚商城乘23路公交车至财经学院站下，向南200米即到 网址：http://www.***/
5.社会文化艺术专业-南京江宁中等专业学校
就业方向:：毕业生面向江宁区各大幼儿园从事幼儿保教工作等。
（六）中专文化艺术类专业-江苏省海安中等专业学校
1．工艺美术（高考强化）（学校代码：591，专业代码：12/26）
高考课程:：《语文》《数学》《英语》《色彩》《素描》。和普通高中艺术生所学课程一样。学生可录取南京艺术学院等本科院校。可参加无锡工艺美术职业技术学院中高职衔接“3+3”现代职教体系建设项目，就读全日制公办大专。
2．服装设计与工艺（高考强化）（学校代码：591，专业代码：24）
高考课程:：《语文》《数学》《英语》《服装结构设计》《服装设计基础》《服装缝制工艺》《时装画》。可参加江苏工程职业技术学院中高职衔接“3+3”现代职教体系建设项目，就读全日制公办大专。
3.音乐（高考强化）（学校代码：591，专业代码：27）
高考课程:：《语文》《数学》《英语》《艺术理论》《乐理》《中外音乐史》《音乐美学》等。
6．文化产业管理专业-江苏广播淮安学院·江苏省淮安工业中等专业学校
主要课:1程设置：中外文化艺术概观、管理理论与实务、公共关系实务、文化产业概论、文化产业经济学、中国文化产业史、文化资源开发与保护、文化创意与策划、文化市场营销、商业文案写作、文化产业商业模式与案例、文化产业政策与法规、城市文化、企业文化与形象、商务谈判、文化产业项目管理、会展文化、会展服务管理、场馆经营与管理、会展展示实务、主题公园文化、主题公园营销、主题公园运营服务、旅游产品开发等。
02文化产业管理（会展经营管理） 专业代码：110310-中国传媒大学南广学院
（一）培养目标
面向政府部门和会展专业公司，培养具备经济学和管理学的基本理论，掌握会展活动组织和会展经营管理的理论、方法与技能，能够从事国际和国内的会议、展览、节庆等大型活动的组织、策划、管理和会展执行的应用型、复合型高级专
（二）培养规格
1．全面掌握会展业经营管理的理论、知识和技能，了解国际会展业经营管理的惯例与细则，熟悉中国文化产业发展状况、文化产品及其对外贸易的政策法规和运行机制。
2．具备宽厚的人文社科理论基础和一定的自然科学基础知识。
3．系统掌握文化产业管理专业（会展经营管理方向）理论、原理与基本知识；具有较强的信息获取、分析和创造性整合能力；具有对会展行业政策的理解与执行能力；熟练掌握组织、策划、管理和会展执行的基本技能以及人际沟通技巧。
4．具备较强的法律意识，遵守职业道德规范；拥有较强的社会活动能力、团队精神和协作能力。
5．英语4级以上，听、说、读、写四项能力满足会展领域对英语交流和国际视野的要求。
6．具有强健的体魄和健康的心理。
（三）授予学位：管理学学士。
（四）核心课程：会展策划、会展设计、会展经营管理、知识产权法、商务谈判、文化市场营销学、文化经纪理论与实务。
03/06广告学（创意营销） 专业代码：050303
（一）培养目标
本专业面向各类媒体的广告部门、各类广告公司和企业的营销部门，培养具有扎实的人文社科理论基础，掌握整合营销传播理论与操作技能，能够从事广告策划、文案写作、创意设计、制作及营销等工作的应用型、复合型、创新型整合营销传播人才。
（二）培养规格
1．掌握广告学、传播学的基本理论；了解广告及传播理论前沿及网络营销发展动态；熟悉党和政府关于广告、传播的方针、政策和法规；熟悉中外广告的历史、现状和发展规律；了解企业公关、宣传的基本原理和方法。
2．具备良好的人文社科理论基础和一定的自然科学基础知识；掌握心理学、社会学、营销学等理论知识。
3．掌握媒介运营理论、广告运作原理与基本知识；具有较强的信息获取、分析和创造性整合能力；具有对广告法规及行业政策的理解与执行能力；熟练掌握现代广告策划、创意、设计、制作、发布的基本技能以及公关沟通艺术。
4．适应广告业探索、创新和传媒业快速反应、主动进取、灵活应变的竞争要求；具备较强的法律意识；拥有较强的社会活动能力、团队精神和协作能力。
5．英语四级以上，听、说、读、写四项能力满足广告及传媒业对英语交流和国际视野的要求。
6、身心健康，积极向上，能对工作和生活中遇到的各种压力应对自如。
（三）授予学位：文学学士。
（四）核心课程：传播学概论、广告理论基础、广告策划与文案写作、市场营销学、广告创意与表现、影视广告实务、传媒伦理与法规、广告综合实训。
04/07编辑出版学（企业内刊编辑与制作） 专业代码：050304
（一）培养目标
面向各类企业宣传平台、各行业领域专业杂志以及杂志出版各环节，培养具备宽厚的人文社科理论基础，系统掌握杂志制作的基本理论与专业技能，熟练运用现代数字出版技术手段，具有强烈市场意识与开拓创新精神，了解企业经营理念和传播与宣传规律，擅长杂志编辑与制作的应用型、复合型、创新型的专门人才。
（二）培养规格
1.了解企业经营的文化与理念，熟悉企业传播及媒体运行的基本规律、方法和发展趋向。熟悉出版行业发展动态，各行业及企业刊物运作规律。了解党和政府关于出版、新闻传播的方针、政策和法规。
2．具备宽厚的人文社科理论基础，以及适应现代市场经济的学科基础知识。
3．系统掌握出版学、杂志编辑学、传播学的基础理论知识；掌握媒介运营理论、新闻采写的基本知识；掌握系统的杂志策划、采写、编辑与制作等业务技能，兼具全媒体应用能力和媒介融合素养，具有较强的信息获取、分析和创造性整合能力。
4．具备较强的法律意识，遵守职业道德规范；拥有较强的社会活动能力、团队精神和协作能力。
5．具有较好的英语水平和计算机水平，英语四级以上，能熟练地进行听、说、读、写。身心健康、积极向上。
6、身心健康，积极向上，能对工作和生活中遇到的各种压力应对自如。
（三）授予学位：文学学士。
（四）核心课程：编辑出版学基础、新闻采访与写作、书刊编辑实务、杂志策划营销、企业传播实务、公共关系实务、数字出版、杂志编辑与制作（含实训）。
02文化产业管理专业代码：110310S-中国传媒大学南广学院
（一）培养目标
本专业培养具有文化产业经营管理的理论知识和深厚的人文社科基础，熟悉文化政策及法规，具备较强的社会调研、创意策划、沟通表达、资源整合和创业创新等能力，能在文化产业及相关产业、政府文化管理部门从事经营管理、营销策划、文化经纪等工作的应用型、复合型、创新型人才。
（二）培养规格
1．掌握文化产业管理的理论、知识和技能，熟悉中国文化产业发展状况、文化产品及其对外贸易的政策法规和运行机制；
2．具备深厚的人文社科理论基础和一定的自然科学基础知识；
3．具有较强的信息获取、分析和资源整合能力；熟练掌握组织、策划、管理和营销基本技能以及人际沟通技巧；
4．具备较强的法律意识，遵守职业道德规范；拥有较强的社会活动能力、团队精神和协作能力；
5．英语四级以上，听、说、读、写四项能力满足文化产业领域对英语交流和国际视野的要求；
6．具有强健的体魄和健康的心理。
（三）授予学位：管理学学士。
（四）核心课程：文化产业管理、媒体政策与法规、文化活动策划、会展经营管理、知识产权法、商务谈判、文化市场营销学、文化经纪理论与实务。
【文化市场经营与管理】专业简介-无锡科技职业学院
通过本专业学习，能初步掌握文化市场基础理论知识和扎实的文化产业宣传、策划、营销、管理等实际操作技能，掌握文化创意产业经营与管理领域的专业知识及专业技能，熟悉各类文化产品（项目）的制作生产流程及营销方法，熟知各类文化产品（项目）的赢利点和运作模式，掌握文化传媒和文化企业运作的经营管理规律，并熟悉国家相关文化行业政策法规,具备良好团队合作精神、能胜任文化市场行业经营与管理的高技能复合型专门人才。
毕业后可以在宣传文化系统、文化管理部门和文化企业的经营管理层中从事相关的实际工作，适合的工作岗位主要包括：文化产品营销策划、文化项目引导、文化项目宣传推广、文化企业管理、文化经纪。
专业名称：文化市场经营与管理-江苏经贸职业技术学院
专业代码：620417
人才培养目标:：文化市场经营与管理（艺术管理方向）专业面向各类演出公司、企事业单位广告部、网络公司、画廊、文化娱乐与音像制作公司、新闻媒体、电视台等，培养从事文艺管理、制作人、剧目管理、演出管理、视觉艺术管理、艺术经纪人、艺术策划人、场务策划员、广告营销与策划人员等相关岗位工作的人才。通过系统的专业训练与专业课的学习，培养学生良好的文化素养与较强的创意能力，使学生具备艺术市场管理的基本知识，掌握艺术市场管理与策划的技能和方法，成为能够完成艺术市场营销与艺术市场创意策划、文化产业宣传、策划、组织、营销、管理等实际操作技能等相关工作的高素质高技能型专门人才。
专业特色:：本专业与校外多个文化创意产业园区、报社、出版社、演出经纪公司、演出团体及剧院、电台电视台、艺术管理企事业单位、文化管理机构等建立了长期稳定的合作办学关系；在办学过程中，创立了“2+2+3”教学模式：“2”即两个学科基础（艺术学和管理学交叉）；“2”即两个领域专业技能（音乐商务、美术商务）；“3”即在校学习期间每名学生完成3个以上成功的实践项目。聘有校内教学名师、校外资深媒体人士和文化产业精英兼职教师10余人，涵括文学、传播学、计算机等学科师资，在人才培养方案中注意强调相关学科的相互支撑和融合，彰显课程体系特色，着力培养学生的创新精神和实践能力，强化实践育人的模式。
专业主干课程:：音乐基础、音乐赏析、管理案例分析（音乐）、影视赏析、社会调查方法与统计、形体与礼仪、美术赏析、管理案例分析（美术）、市场广告宣传与策划、艺术市场营销、美术展览策划、节目编排与晚会组织、文化市场项目策划与创意、人力资源管理、商务谈判等课程。
就业岗位:（群）及方向：可在文化企事业单位担任文职从事活动或项目策划；在演出公司担任项目经理、艺术总监从事项目策划、活动方案设计、项目营销、项目组织实施等工作；在艺术中心或画廊担任艺术总监、项目经理等从事展览策划、画展策划、拍卖会策划组织等工作；在文化娱乐公司或影视公司担任经纪人；在电视台或报社担任活动策划工作；在企业从事活动策划宣传、行政部综合管理工作等。
法语专业（文化传播）-中国传媒大学南广学院
本专业面向文化产业、对外媒体机构、政府管理部门、外事部门、大型企事业单位及外企单位，培养具有强烈的社会责任感和职业道德素质，通晓法语国家社会文化，掌握良好的法语语言表达和写作技能，兼具文化传播、跨文化传播、等多学科知识，熟悉文化传播规律，具备广阔的国际视野，了解国内外特别是法语国家的文化艺术发展趋势，能够从事文化艺术管理及经营、国际交流与传播、法语翻译与其他涉外管理工作的创新型、复合型、应用型高级专门人才。
核心课程:：法语精读、法语视听说、法语口译、法语笔译、法语写作、法语报刊阅读、法语国家传媒经营与管理、法语国家文化产业概论、法国礼仪文化、法语国家社会与文化。
另开设文化资源学、跨文化传播、网络传播概论、法语国家大众传媒文化、专题网页制作等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。
本专业学生在前两年完成法语语言、学科与专业基础课程学习后，从第五学期开始加大文化传播方向专业课程的比例，在全面提升学生法语实际运用能力的同时培养学生在文化传播方面的专业素养。此外，在各方面条件成熟的前提下，经考核批准，可自愿选择赴法语高校学习交流一年，或参加法国预科项目，达到要求可以获得法国大学文凭，费用自理。
西班牙语专业（文化传播）-中国传媒大学南广学院
本专业面向文化产业、对外媒体机构、政府管理部门、外事部门、大型企事业单位及外企单位，培养具有强烈的社会责任感和职业道德素质，通晓西班牙语国家社会文化，良好的掌握西班牙语语言表达和写作技能，兼具文化传播、跨文化传播等多学科知识，熟悉文化传播规律，具备广阔的国际视野，了解国内外特别是西班牙语国家的文化艺术发展趋势，能够从事文化艺术管理及经营、国际交流与传播、西班牙语翻译与其他涉外管理工作的创新型、复合型、应用型高级专门人才。
核心课程:：西班牙语精读、西班牙语视听说、西班牙语口译、西班牙语笔译、西班牙语写作、西班牙语报刊阅读、西班牙语国家传媒经营与管理、西班牙语国家文化产业概论、西班牙礼仪文化、西班牙语国家社会与文化。
另开设文化资源学、跨文化传播、网络传播概论、西班牙语国家大众传媒文化、专题网页制作等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。
本专业学生在前两年完成西班牙语语言、学科与专业基础课程学习后，从第五学期开始加大文化传播方向专业课程的比例，在全面提升学生西班牙语实际运用能力的同时培养学生在文化传播方面的专业素养。此外，在各方面条件成熟的前提下，经考核批准，可自愿选择赴西班牙高校学习交流一年或参加西班牙暑期短期项目，费用自理。
日语专业（文化传播）-中国传媒大学南广学院
本专业面向文化产业、对外媒体机构、政府管理部门、外事部门、大型企事业单位及外企单位，培养具有强烈的社会责任感和职业道德素质，通晓日本社会文化，掌握良好的日语语言表达和写作技能，兼具文化传播、跨文化传播等多学科知识，熟悉文化传播规律，具备广阔的国际视野，了解国内外特别是日本的文化艺术发展趋势，能够从事文化艺术管理及经营、国际交流与传播、日语翻译与其他涉外管理工作的创新型、复合型、应用型高级专门人才。
核心课程:：日语精读、日语视听说、日语口译、日语笔译、日语写作、日语报刊阅读、日本传媒经营与管理、日本文化产业概论、中日礼仪文化、日本社会与文化。
另开设文化资源学、跨文化传播、网络传播概论、日本大众传媒文化、专题网页制作等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。
本专业学生在前两年完成日语语言、学科与专业基础课程学习后，从第五学期开始加大文化传播方向专业课程的比例，在全面提升学生日语实际运用能力的同时培养学生在文化传播方面的专业素养。此外，在各方面条件成熟的前提下，经考核批准，可自愿选择赴日本城西国际大学和樱美林大学的对口专业学习交流两年，获取中日双学位，费用自理。
公共事业管理专业（媒体管理）
本专业方向面向媒体和新媒体等领域的文化传媒公司及其他企事业单位，培养具备经济、管理基础知识，熟悉传媒法律政策，熟练运用传媒管理技术和方法，具有整合资源、人际沟通和协调关系的能力，能够在相关岗位从事市场调研、策划组织等工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
核心课程:：媒体经营管理、人力资源管理、传媒市场调查、传媒资本运营、公共政策分析、媒体政策与法规、媒体战略管理、新媒体产业管理。
另开设媒体技术与创作实践、文化项目创业策划与实践等专业选修课和公共选修课近30门，并邀请国内外知名专家学者开展专业讲座。
文化产业管理专业（文化经纪、媒体策划营销、会展经营管理、文化市场管理）
1.文化经纪方向
本专业方向面向影视、演出、画廊等相关艺术单位，培养具有良好的文化艺术和经营管理理论基础，掌握文化经纪的经营特点、规律、业务，能够从事影视明星经纪、演出经纪、模特经纪、书画经纪、出版经纪、体育经纪等相关文化经纪工作的创新型、复合型、应用型高级专门人才。
核心课程:：文化产业概论、文化市场营销学、艺术管理、影视导演艺术、文化活动策划、文化经纪理论与实务、演出经营管理。
文化产业管理：-常熟理工学院
培养目标:：培养具有文化艺术理论素养和现代产业理念及经营技能的复合型文化产业管理人才，为国家文化资源的有效管理、文化市场的科学运营和文化产业的全面发展提供高层次的专业人才。
主要课程:：文化产业管理、中外文化概论、实用汉语、中国文学、外国文学、美学与艺术概论、文化传播学、文化政策与法规、文化经济学、文化市场营销学、文化人力资源学等。
就业方向:：在文化管理部门和文化企事业单位（文化传播公司、广播影视与新闻出版业、文化旅游业、广告业、文博展演业、娱乐业、网络文化产业等）从事相关的实际工作；在海关、银行等部门从事国际文化贸易管理及文化投资咨询等工作。
3．英韩双语文化传播方向-中国传媒大学南广学院
本专业方向面向文化产业管理部门、媒体机构、政府管理部门、外事部门、大型企事业单位及外企，培养具有强烈的社会责任感，通晓西方社会文化、韩国社会文化，掌握良好的英韩双语语言表达和写作技能，兼具文化传播、跨文化传播等多学科知识，熟悉文化传播规律，具备广阔的国际视野，了解国内外特别是韩国的文化艺术发展动向，能够从事文化艺术管理与经营、国际交流与传播、英韩翻译与其他涉外管理工作的创新型、复合型、应用型高级人才。
核心课程:：英语精读、英语视听说、韩语高级精读、韩语笔译、韩语口译、中国文化概览（双语）、跨文化传播（双语）。
另开设英语国家社会与文化、韩语社会与文化、韩语报刊阅读等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。
本专业各方向学生在前两年完成语言、学科与专业基础课程学习后，从第五学期开始，依据社会需求、个人专长、学生志愿、考核成绩，按方向分流培养。同时，在各方面条件成熟的前提下，经考核批准，可自愿选择赴英国、美国、韩国高校学习交流两年，获取中外双学位，学习、生活等费用自理。
文化产业管理专业-中国传媒大学南广学院
本专业面向、网络媒体、会展服务等文化传媒领域，培养具有深厚人文社科基础和艺术鉴赏能力，熟悉文化法规及政策、文化产业创作规律和业务流程，掌握创意策划、市场调查、沟通协调、资源整合和创业创新能力，从事文化经纪、传媒产品策划、市场营销和会展管理等工作的创新型、复合型、应用型高级专门人才。
核心课程:：文化产业概论、文化市场营销学、媒体政策与法规、文化活动策划、媒体经营管理、公共关系学、媒体财务管理、人力资源管理、传媒市场调查。
本专业前四学期主要为通识课程教育，完成学科和专业基础课的学习。进入第五学期后，提供方向课程（文化经纪、文化市场管理、媒体策划营销、会展经营管理等方向）供学生根据自身的兴趣和就业方向进行选择学习。
另开设媒体创意与创作实务、文化项目创业策划与实践等专业选修课和公共选修课近30门，并邀请国内外知名专家学者开展专业讲座。
文化创意产业方向-南京航空航天大学金城学院
文化传媒产业的迅速崛起是当今社会日新月异的发展趋向在文化产业上的清晰投影，而这其中对于文化创意与策划人才的需求自然是题中应有之义，为新时期国民经济转型的突破点，担负着创新文化项目实施的人才，无不与文化创意产业有着不解之缘。动漫游戏需要数百万美工人员；互联网需要数百万网络组建、软件开发、软件测试、图片处理、视频制作、美术编辑、网站优化、网络推广人员；数百万各类网站需要站长、网络维护人员……金城学院艺术系开设此专业正是在此前提下对于当前我国文化产业发展方向的精确把握和深度迎合。本专业开设课程包括：文化产业概论、文化品牌整合设计、平面设计、文化产业创意、文化项目策划与实务、广告策划、企业形象设计等。旨在培养适应文化创意产业发展需要的创意策划师和经理人，即具备艺术设计基础和优良的文化底蕴，掌握人类文化学、广告学等学科知识，精通整合营销传播（IMC）实务，能在设计、广告、动漫、游戏、企划、会展旅游、营销传播、文化传播、品牌顾问、传媒出版、艺术经营、商务咨询、公共事业、教育学术等机构及企业，从事文化创意与策划设计等工作的复合型人才（如创意总监、营销总监、设计总监）。
（4）文化创意表达方向：-南京航空航天大学金城学院
文化创意表达是以艺术为元素 http://baike.***/view/19993.htm、创意为核心、融合多元文化、借助相关学科 http://baike.***/view/145919.htm、利用不同载体 http://baike.***/view/184171.htm进行再造与创新 http://baike.***/view/15381.htm文化艺术现象的综合性表达过程。本专业方向针对国内文化创意人才短缺现状，以文化创意产业需求为导向，注重学生创意策划、市场应变能力与实战能力的培养。本专业方向着力为社会培养具备艺术设计基础和优良的文化底蕴，掌握文化学、创意学、策划学等学科知识，精通文化创意实务，能在文化传播、设计、广告、营销传播、品牌顾问、传媒出版、艺术经营、公共事业、教育学术等机构及各类企业从事文化创意设计和策划工作。
2、汉语言文学（新闻传媒与文化创意）-南通大学杏林学院
培养目标:：本专业培养与现代经济社会发展需求相适应的，能够胜任报纸、电台、电视台等主流新闻媒体，以及广告公司、电视节目制作公司、文化传播公司等企事业单位所需要的既具备现代新闻传播知识又有文化创意能力的复合型人才。
主要课程:：概论、技术基础、新闻采访与写作、编辑与节目制作、新闻写作学、电视摄像、新闻法规与职业道德、电视作品分析、公共关系学、计算机动画设计基础和视频动画、文化创意研究、动漫研究等。
授予学位：文学学士
3、统计学（金融统计）
培养目标:：本专业培养具有统计学所需要的良好数学基础，并具有经济、金融、会计等相关学科的专门知识，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机处理数据和分析数据，能在银行、保险、证券等企事业单位从事统计调查、信息管理、数据分析管理等工作的应用型人才。
主要课程:：高等数学、线性代数、常微分方程、概率论和数理统计、金融统计分析、计量经济学、保险学原理、投资决策分析、会计学原理、利息理论、、经济学原理、高级语言程序设计、统计软件等。
授予学位：理学学士
4、国际经?济与贸易
培养目标:：本专业培养能系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论、基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状、主要国家和地区的社会经济情况、熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及对外贸易的政策法规，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、科学研究和宣传策划等工作的应用型人才。
主要课程:：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、经济法、国际经济学、进出口贸易实务、外贸函电、国际贸易、国际商法、国际经济合作、市场营销、组织行为学、计量经济学、国际金融、国际贸易地理、外贸会计、统计学等。
授予学位：经济学学士
2、汉语言文学（新闻传媒与文化创意）-南通大学杏林学院
培养目标: ：本专业培养与现代经济社会发展需求相适应的，能够胜任报纸、电台、电视台等主流新闻媒体，以及广告公司、电视节目制作公司、文化传播公司等企事业单位所需要的既具备现代新闻传播知识又有文化创意能力的复合型从业人才。
主要课程: ：概论、技术基础、新闻采访与写作、编辑与节目制作、新闻写作学、电视摄像、新闻法规与职业道德、电视作品分析、公共关系学、计算机动画设计基础和视频动画、文化创意研究、动漫研究等。
授予学位：文学学士
3、统计学（金融统计）
培养目标: ：本专业培养具有统计学所需要的良好数学基础，并具有经济、金融、会计等相关学科的专门知识，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机处理数据和分析数据，能在银行、保险、证券等企事业单位从事统计调查、信息管理、数据分析管理等工作的应用型人才。
主要课程: ：高等数学、线性代数、常微分方程、概率论和数理统计、金融统计分析、计量经济学、保险学原理、投资决策分析、会计学原理、利息理论、、经济学原理、高级语言程序设计、统计软件等。
授予学位：理学学士
4、国际经-济与贸易（辅修英语）
培养目标: ：本专业培养能系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论、基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状、主要国家和地区的社会经济情况、熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及对外贸易的政策法规，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、科学研究和宣传策划等工作的应用型人才。
本专业辅修英语专业，培养学生成为不仅具有国际经济与贸易的专业知识，而且具有较好英语能力的复合型人才。
主要课程: ：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、经济法、国际经济学、进出口贸易实务、外贸函电、国际贸易、国际商法、国际经济合作、市场营销、组织行为学、计量经济学、国际金融、国际贸易地理、外贸会计、统计学等。
授予学位：经济学学士
文秘（文化产业管理）-苏州市职业大学
培养目标:：本专业主要培养具有良好的文化素养和文化管理职业能力，会英语、会电脑、懂商务的应用复合型的文化产业管理人才与办公室高级秘书。学生毕业时，要求取得国家秘书职业资格证书。
主要课程:：英语视听说、专业英语、现代礼仪、沟通技巧、应用文写作、文化产业管理、苏州区域文化产业概论、文化政策与法规、市场营销学、项目策划与管理、社区文化管理、企业形象策划、办公室事务管理、实用口才训练、多媒体制作、网页制作等。
专业特色:：本专业为江苏省高等教育首批特色专业。其鲜明的特色在于注重提升学生的气质与品味，塑造美好形象；重视综合素质和职业能力的开发，重视英语和计算机运用能力的培养。
职业前景:：随着本地区文化产业迅速发展，文化管理人才奇缺。学生毕业后，既能胜任各级各类企事业单位的文化经营管理工作，又能从事各类企事业单位的办公室秘书工作，也能从事新闻、宣传、公关等工作。本专业就业面广，适应性强。
文化产业管理：文化产业大发展时代催生的紧俏职业
1.青少年工作与管理（儿童文化方向）（专业代码：650103）-连云港师范高等专科学校
本专业着眼于儿童文化与产业，致力于培养具备良好思想品德修养和职业道德素质，能为儿童少年的教育、管理、保健、护理、心理咨询与治疗、不良行为矫正及残疾儿童康复等方面提供服务的高级应用型专门人才。
主要课程:：儿童文学、管理学概论、社会学概论、当代社会工作、社会心理学等。
学生通过系统的专业学习，可参加相应的专转本、专接本或，以及相关的职业资格考试，获得育婴师、营养师、社会工作者等国家级职业资格证书。可从事爱婴机构、幼儿园、早教机构、共青团组织、青少年服务管理机构、青少年文化活动中心、青少年法律服务和援助机构、青少年校外活动中心等单位的工作，还可以到社区、民间机构、康复机构等单位工作。就业前景极为广阔，就业率100％，专业对口率80.2％。本专业文理兼收。
专业咨询老师及联系方式：孙老师（）
文化产业管理专业（本科普通类）-三江学院
就业方向:：文化管理部门、文化产业集团、文化产业园、文化企业、文化咨询公司、广告公司、演艺公司、文博会展公司、旅游公司及需要新媒体运营、传播、策划的相关单位、文化项目管理、园林管理、主题公园管理、奢侈品品牌管理、微电影策划、文化产业规划、拍卖及证券行业。
文化产业管理专业本科宽口径招生，第一学年学完基础课，根据学生意向第二学年选择专业方向，专业方向包括新媒体营销、文化商务策划和文化创意与产品设计三个方向。学院根据学生兴趣和就业的实际情况有效组织教学。主要方向介绍如下：
文化产业管理专业（四年制本科）-南京艺术学院
培养目标:：文化产业管理专业设有影视媒体产业管理、音乐表演产业管理、艺术品投资管理三个专业方向，目前还在筹建时尚产业与品牌管理专业方向。影视媒体产业管理专业方向重点培养具有良好影视、游戏和动漫项目策划、项目管理和经营能力，具备一定影视、游戏和动漫技术专长的复合型、应用型人才。音乐表演产业管理专业方向重点培养具有较好音乐素养、敏锐市场洞察力、较强策划与组织能力的复合型、应用型的演艺经营管理人才。艺术品投资管理专业方向重点培养复合型、应用型的艺术市场投资与经营管理人才。时尚产业与品牌管理（筹）专业方向主要培养具备较好品牌策划与经营、设计项目管理能力、一定设计技术能力和较强国际商务交流能力的经营管理人才。
培养要求:：具有较高的艺术品位和较好的艺术修养，掌握经济管理的基础理论知识和文化经营管理实际操作技术，具备较好的组织能力，熟悉国际文化产业运作模式和商业环境，具备一定的文化产业国际商务交流能力。
主干课程::文化产业组织经济学、经济学基础、中国文化产业史、文化经营财务管理、文化产业资本运营、文化产业项目管理、国际影视产业制片管理、文博会展经济与管理、国际文化产业法律法规、演艺经纪、剧场与剧团管理、艺术品经营、大型活动与节庆策划与管理、文化文化产业管理（文化创意产业）专业创意园区管理、畅销书与长销书的运作、数码文化产业与新媒体经济、体育产业经济与俱乐部经营、彩票业经营管理、文化旅游经济与文化资源开发、文化产业项目实践等。
艺术实践：影视公司、游戏动漫和网络等数字媒体公司、演艺、画廊、拍卖、展览、剧院和剧团经营管理、演艺经纪人、演艺票务营销、主题公园娱乐管理、各类文化旅游娱乐项目经营管理、电视综艺娱乐栏目策划等项目实践、国内文化产业投资基金的项目调研和可行性分析、地方文化资源开发项目。
● 文化产业管理-中国传媒大学南广学院
（一）培养目标
本专业面向传媒与文化艺术领域，培养具有文化产业经营管理理论知识和和人文社科基础，熟悉会展活动组织和会展经营管理理论、方法与技能，具备较强社会调研、创意策划、沟通表达、资源整合和创业创新能力，能在会展及相关行业从事组织、策划、管理、营销等工作，具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。
（二）培养要求
1.掌握文化产业管理专业相关学科的基本理论，兼有管理类和文化产业类学科交叉优势；
2.掌握从事文化产业管理领域工作的基本技能，能够在国际和国内的会议、展览、节庆、赛事等大型活动中从事策划和管理工作，具有较强的创新能力；
3.具有对文化产业政策的理解与执行能力，掌握国家对会展及相关行业的政策与法规；
4.具有较强的人际沟通能力及表达能力，能熟练运用计算机和网络资源，具有良好的身体素质；
5.具备从事本专业实际工作和和初步从事科学研究的能力。
（三）核心课程
文化产业概论、文化市场营销学、文化资源学、人力资源管理、公共关系学、媒体策划与营销、会展理论与实务、会展经营与管理。
文化产业管理（会展经营管理） 专业代码：110310-中国传媒大学南广学院
（一）培养目标
面向政府部门和专业公司，培养具备经济学和管理学的基本理论，掌握会展活动组织和会展经营管理的理论、方法与技能，能够从事国际和国内的会议、展览、营销等大型活动的组织、策划、管理的应用型、复合型高级专门人才。
（二）培养规格
1．全面掌握会展业经营管理的理论、知识和技能，了解国际会展业经营管理的惯例与细则，熟悉中国文化产业发展状况、文化产品及其对外贸易的政策法规和运行机制。
2．具备宽厚的人文社科理论基础和一定的自然科学基础知识。
3．系统掌握文化产业管理专业（会展经营管理方向）理论、原理与基本知识；具有较强的信息获取、分析和创造性整合能力；具有对会展行业政策的理解与执行能力；熟练掌握组织、策划、管理的基本技能以及人际沟通技巧。
4．具备较强的法律意识，遵守职业道德规范；拥有较强的社会活动能力、团队精神和协作能力。
5．英语4级以上，听、说、读、写四项能力满足会展领域对英语交流和国际视野的要求。
6．具有强健的体魄和健康的心理。
（三）授予学位：管理学学士。
（四）核心课程：会展策划、会展设计、会展经营管理、知识产权法、商务谈判、文化市场营销学、文化经纪理论与实务。
文化产业管理-中国传媒大学南广学院
（一）培养目标
本专业面向传媒与文化艺术领域，培养具有文化产业经营管理理论知识和深厚人文社科基础，熟悉会展活动组织和会展经营管理理论、方法与技能，具备较强社会调研、创意策划、沟通表达、资源整合和创业创新能力，能在会展及相关行业从事组织、策划、管理、营销等工作，具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。
（二）培养要求
1．掌握管理学和文化产业管理专业的基本理论，兼有管理学和大众传播学的交叉优势；
2．熟练掌握文化产业管理的基本技能和技巧，能够在国际和国内的会议、展览、节庆、赛事等大型活动中从事策划和管理工作，具有较强的创新能力；
3．具有对文化产业政策的理解与执行能力，掌握国家对会展及相关行业的政策与法规；
4．具有较强的表达能力和英语读写能力，能熟练运用计算机和网络资源，具有良好的身体素质；
5．具有从事本专业实际工作和学术研究的基本能力。
（三）核心课程
文化产业概论、文化市场营销学、公共关系学、人力资源管理、会展理论与实务、会展经营与管理、会展设计与作品赏析。
专业文化提升工程“培训+学历”教育项目-河海大学
为贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，主动适应经济发展新常态，深化面向行业的综合改革，全面提升水利系统广大基层职工服务水利科学发展的能力和水平，河海大学与中国水利教育协会共同开展面向水利行业基层队伍专业文化提升工程“培训+学历”教育项目。
一、培养模式
●专业培训。学员在“基层水利队伍培训工程”培训系统中成功注册，并通过远程学习模式完成培训方案中的课程学习，经考核或审核后学员可取得人社部国家专业技术人才知识更新工程岗位培训证书，或急需紧缺人才培养培训证书。
●学历提升。符合规定条件，通过“推荐考核择优入学”模式取得大专或本科学籍，完成培养方案规定的课程学习，可获得相应的国家认可的毕业证书。本科毕业生符合学士学位授予条件者,可获得学士学位证书。
二、报名条件
●培训对象必须是水利行业单位推荐的工程建设或管理岗位的一线优秀在职员工。
●报考高中起点专科考生必须具有高中毕业文化程度。
●报考专科起点本科的考生必须具有国民教育系列大学专科及以上毕业证书。
三、课程设置
●专业培训。根据岗位需求，在河海大学提供的培训课程中选学；委托培训由单位与学校共同确定培训课程。岗位培训的学习课时为36个学时，急需紧缺人才培养学习课时为72个学时。
●学历提升。按照河海大学制定的相应专业层次培养方案设置。
课程调整:●。委托单位可根据实际教育需求与学校协商进行课程的适当调整。
四、课程学习
●专业培训。远程网络学习。
●学历提升。面授为主，网络学习为辅。
●学分转换。岗位培训课程中所取得的学分，按照学校的学分互认管理办法，可转换成学历提升课程的学分。
“培训+学历”专业文化提升工程课程一览表
序号课程名称学时:1新时期水科学的战略思考42中央水利工作会议精神和一号文件精神辅导报告23农村水利工程建设管理54水资源开发利用及管理45农村河道综合整治建设管理46水利工程概论47十二五农村水利工作面临的形势和任务48新时期乡镇水利站改革与发展49水文化与水景观410太湖流域防洪防污治理411新世纪水利法规与行政执法512江苏水利与现代化213农村水利技术414农村饮水安全建设管理415关于气候变化问题的认识和思考416防汛抗旱实用技术与减灾措施517农村水利规划518节水灌溉实用技术419农村水利实用技术与方法420区域水资源开发利用与保护421防汛防旱与应急管理522改革水费制度促进水资源管理523江苏水文发展新思路424小型农田水利工程建设管理425防汛防旱工作中的水文气象问题326防汛防旱与应急管理427国家级水管理单位创建目标手段与任务428河湖与中小型水库管理429水土保持与水生态保护措施430水文科学的时代特征431水务管理发展趋势与新理念432现代水文发展方向4
“培训+学历”学历提升专业表
序号专业名称层次1水利水电工程专升本2水文与水资源工程专升本3土木工程专升本4水利工程专科5建设工程管理专科
附件2
河海大学高等教育2017年“艰苦行业”考生申请表
姓名 性别 民族 照片出生年月 政治面貌 籍贯 单位名称 岗位名称 身份证号码 手机号码 固定电话 邮编 通讯地址 高学历 毕业日期 毕业学校 专科及以上学历毕业证书编号 推荐专业（方向） 层次 本人承诺以上所填写内容属实。 签名： 年 月 日以下内容由单位填写。 专业知识技能考核政治思想作风考核技能水平（40分）工作业绩（30分）爱岗敬业（20分）其它（10分）合计政治立场（30分）思想品德（30分）团队协作（30分）其它（10分）合计 所在单位审核意见： 单位（公章） 负责人（签名）： 年 月 日河海大学审核意见： 校院（公章） 负责人（签名）： 年 月 日
注：1.专业知识技能考核中的其它是针对个人获得岗位标兵、业务获奖、发表论文、技术发明等情况赋分，每项2分。
2.政治思想作风考核中的其它是针对个人获得各类政治思想相关的荣誉等情况赋分，每项2分。
附件3
河海大学高等教育2017年“校企合作”考生申请表
姓名 性别 民族 照片出生年月 政治面貌 籍贯 单位名称 岗位名称 身份证号码 手机号码 固定电话 邮编 通讯地址 高学历 毕业日期 毕业学校 专科及以上学历毕业证书编号 推荐专业（方向） 层次 本人承诺以上所填写内容属实。 签名： 年 月 日以下内容由单位填写。 专业知识技能考核政治思想作风考核技能水平（40分）工作业绩（30分）爱岗敬业（20分）其它（10分）合计政治立场（30分）思想品德（30分）团队协作（30分）其它（10分）合计 所在单位审核意见： 单位（公章） 负责人（签名）： 年 月 日河海大学审核意见： 校院（公章） 负责人（签名）： 年 月 日
注：1.专业知识技能考核中的其它是针对个人获得岗位标兵、业务获奖、发表论文、技术发明等情况赋分，每项2分。
2.政治思想作风考核中的其它是针对个人获得各类政治思想相关的荣誉等情况赋分，每项2分。
文化市场经营管理-江苏经贸职业技术学院
招生对象：高中毕业生
学 制：3年
学历层次：专科
培养目标:：培养德、智、体全面发展的具有良好的社会交往能力与组织协调能力，具有扎实的理论基础与丰富的实践技能的艺术管理人才，培养他们成为现代文化市场的经营者和管理者、新兴文化产业和高新技术文化产业的开拓者、创业者和管理者，文化经纪人。
主要专业课程:：管理学原理、经济学基础、文秘基础、美术赏析、音乐赏析、社会调查方法与统计、人事管理、形体与礼仪、文化市场项目创意与策划、艺术市场营销、管理案例分析（音乐）、管理案例分析（美术）、艺术评论、节目编排与晚会组织等。
继续深造渠道：专转本、专接本、专升本、特色。
就业方向:：文化厅或文化局――市场处、大型活动处等部门的策划、宣传、组织工作者。群艺馆从事民间艺术、群众艺术的策划、宣传、组织工作者。合资或民营演出公司、文化公司的各种活动策划、宣传、组织工作者。
专业技术证书:：英语专科A级证书、全国计算机等级考试二级证书、艺术管理资格证书《中国社会音乐研究会颁发》、文化经纪人等资格证书。
体育保健（老年运动与保健）
招生对象：高中毕业生
学 制：3年
学历层次：专科
培养目标:：培养德智体全面发展，掌握运动、养生、康复及管理、社工、护理、营销的基本理论和技能，能胜任社区、大型企业、疗养院、体育健身俱乐部（会所）、高档养老机构、体育与健康产品企业、体育与卫生行政部门等涉及老年运动健身、养生保健领域的研究、指导、推广、组织等工作，实现全面发展、创业发展、创新发展的一专多能型人才。
主要专业课程:：老年护理与保健、老年运动与保健、老年中医养生、健康体适能、中国传统民族体育养生法、老年兴趣活动设计、老年政策与法规、老年康复评定、老年康复训练、老年营养与膳食等。
继续深造渠道：专转本、专接本、专升本、特色。
就业方向:：社区、养老机构、体育与健康产品企业、体育健身俱乐部、酒店宾馆的康乐部、疗养院等职业领域的运动健身、康复保健和策划营销等岗位平台，围绕老年运动养生技能指导兼老年产业管理营销专业核心技能，提供面向老年运动养生、老年保健养生、大众全民健身及老年产业经营管理等服务。
专业技术证书:：英语专科A级证书、全国计算机等级考试二级证书、保健按摩师资格证书、社会体育指导员资格证书、普通话等级证书(二级乙等以上)等资格证书。
培养目标:：面向政府机关、企事业单位，培养具备电子商务发展规划、网络品牌推广、呼叫中心管理、移动互联网应用及创新创业能力，掌握电子商务与智能等新兴产业前沿技术、适应长三角地区经济发展急需的高端技能型电子商务（电子政务）专门人才。
主要专业课程:：三维商城规划与设计、三维商城实施、网络市场调查与统计、移动互联网营销、CTI管理配置、网页编辑(课证融通)、搜索引擎优化、商务网站建设、网络推广、电子商务综合实训、网上创业实训、热淘商务运营实战等。
就业方向:：可在政府机关、企事业单位从事电子商务相关行业企业的发展和规划管理；担任企业信息化建设主管、呼叫中心现场经理、国际贸易经理及相关电子商务系统数据采集、数据分析、网络营销、三维商城的管理与运作、移动商务师等职位。
专业技术证书:：电子商务师、移动商务师、网络营销师、呼叫服务师、阿里巴巴公司电子商务师资格证书，英语专科A级证书、全国计算机等级考试二级证书、中国计算机软件专业技术资格和水平考试(初级程序员)证书等资格证书。
4、文化产业管理-中国传媒大学南广学院
部分主要课程:：信息管理与信息系统、媒体管理、管理学原理、公共关系学、电子商务、受众调查、组织行为学、影视节目市场研究、媒体政策与法规、管理心理学等。
专业名称：文化市场经营管理-江苏经贸职业技术学院
专业代码：620417
人才培养目标:：
本专业旨在培养德:、智、体全面发展，主要面向各类演出公司、新闻媒体、企事业单位广告部、网络公司、画廊、文化娱乐与音像制作公司、电视台等相关行业，从事演出管理、艺术经纪人、策展人和企业策划等相关岗位工作的人才。注重培养学生具备良好的文化素养与较强的创意能力，通过系统的专业训练与专业课的学习，使学生能够具备艺术市场管理的基本知识，掌握艺术市场管理与策划的技能和方法，成为能够完成艺术市场营销与艺术市场创意策划、文化产业宣传、策划、组织、营销、管理等实际操作技能等相关工作的高素质高技能型专门人才。
专业特色:：
文管专业于2006年开始招收学生，经过多年的培养与调整，结合办学基础和本专业的特点设立了专业主课方向：音乐商务和音乐传媒。在人才培养方案中注意强调相关学科的相互支撑和融合，彰显课程体系特色，着力培养学生的创新精神和实践能力，强化实践育人的模式。
文管专业有一支特色鲜明的“双师型”教师队伍，教师队伍结构以艺术学与管理学专业教师为主，涵括文学、传播学、计算机等学科师资。同时为适应文化产业和文化事业发展需要，专业聘有校内教学名师、校外资深媒体人士和文化产业精英兼职教师10余人。他们不仅有丰富的从业经验，信息量大，更能够为学生提供大量的实践性项目、活动和实习机会（演唱会、音乐会、企业商场庆典活动、电视台活动等），与专任教师的教学和科研能力形成互补。
本专业与校外多个文化创意产业园区、报社、出版社、演出经纪公司、演出团体及剧院、电台电视台、艺术管理企事业单位、文化管理机构等建立了长期稳定的合作办学关系。这为我专业学生提供了多样化的项目实践和实习见习场所，同时为就业创业搭建了广阔平台。仅在2013年文管学生就参加了恒大星光音乐节、林志炫南京演唱会、那英全国巡演南京演唱会、林宥嘉南京演唱会、后街男孩南京站演唱会等八场活动；2014年学生参加了李敏镐南京演唱会现场场务活动，并在2011年11月与南京视野工程有限公司签订合作协议，安排毕业班文管同学去强大脑节目组实习。
本专业在办学过程中，开拓创新，奋发进取，创立了“2+2+3”教学机制。“2”即两个学科基础（艺术学和管理学交叉）；“2”即两个领域专业技能（音乐商务、美术商务）；“3”即在校学习期间每名学生完成3个以上成功的实践项目。经过本专业团队多年的努力，探索并逐渐凝练出“跨学科的专业基础、多样化的实践课程、前端的产学研项目实践”的艺术管理创新型人才培养模式。
专业核心能力：
根据我国文化事业和文化产业大发展要求，为培养出更多社会急需的高素质复合型艺术管理人才，我院于2006年开始招收艺术管理即文管专业学生。本专业从艺术管理的特点出发，构建以艺术学与管理学为主的知识结构。培养具有艺术鉴赏能力、团队合作与管理能力、策划管理能力、艺术市场调研能力、艺术项目营销能力、沟通交流能力、创新创业能力的艺术管理人才。
主干课程:：
音乐基础、音乐赏析、管理案例分析（音乐）、影视赏析、社会调查方法与统计、形体与礼仪、美术赏析、管理案例分析（美术）、市场广告宣传与策划、艺术市场营销、美术展览策划、节目编排与晚会组织、文化市场项目策划与创意、人力资源管理、商务谈判等课程
就业岗位:：
可在文化企事业单位担任文职从事活动或项目策划；在演出公司担任项目经理、艺术总监从事项目策划、活动方案设计、项目营销、项目组织实施等工作；在艺术中心或画廊担任艺术总监、项目经理等从事展览策划、画展策划、拍卖会策划组织等工作；在文化娱乐公司或影视公司担任经纪人；在电视台或报社担任活动策划工作；在企业从事活动策划宣传、行政部综合管理工作等。
4．文化产业管理-中国传媒大学南广学院
部分主要课程:：信息管理与信息系统、媒体管理、管理学原理、公共关系学、电子商务、受众调查、组织行为学、影视节目市场研究、媒体政策与法规、管理心理学等。
十七、专业名称：文化市场经营管理专业代码：650402-江苏经贸职业技术学院
人才培养目标:：本专业旨在培养德、智、体全面发展，主要面向各类演出公司、新闻媒体、企事业单位广告部、网络公司、画廊、文化娱乐与音像制作公司、电视台等相关行业，从事演出管理、艺术经纪人、策展人和企业策划等相关岗位工作的人才。注重培养学生具备良好的文化素养与较强的创意能力，通过系统的专业训练与专业课的学习，使学生能够具备艺术市场管理的基本知识，掌握艺术市场管理与策划的技能和方法，成为能够完成艺术市场营销与艺术市场创意策划、文化产业宣传、策划、组织、营销、管理等实际操作技能等相关工作的高素质高技能型专门人才。专业特色：文管专业于2006年开始招收学生，经过多年的培养与调整，结合办学基础和本专业的特点设立了专业主课方向：音乐商务和音乐传媒。在人才培养方案中注意强调相关学科的相互支撑和融合，彰显课程体系特色，着力培养学生的创新精神和实践能力，强化实践育人的模式。文管专业有一支特色鲜明的“双师型”教师队伍，教师队伍结构以艺术学与管理学专业教师为主，涵括文学、传播学、计算机等学科师资。同时为适应文化产业和文化事业发展需要，专业聘有校内教学名师、校外资深媒体人士和文化产业精英兼职教师10余人。他们不仅有丰富的从业经验，信息量大，更能够为学生提供大量的实践性项目、活动和实习机会（演唱会、音乐会、企业商场庆典活动、电视台活动等），与专任教师的教学和科研能力形成互补。本专业与校外多个文化创意产业园区、报社、出版社、演出经纪公司、演出团体及剧院、电台电视台、艺术管理企事业单位、文化管理机构等建立了长期稳定的合作办学关系。这为我专业学生提供了多样化的项目实践和实习见习场所，同时为就业创业搭建了广阔平台。仅在2013年文管学生就参加了恒大星光音乐节、林志炫南京演唱会、那英全国巡演南京演唱会、林宥嘉南京演唱会、后街男孩南京站演唱会等八场活动；2014年学生参加了李敏镐南京演唱会现场场务活动，并在2011年11月与南京视野工程有限公司签订合作协议，安排毕业班文管同学去强大脑节目组实习。本专业在办学过程中，开拓创新，奋发进取，创立了“2+2+3”教学机制。“2”即两个学科基础（艺术学和管理学交叉）；“2”即两个领域专业技能（音乐商务、美术商务）；“3”即在校学习期间每名学生完成3个以上成功的实践项目。经过本专业团队多年的努力，探索并逐渐凝练出“跨学科的专业基础、多样化的实践课程、前端的产学研项目实践”的艺术管理创新型人才培养模式。专业核心能力：根据我国文化事业和文化产业大发展要求，为培养出更多社会急需的高素质复合型艺术管理人才，我院于2006年开始招收艺术管理即文管专业学生。本专业从艺术管理的特点出发，构建以艺术学与管理学为主的知识结构。培养具有艺术鉴赏能力、团队合作与管理能力、策划管理能力、艺术市场调研能力、艺术项目营销能力、沟通交流能力、创新创业能力的艺术管理人才。主干课程：音乐基础、音乐赏析、管理案例分析（音乐）、影视赏析、社会调查方法与统计、形体与礼仪、美术赏析、管理案例分析（美术）、市场广告宣传与策划、艺术市场营销、美术展览策划、节目编排与晚会组织、文化市场项目策划与创意、人力资源管理、商务谈判等课程就业岗位：可在文化企事业单位担任文职从事活动或项目策划；在演出公司担任项目经理、艺术总监从事项目策划、活动方案设计、项目营销、项目组织实施等工作；在艺术中心或画廊担任艺术总监、项目经理等从事展览策划、画展策划、拍卖会策划组织等工作；在文化娱乐公司或影视公司担任经纪人；在电视台或报社担任活动策划工作；在企业从事活动策划宣传、行政部综合管理工作等。
硅湖职业技术学院文化创意系--旅游工艺品设计与制作专业-硅湖职业技术学院
培养目标:：主要培养掌握工艺品设计的基本知识和技能，通过旅游工艺美术品设计的训练，能独立地运用多媒体艺术设计软件从事旅游工艺品的设计与制作工作的创意性、应用型专门人才。
就业领域:：毕业生主要在旅游工艺品生产企业、旅游工艺品商店或文化、艺术、旅游、园林等部门从事专业创作和设计工作。
核心课程:：设计素描、设计色彩、民间美术、工艺美术史、民俗文化、基础图案构成、国画、雕塑与壁画、陶艺设计与制作、编织设计与制作、计算机辅助设计、摄影。
硅湖职业技术学院文化创意系--表演艺术专业-硅湖职业技术学院
培养目标:：本专业旨在为各类影视剧、演艺事业培养具有较好的文化素养、较广的艺术视野、较强的创新精神、熟练掌握各类影视剧表演技能的专门人才。毕业时达到具备基本的表演学系统理论知识，能够独立参与完成影视剧及其他表演艺术作品和完成专业相关课题的论文的能力。
就业领域:：主要以从事舞台话剧表演、影视表演、音乐剧表演为主，以及各艺术团体和各大专院校任教等。
核心课程:：表演基础训练、影视戏剧语言基础训练、影视戏剧语言技巧训练、声乐与语言发声技巧、形体基础训练、经典影视作品评析、声乐与舞台表演、影视戏剧语言综合运用、影视表演形体技能、表演概论等。
硅湖职业技术学院文化创意系艺术设计专业-硅湖职业技术学院
培养目标:：本专业分为平面广告和视觉传达两个方向。共包含六个核心模块，即电脑辅助软件设计、包装设计、书籍设计、广告设计、CI企业形象整体识别设计、会展设计。主要培养具有较强创意思维、艺术体现能力和技术制作能力（包括2D、3D制作技术各环节）及市场意识的创意性、应用型人才。
就业领域:：就业于中外大型企业、设计公司等。从事公司设计、设计管理、市场开发等。
核心课程:：CorelDraw软件、标志设计、广告展示设计、字体设计与编排、广告设计、展示软件设计、Flash设计、CI设计、包装设计与制作、书籍装帧、展示设计。
学历提升：
与省内南京艺术学院、苏州大学、江南大学等多所著名院校合作，开展
专科升本科层次的人才教育培养模式。
职业资格证书:：
中级摄影师资格证书:1、（国家社会劳动保障部颁发）
平面设计职业技能证书:2、（国家信息产业部颁发）
3、国际商业美术师-平面设计方向（国家社会劳动保障部颁发）
就业单位:：
于朕敏苏州红蚂蚁装饰公司设计师
陈海风江南语韵广告公司设计师
马雯玉江苏华夏融创置地集团总监
许 俊昆山林达广告公司总监助理
王辰凯常熟电视台美术编导
周筱倩昆山联通公司设计部设计师
朱益佳赛格电子市场设计部总监
王小雨上海曦朗公司设计师
陈强强上海易方科技设计师
硅湖职业技术学院文化创意系环境艺术设计专业-硅湖职业技术学院
培养目标:：本专业分为室内设计和建筑景观设计两个方向，旨在通过基础理论学习和系列室内外环境设计课题，培养学生的设计创造力和空间想象力，并能依据环境条件、功能和空间要求，综合人们的生理及心理需求、市场和生态战略，运用技术和艺术手段，进行环境艺术设计的创意性、应用型人才。
就业领域:：就业于国内外各大园林设计院，建筑设计院，景观设计事务所，以及房地产公司项目部等单位，主要从事各种类型的景观艺术设计，园林绿化设计，建筑设计，照明设计，公共艺术设计，室内外环境艺术设计等。
核心课程:：3DMAX、环艺CAD、室内住宅空间设计、办公空间设计、商业空间设计、别墅空间设计、景观设计与规划，模型制作，景观建筑设计，建筑构造基础等一系列理论和实践结合的课程。
学历提升
学生专转本的概率高，就读本专业可升南京艺术学院、江南大学本科。
职业资格证书:：
中国室内装饰协会室内设计师、国际商业美术师。
就业单位:
周 越 创办苏品装饰工程有限公司
王 磊 创办昆山博艺装饰工程有限公司
无 双 苏州清风装饰工程有限公司设计总监
金文峰 无锡百安居装饰工程公司主案设计师
陈 晋 无锡百安居装饰工程有限公司设计师
徐 军 苏州逸松装饰工程有限公司主案设计师
岳露萍 上海绿地集团企划部设计师
王会宁 上海荣亨建筑装饰工程有限公司设计师
唐飞虎 苏州红蚂蚁装饰设计有限公司设计师
肖 雷 苏州水木清华装饰设计公司主案设计师
吴一唯 茵梦湖集团天堂湾广场设计部设计师
硅湖职业技术学院文化创意系服装设计专业-硅湖职业技术学院
培养目标:：主要培养适应国内现代服装市场需要，具有较高的艺术修养和扎实的服装设计、制作能力，能结合国内外先进的设计理念、运用丰富的创新思维和艺术表现力从事服装设计、设计管理及相关专业工作的服装创意性、应用型人才。
就业领域:：主要从事服装成衣设计、服装工艺、服饰搭配设计、服装贸易、服装教育、服装CAD以及与服装专业传媒等领域的工作。
核心课程:：包括时装画技法、服装基础设计、服装专题设计、服装CAD、裙装结构与工艺设计、裤装结构与工艺设计、女装结构与工艺设计、男装结构与工艺设计、服装立体裁剪、电脑服装设计、服装制版与推码、服饰搭配设计与制作、服装品牌策划与推广等。
学历提升:
学校提供了专转本到江南大学、南京艺术学院等。
职业资格证书:：
国际商业美术师、服装设计与定制工、服装设计师。
就业单位:：
陈克明 上海七匹狼实业有限公司设计助理
吴晓宇、孙伟 南京际华五三零二服饰有限公司业务员
智益童 华伦天怡服饰有限公司设计师
钱伊雅 江苏联发纺织股份有限公司跟单员
昝飒莎、罗琦 上海樱岛服装设计公司设计助理
陈雯 江都市林燕制衣有限公司服装质检员
硅湖职业技术学院文化创意系影视广告专业-硅湖职业技术学院
培养目标:：本专业主要学习广告创意与策划、广告文案、广告心理学等方面的基本理论和知识，接受影视广告制作、三维动画、摄影、摄像与非线性编辑等方面的实践训练，培养具备较高的职业素质和文化修养，具有一般广告专业基础理论知识和较强的广告创意设计、广告文案写作、影视广告及平面广告的制作技能，能胜任广告公司、影视部门、企事业单位宣传部门等领域设计制作工作的高等技能复合型人才。
就业领域:：在各地区电视台从事编导、后期特效、后期编辑、编辑、记者等工作。
核心课程:：影视广告创作、影视短片创作、广告文案、电视广告特效、非线性编辑、三维动画、后期合成与特效制作、三维动画设计、摄影与摄像、广告策划、广告设计等。
学历提升：
学生专转本的概率高，就读我专业可升南京艺术学院、江南大学、中国传媒大学等。
职业资格证书:：
中级、高级摄影师、三维影视动漫设计师资格证书。
就业单位::
孙浩 中央电视台电影频道 编导
王康 江苏省电视台包装部 后期特效师
田菲业 南京电视台《百姓聊斋》栏目后期编辑
孙捷 晋江电视台影视制作部 编辑
黄子珍 徐州电视台新闻部 记者
林琳 徐州日报社网络部 编辑
刘加权 苏州天宫影视广告公司 总经理
硅湖职业技术学院文化创意系建筑设计技术专业-硅湖职业技术学院
培养目标:：设置建筑设计与建筑装饰两个专业方向，分别培养掌握建筑设计基础理论和基本技能，能够从事建筑设计、规划、经营管理的应用型专业技术人才；以及掌握建筑装饰设计基础理论和建筑装饰工程基本技能，能够从事建筑装饰设计、建筑装饰工程施工与管理的应用型专业技术人才。
就业领域:：建筑设计院、规划设计院、建筑装饰工程公司、房地产开发及经营管理企业、建筑施工企业等，从事设计与经营管理工作。
专业主干课程:：建筑美术、建筑制图、建筑材料、形态构成、阴影与透视、建筑设计原理、建筑设计、室内设计、建筑构造、建筑设备、建筑力学与结构、居住小区规划、建筑计算机辅助设计（AutoCAD、Photoshop、sketchup、3DMax）、中外建筑史、现代建筑等课程。
可获取专业证书:：CAD中级证、施工员、资料员、质检员、材料员、室内设计师等
学历提升：扬州大学、金陵学院、南京理工大学等相关高校
硅湖职业技术学院文化创意系园林技术专业-硅湖职业技术学院
培养目标:：设置景观规划设计和城镇规划与管理两个专业方向，培养掌握景观规划设计、计算机辅助设计、园林植物造景设计等基本理论与技能，具备景观规划、风景园林设计、城市景观生态保护、旅游开发能力、小城镇规划与管理的应用型专业技术人才。
就业领域:：景观规划设计公司、园林规划设计公司、房地产公司、建筑公司，以及市政管理、旅游规划、政府土地管理等机构，从事园林与城市景观的规划设计与城镇建设管理、建筑企业经营管理等方面工作。
核心课程:：景观建筑设计、公园绿地设计、景观生态学、景观测量学、景观植物配置与应用、园林规划设计、城市绿地系统规划、计算机辅助设计（CAD/PhotoShop/3DMAX）、景观工程基础、园林工程项目管理、景观专业职业实践等课程。
可获取专业证书:：CAD中级证、施工员、资料员、质检员、材料员、中级绿化工等
学历提升：扬州大学、金陵学院、南京理工大学等相关高校
3.文化产业管理-三江学院
文化产业被公认为二十一世纪全球经济一体化时代的“黄金产业”，已经成为我国国民经济的支柱产业，对相关人才需求潜力巨大。
我院文化产业管理专业是全省第二家通过本科评审的专业，是江苏省“十二五”高等学校重点学科和重点专业。经过多年的发展，已形成以文化创意、文化品牌策划、多媒体营销为特色的应用型教学模式。专业师资队伍结构合理，梯队科学，整体素质高，副教授和博士比例均达到70%以上。
本专业在教学中，注重拓展学生的文化视野，提升文化素养，利用互联网平台培养学生的创新创意能力、企业管理运营能力。
本专业毕业生能够在报纸:、广播、电视、杂志、网络等媒体从事栏目包装、营销策划、品牌推广、数据分析等工作；在文化传播、广告公司、公关传媒公司、会展策划公司从事策划、创意、执行等工作。
