西安工程大学2019年在新疆录取分数线是多少分,2019西工程大新疆分数线

一、专业培养目标

培养德、智、体全面发展，具有社会责任意识和创新意识、实践能力和创业能力、作风朴实和积极进取的应用型高级专门人才。

二、专业培养要求

主要学习管理学、经济学、企业管理与市场营销等基本理论与基础知识，受到现代企业管理方法与专业技能方面的基本训练，具有分析和解决企业管理实际问题的基本能力。

毕业生应获得的知识和能力

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基础理论、基本知识；

2.具有较强的语言与文字表达、人际关系协调和解决企业经营管理工作问题的基本能力；

3.掌握本专业所必需的调查统计、数据处理等工商管理的定性、定量分析方法；

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规，以及国际企业管理的惯例与规则；

5.了解本学科的理论前沿和发展动态；

6.具有计算机应用的基本能力及较高的外语水平;

7.具有初步的科研能力与实际经营管理工作能力。

三、主干学科 工商管理 经济学

四、主要课程

高等数学 大学英语 马克思主义基本原理 运筹学

程序设计语言 管理学原理 市场营销学 生产与运作管理

技术经济分析 质量管理学 物流学 战略管理

仓储管理 微观与宏观经济学 管理信息系统 系统工程 会计学

五、修业年限 四年

六、授予学位 管理学学士

专业定义
数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。
课程体系
《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。
发展前景
就业方向
IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。
考研方向
大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

专业优势：本专业为国家级特色专业、省级特色专业、国家级重点培育专业、陕西省名牌专业、省级“专业综合改革试点”专业以及国家级“卓越工程师”培养试点专业。本专业培养具有外语、计算机应用能力；具有一定艺术基础、熟练掌握纺织生产与工艺设计、功能性纺织品研制与开发、纺织CAD应用、纺织品性能检测及质量控制、现代企业管理与市场营销贸易等方面知识与技能的高级工程技术人才。

主要课程：陕西省精品课程：纺织材料学、织物结构与设计、机织学、纺纱学；产品设计与开发、纺织品进出口实务、网络信息处理、纺织艺术与美学、图案与色彩基础；科学与艺术、市场营销、产品摄影等。

专业方向：纺织生产与贸易、高科技纺织品设计、针织工艺与服装、针织成型工程、纺织品检验与商务、棉纺织技术、毛纺织技术、纺织电子商务。

就业方向：学生毕业后可报考硕士研究生，也可到科研机构、高等院校、中外企业、政府机关等部门从事科研、教学、管理、产品开发、贸易商检等工作。

就业前景：纺织工程专业作为人们生活的基础行业，行业规模稳定，随着科学技术进步，纺织行业不断升级，人们对基础消费的提高，为就业规模稳定和就业质量提供了保证

专业优势:本专业培养在计算机科学与技术领域具有良好科学素养，系统的掌握计算机科学与技术的基本理论、计算机系统分析与设计的基本方法，具有研究开发计算机软、硬件的基本能力，能运用计算机技能解决实际问题的高级计算机工程技术人才。

主要课程：微型计算机原理与接口技术、编译原理、数据结构、算法设计与分析、计算机组成与系统结构、计算机体系结构、数据库原理与应用、操作系统原理、高级语言程序设计、面向对象程序设计、可视化程序设计、电路与模拟电子技术、单片机原理及应用、嵌入式系统原理及应用、DSP原理及应用、CPLD/FPGA原理及应用、嵌入式操作系统裁剪及驱动程序、传感器原理及应用、EDA电子工程设计等。

就业方向：毕业后能在IT企业、企事业单位、教育机构、科研院所等部分从事软硬件系统研发维护、信息处理与应用、教育科研等工作。优秀本科毕业生可以推荐、报考本校计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、软件工程等相关硕士专业，也可以报考国内外院校研究生，成绩优秀者，可直接推荐免试攻读硕士学位。

就业前景：计算机科学与技术专业人才就业领域广阔，随着互联网+行动计划的迅速推进，未来社会对计算机科学与技术领域人才的需求将在较长的一段时间内保持较旺盛的水平，计算机专业毕业生的就业市场前景十分乐观，任职待遇优厚。

培养目标：机械工程是一个宽口径的机械类专业。本专业培养具有宽厚的机械工程基本理 论和基础知识，能在机械工程领域从事工程设计、机械制造、技术开发、科学研究、生产组织管理 等方面工作的复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和其他相关的自然科学知识以及机械设计、机械制造、 控制的基本理论和基本知识，接受机械工程师的基本训练，具备在机械工程领域里从事设计、制 造、技术开发、科学研究、生产组织与管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握从事机械工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理 知识；

2．掌握机械工程基础理论和专业知识，了解机械工程前沿发展现状和趋势；

3．具有综合运用所学科学理论和技术方法对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、综 合分析并提出解决方案的基本能力；

4．掌握在机械工程实践中基本工艺操作等各种技术、技能，具有使用现代化工程工具的 能力；

5．具有较强的创新意识和对机械工业新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设 计的初步能力；

6．具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感，较强的语言文字表达能力、团队合作 精神、一定的组织管理能力和良好的工程职业道德；

7．了解与机械工程相关的法律、法规，具有环境保护和可持续发展等方面的意识，具有一定 的国际视野，正确认识机械工程对于客观世界和社会的影响；

8．具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：机械工程、力学、动力工程及工程热物理。

核心知识领域：工程图学、工程力学、流体力学、传热学、工程热力学、电工电子学、控制工程 基础、工程材料及成型基础、机械设计基础、机械制造工程与技术、机电传动与控制等。

主要实践性教学环节：金工实习、课程实验、课程设计、生产实习、科技创新与社会实践、毕业 实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、传 动与控制技术实验、机械制造基础实验、互换性测量技术基础实验、材料成型技术基础实验、制造 装备和过程自动化技术实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

专业优势：本专业培养学生具备机械设计制造基础知识与应用能力，具有机械产品开发与企业管理所需的知识结构及潜能，能从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究。主要培养运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程：画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、工程材料、机械原理、机械设计、机械制造基础、电工学、测试技术、机械控制工程基础、单片机原理、现代设计方法、机械制造工艺学、液压传动及控制技术、机电系统建模与仿真、机电控制系统设计、机械系统故障诊断、运动控制技术、机器人应用技术基础等。

就业方向：学生毕业后可在企事业单位、科研院所等从事与机械设计制造及其自动化专业的教学、科研、产品开发、生产管理等工作。优秀本科毕业生可以推荐、报考本校机械设计及理论、机械制造及自动化、机械电子工程、机械工程等相关硕士专业，也可以报考国内外院校研究生，成绩优秀者，可直接推荐免试攻读硕士学位。

就业前景：机械专业毕业生的就业市场前景广阔，随着中国经济的不断发展，社会在一定时间内对机械专业人才的需求非常旺盛。

本专业按理工类招生，本科，学制四年，毕业后授工学学士学位。

专业优势: 本专业培养具备材料科学及机械加工基础理论知识与应用能力，能够在复合材料成型、焊接、铸造、锻压和成型模具等领域从事材料加工、设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等工作的高级工程技术人才。培养适用科研单位、高校、中等技术学校和企业所需的应用型高级专业人才。

主要课程：物理化学及实验、材料科学基础、工程材料及性能、材料工程测试技术基础、铸造工程基础、焊接工程基础、塑性成型工程基础、复合材料成型技术、模具设计、模具CAD/CAM、计算机三维设计与仿真、数控技术及应用、粉末冶金、表面工程技术等，还有金工实习、生产实习、毕业设计、课程设计及各类实验及实践性教学环节。

就业方向：本专业学生主要学习材料成型的基础理论与技术，接受现代机械工程师的基本训练，毕业后能在机械、模具、材料成型加工等领域具备从事科学研究、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面的工作。就业前景广泛，总体就业率位居学校前列。也可以报考国内外院校研究生，成绩优秀者，可直接推荐免试攻读硕士学位。

就业前景：随着各种新材料在各行各业中的广泛应用，加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关，因此对既有材料科学知识，又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加，材料成型及控制工程专业就业前景会越来越广阔。

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。
机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。
专业前景
机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6月9日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。
随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。