培养目标:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,掌握行政管理领域的 基础理论知识和专业技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的 复合型人才。
培养要求:本专业学生应系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体 系,掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等基础理论和专业知识,培养逻辑思维能力、 领导决策能力、组织协调能力、沟通交流能力、语言表达与写作能力,掌握社会调查分析、现代信 息技术和管理操作技术等基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等相关领域的基础理论和基础知识;
2.具有较强的学习意识和创新精神,具备获取、更新和应用知识和信息的能力;
3.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备数据收集、处理和统计分析的基本能力;
4.具有科学的思维方式、良好的逻辑思维能力、较强的语言表达和写作能力;
5.掌握领导决策、组织协调、沟通交流等方面的系统知识和基本能力;
6.掌握和运用现代化信息技术手段,具有较强的信息技术应用能力;
7.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度;
8.了解学科发展动态和理论前沿。
主干学科:公共管理、政治学。
核心课程:政治学原理、管理学原理、公共管理学(行政管理学)、法学概论(宪法与行政法)、 公共经济学(政府经济学)、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理等。
主要实践性教学环节:社会调查、机关或企事业单位实习、毕业论文等。
主要专业实验:电子政务实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及计算机和通信基础理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发 相关的理论、知识、技能和方法,具有一定的工程管理能力和良好综合素质,能够承担计算机网络 系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理 学知识;
3.掌握科学思维方法和工程设计方法,具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精 神,具有严谨的科学态度和务实的工作作风;
4.掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具,并具有将其应用于网络系统的设计实 现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力;
5.了解本学科的发展现状和趋势,具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科 发展能力;
6.热爱本专业,注重职业道德修养,了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方 针与政策,理解工程技术伦理的基本要求;
7,具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力,具有诚信意识和团 队精神;
8.具有良好的外语应用能力,能阅读本专业的外文资料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
9.有良好的生活和体育锻炼习惯,身体健康。
主干学科:计算机科学与技术、通信工程。
核心知识领域:计算机网络、数字通信、网络工程设计、网络安全、网络管理、网络开发。
核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):
示例一:计算机原理(58+6学时)、计算机程序设计(28+8学时)、数据结构(40+6学时)、 操作系统(46+8学时)、计算机网络(44 +10学时)、信息安全导论(30+6学时)、数据通信(32 +4学时)、互联网协议分析与设计(30+6学时)、网络工程(32+4学时)、网络应用开发与系统 集成(24 +12学时)、路由与交换技术(28+8学时)、网络安全(30+6学时)、网络管理(32+4 学时)、移动通信与无线网络(30+6学时)、接入网技术(32+4学时)、网络测试与评价(32+4 学时)。
示例二:离散数学(60学时)、电路与信号分析(50 +10学时)、电子技术基础(50 +10学 时)、计算机程序设计导论(40+20学时)、算法与数据结构(60+20学时)、计算机组成原理 (48 +12学时)、数据库原理与应用(20+20学时)、操作系统(50+30学时)、数字通信原理(50 学时)、计算机网络原理(50 +10学时)、嵌入式系统原理与应用(30+20学时)、网络应用编程 (20+20学时)、网络工程设计(20+20学时)、网络攻击与防护(40 +10学时)、网络管理与维护 (20+20学时)。
示例三:电工电子学(32+16学时)、数字逻辑电路(32+16学时)、离散数学(48学时)、程序 设计基础(64+32学时)、算法与数据结构(64+32学时)、面向对象程序设计(32+32学时)、计算 机组成与结构(48 +16学时)、计算机操作系统(48+16学时)、数据库原理及应用(48 +16学时)、 计算机网络原理(48 +16学时)、路由与交换技术(48+16学时)、计算机网络安全(32+32学时)、 计算机网络管理(32+16学时)、TCP/IP协议分析与应用(48+16学时)、Windows或Linux服务器 管理与应用(32+32学时)、网络系统集成技术(32+32学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习与实训、毕业设计(论文)。
主要专业实验:计算机网络实验、网络工程设计实验、网络安全实验、网络管理实验、网络应 用开发实验、计算机组成原理与操作系统实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 行政管理(雁塔校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (1) | 不限 |
内蒙古 | 网络工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
行政管理 | 文科 | 2 | ||||||
吉林 | 网络工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
黑龙江 | 行政管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
江苏 | 网络工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (02) | 首选物理,再选不限 |
安徽 | 行政管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
福建 | 网络工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3253(W999) | 首选物理,再选不限 |
河南 | 网络工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
行政管理(5000元/年;办学地点雁塔校区) | 文科 | 4 | ||||||
湖南 | 网络工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | (002) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 行政管理(在雁塔校区办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
贵州 | 行政管理(雁塔校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
陕西 | 网络工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 76 | ||
行政管理 | 文科 | 58 | ||||||
新疆 | 网络工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 行政管理(雁塔校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 572 | 18123 | (1) | 不限 |
内蒙古 | 网络工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 483 | 16550 | ||
行政管理 | 文科 | 518 | 4626 | |||||
吉林 | 网络工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 479 | 18759 | ||
黑龙江 | 行政管理 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 486 | 6524 | ||
江苏 | 网络工程(在长安校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 69940 | (02) | 首选物理,再选不限 |
安徽 | 行政管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 8971 | ||
福建 | 网络工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 34903 | 3211(W999) | 首选物理,再选不限 |
河南 | 网络工程(长安校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 60300 | ||
行政管理(雁塔校区) | 文科 | 584 | 11502 | |||||
广西 | 行政管理(5000元/年,在雁塔校区办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 549 | 6734 | ||
重庆 | 网络工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 543 | 39519 |
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