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西安翻译学院汉语国际教育和英语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 22:08:05 解决时间：2022-11-05 21:23

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西安翻译学院汉语国际教育和英语哪个好？小编通过比较汉语国际教育和英语在陕西往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和英语就业前景，汉语国际教育专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和英语这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和英语录取分数线(陕西)

文科

年份	汉语国际教育	英语
2021	420	420
2020	432	430
2019	422(汉语国际教育（教学地点：陕西省西安市长安区太乙宫镇校本部）)	422(英语（教学地点：陕西省西安市长安区太乙宫镇校本部）)
2018	394	392
2017	386	386

理科

年份	汉语国际教育	英语
2021	361	361
2020	--	375
2019	--	381(英语（教学地点：陕西省西安市长安区太乙宫镇校本部）)
2018	--	353
2017	--	331

二、汉语国际教育和英语专业介绍

外国语言文学类英语

西安翻译学院

层次本科

学制四年

　　学科：文学　　门类：外国语言文学类　　专业名称：外语　　业务培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．了解我国有关的方针、政策、法规；　　2．掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；　　3．具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力；　　4．了解我国国情和英语国家的社会和文化；　　5．具有第二外国语的一定的实际应用能力；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。　　主干学科：外国语言文学　　主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。　　修业年限：四年　　授予学位：文学学士

中国语言文学类汉语国际教育

西安翻译学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、汉语国际教育和英语招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
内蒙古	英语	文科	本科二批	普通类	四年	3
辽宁	英语	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	英语	文科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	英语	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
浙江	英语	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	英语	理科	本科二批	普通类	-	4
安徽	英语	文科	本科二批	普通类	-	10
福建	英语（语种:不限。）	物理类	本科批	普通类	四年	2	3256（W999）	首选物理，再选不限
福建	英语（语种:不限。）	历史类	本科批	普通类	四年	3	3256（L999）	首选历史，再选不限
江西	英语	理科	本科二批	普通类	-	15
江西	英语	文科	本科二批	普通类	-	20
河南	英语	理科	本科二批	普通类	四年	6
	汉语国际教育	文科				4
	英语	文科				21
湖北	英语（外语语种不限）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	英语（外语语种不限）	历史类	本科批	普通类	四年	10	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	英语	物理类	本科批	普通类	四年	3	（002）	首选物理，再选不限
湖南	英语	历史类	本科批	普通类	四年	3	（001）	首选历史，再选不限
广西	英语	文科	本科二批	普通类	四年	8
重庆	英语	物理类	本科批	普通类	四年	3
重庆	英语	历史类	本科批	普通类	四年	3
四川	英语	理科	本科二批	普通类	四年	4
四川	英语	文科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	英语	理科	本科二批	普通类	四年	5
贵州	英语	文科	本科二批	普通类	四年	5
云南	汉语国际教育	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	英语	文科	本科二批及预科	普通类	四年	5
陕西	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	四年	19
	英语	理科				96
	汉语国际教育	文科				25
	英语	文科				115
甘肃	英语	理科	本科二批K段	普通类	四年	5
甘肃	英语	文科	本科二批K段	普通类	四年	5
宁夏	英语	理科	本科二批	普通类	-	2
宁夏	英语	文科	本科二批	普通类	-	2
新疆	英语	文科	本科二批	普通类	四年	6

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	英语	文科	本科二批	普通类	427	15095
江苏	英语（在校本部学习）	历史类	本科批	普通类	482	51963	（01）	首选历史，再选不限
浙江	英语	综合	平行录取一段	普通类	529	122837
安徽	英语	理科	本科二批	普通类	438	137610
安徽	英语	文科	本科二批	普通类	534	40221
福建	英语（语种:不限）	物理类	本科批	普通类	424	88742	3214（W999）	首选物理，再选不限
福建	英语（语种:不限）	历史类	本科批	普通类	473	27457	3214（L999）	首选历史，再选不限
江西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	501	44613
	英语	理科			446	112619
	英语	文科			509	39923
海南	英语	综合	本科批	普通类	495	31366	（02）	不限
重庆	英语	物理类	本科批	普通类	476	68633
重庆	英语	历史类	本科批	普通类	506	23238
四川	英语（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	理科	本科二批	普通类	434	172824
四川	英语（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	本科二批	普通类	475	66708
贵州	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	488	37745
	英语	理科			381	114286
	英语	文科			500	31119
云南	汉语国际教育	文科	本科二批及预科	普通类	499	41773
云南	英语	文科	本科二批及预科	普通类	497	42875
陕西	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	361	112958
	汉语国际教育	文科			420	40374
	英语	理科			361	112958
	英语	文科			420	40374
甘肃	汉语国际教育	理科	本科二批K段	普通类	350	79365
	英语	理科			353	78024
	英语	文科			444	23166
青海	英语	理科	本科二段	普通类	323	17983
青海	英语	文科	本科二段	普通类	375	6614
宁夏	英语	理科	本科二批	普通类	371	20178
宁夏	英语	文科	本科二批	普通类	462	7103
新疆	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	389	0
	英语	理科			322
	英语	文科			356

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

中专 2022-11-05 21:23

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报名程序2022年湖北文理学院硕士研究生招生简章

报名包括网上报名和报名信息确认两个阶段。没有网上报名者无法参加报名信息确认，已网上报名但没有参加报名信息确认者报名无效。考生要正确选择报考点办理网上报名和报名确认手续。
1.网上报名
（1）时间：按照教育部规定时间(10月5-25日)。应届生网上预报名时间一般为每年9月24-27日。
（2）报名流程：考生在规定时间登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//yz.***.cn，教育网址：http://yz.***，以下简称“研招网”）浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。
（3）报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者。考生报名时应当选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。
（4）其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生部门指定的报考点，具体情况可查询当地省招考院网站。
2.报名信息确认
（1）时间：按照各省级教育招生考试机构公布的时间(10月27日－11月3日)。
（2）确认流程：考生在规定时间内，按所在报考点公布的方式，在网上或到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。信息确认须提交本人有效居民身份证、学历学位证书（应届本科毕业生持学生证）原件及复印件和网上报名编号。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》原件及复印件进行审核。
（3）湖北文理学院报考点的确认时间、形式及有关要求届时可通过我校研究生处网页http://yjsc.hbuas.edu.cn/zsjy/tzgg.htm查询。

录取规则2021-2022年度上海对外经贸大学(本科生)国际交流学院学历生招生简章

1.坚持公平、公开、公正和规范的原则。
2.录取依据
在基本材料审核合格的基础上，进行面试，择优录取。
3.录取规则
（1）符合基本申请条件；
（2）根据汉语或英语水平（须提交相关成绩证书），择优录取；
（3）根据国家有关规定，对来华留学生进行相关的入学考试或考核；
（4）被录取学生在正式入学后，学校会对其材料进行复查，如复查不合格，将按规定程序取消其入学资格。

报考条件2022年安阳师范学院汉语国际教育硕士专业学位全日制研究生招生简章

所有考生必须符合国家教育部发布的《2022年全国硕士研究生招生工作管理规定》中有关报考条件的规定。
报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家的体检要求。
(四)考生的学历须符合下列条件之一：
1.国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、高校、普通高校举办的高等学历教育应届本科毕业生）及和届时可毕业本科生。考生必须在2022年9月1日前取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》,否则录取资格无效。
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3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。
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学制和招生人数2022年安阳师范学院汉语国际教育硕士专业学位全日制研究生招生简章

我校招收汉语国际教育专业全日制硕士研究生，学制为两年。学生在学制年限内完成规定的学习内容，符合毕业要求的，颁发汉语国际教育专业学位研究生毕业证书；符合学位授予条件的，授予汉语国际教育专业硕士学位证书。
2022年我校拟招收汉语国际教育全日制硕士研究生103人，此招生人数仅供参考，实际招生人数将根据2022年国家招生计划进行调整（可能增加，可能减少）。