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西安建筑科技大学城乡规划和风景园林哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 21:03:18 解决时间：2022-11-04 08:11

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西安建筑科技大学城乡规划和风景园林哪个好？小编通过比较城乡规划和风景园林在陕西往年的录取分数线，城乡规划就业前景和风景园林就业前景，城乡规划专业介绍和风景园林专业介绍等数据帮助大家了解城乡规划和风景园林这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、城乡规划和风景园林录取分数线(陕西)

二、城乡规划和风景园林专业介绍

建筑类风景园林

西安建筑科技大学

层次本科

学制四年

一、专业培养目标

本专业培养具有良好道德品质，身心健康，从事风景园林领域规划与设计、历史理论研究、遗产保护、园林植物与工程技术实践应用等方面的专业人才，培养能够融合科学与艺术、综合应用形象思维与逻辑思维的创新型人才。

二、专业内容

本专业学生系统学习风景园林规划设计、风景园林建筑设计、场地计划、风景园林工程设计、种植设计，以及居住区规划、公园设计、城市景观规划设计、植物景观规划设计及绿地系统规划、风景名胜区规划、生态景观规划、遗产保护、旅游规划等领域的基础理论和相关知识；受到绘画、徒手与计算机表现、交流合作等训练；具有运用所学专业理论、知识和技能，进行风景园林规划设计及表达、园林景观施工与组织管理的基本能力。

三、毕业生主要就业去向

学生毕业后可在园林、景观、城乡建设、市政交通、遗产保护、教育等相关部门从事城乡环境、风景区、旅游区及各类园林绿地、风景园林建筑、风景遗产等方面的规划、设计、保护、管理及教育研究等工作。

建筑类城乡规划

西安建筑科技大学

层次本科

学制四年

一、专业培养目标

城乡规划专业确立以人为本、尊重自然、注重人文、承启历史、回应时代、面向未来、回归本原的理念，为国家建设培养“德、智、体、美”全面发展，掌握城乡规划设计与管理技能，熟悉城乡规划学科相关知识，熟悉国家有关城市发展和城乡规划的方针、政策和法规，了解城市及城乡规划学科发展的历史、前沿及动态，具有从事城乡规划、设计、管理、研究工作，参与政府决策咨询、社会经济发展规划、城市规划公共政策研究、区域规划、土地利用规划、交通和市政工程规划等相关专业规划工作，具备良好的专业素质和创新能力的复合型城市规划高级人才。

二、专业内容

城乡规划专业在校期间系统学习城市规划原理、城市发展与规划历史、建筑设计、城市规划与设计、风景园林规划与设计、城市经济、城市规划管理与法规等专业知识，并学习人文科学基础、建筑设计原理、建筑结构与构造、城市社会学、城市道路与交通、城市市政工程、遗产保护、区域规划、旅游规划、景观规划设计、建设场地设计、村镇规划、工程地质等相关知识。参加社会及工程实践，培养实际工程意识及工作能力。

三、毕业生主要就业去向

本专业毕业生的主要就业方向及业务范围为：城市规划、设计与研究机构的规划设计及研究工作；政府城市规划主管部门的规划管理工作；政府有关部门、城市开发及市场服务机构以及大型企业的决策研究、项目策划、工程咨询等工作；高等院校及研究机构的城市规划教学与研究工作。

三、城乡规划和风景园林招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	城乡规划（雁塔校区）	综合	本科批A段	普通类	五年	2	（5）	物理/历史(2选1)
河北	城乡规划	物理类	本科批	普通类	五年	3
河北	风景园林	物理类	本科批	普通类	五年	2
山西	城乡规划	理科	本科一批B段	普通类	五年	1
山西	风景园林	理科	本科一批B段	普通类	五年	2
内蒙古	风景园林	理科	本科一批	普通类	五年	2
辽宁	城乡规划	物理类	本科批	普通类	五年	1
江苏	风景园林	物理类	本科批	普通类	五年	2	（01）	首选物理，再选不限
浙江	城乡规划（雁塔校区）	综合	普通类平行录取	普通类	五年	2
安徽	城乡规划	理科	本科一批	普通类	五年	3
安徽	风景园林	理科	本科一批	普通类	五年	2
福建	风景园林	物理类	本科批	普通类	五年	1	3260（W999）	首选物理，再选不限
江西	城乡规划（五年）	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	城乡规划	综合	普通类一段	普通类	五年	3
山东	风景园林	综合	普通类一段	普通类	五年	2
河南	城乡规划（学制五年）（6480元/年）	理科	本科一批	普通类	五年	1
河南	风景园林（学制五年）（6480元/年）	理科	本科一批	普通类	五年	2
湖北	城乡规划（办学地点雁塔校区）（学制五年）	物理类	本科批	普通类	五年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	城乡规划	物理类	本科批	普通类	五年	2	（006）	首选物理，再选不限
广东	城乡规划（雁塔校区）	物理类	本科批	普通类	五年	2	（201）	首选物理，再选不限
重庆	城乡规划（办学地点:雁塔校区。）	物理类	本科批	普通类	五年	2
重庆	风景园林（办学地点:雁塔校区。）	物理类	本科批	普通类	五年	1
四川	城乡规划（雁塔校区）（雁塔校区）	理科	本科一批	普通类	五年	2
四川	风景园林（雁塔校区）（雁塔校区）	理科	本科一批	普通类	五年	2
贵州	城乡规划	理科	本科一批	普通类	五年	1
云南	城乡规划（雁塔校区，学制五年）	理科	本科一批	普通类	五年	1
云南	风景园林（雁塔校区，学制五年）	理科	本科一批	普通类	五年	2
陕西	城乡规划	理科	本科一批	普通类	五年	45
	风景园林	理科				28
	城乡规划	文科				8
	风景园林	文科				8
甘肃	风景园林	理科	本科一批I段	普通类	五年	1
宁夏	城乡规划	理科	本科一批	普通类	-	1
新疆	城乡规划	理科	本科一批	普通类	五年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	城乡规划（雁塔校区）	综合	本科批A段	普通类	623	8527	（2）	物理/历史(2选1)
河北	城乡规划	物理类	本科批	普通类	596	15132
	城乡规划				586	20047
	风景园林				586	20047
山西	城乡规划（五年）（本硕分流培养）	理科	本科一批B段	普通类	558	13681
山西	风景园林（五年）	理科	本科一批B段	普通类	561	12804
内蒙古	风景园林	理科	本科一批	普通类	531	8777
辽宁	城乡规划	物理类	本科批	普通类	594	11992
吉林	风景园林（学制5年）	理科	本科一批A段	普通类	500	14698
黑龙江	风景园林	理科	本科一批A段	普通类	521	12461
上海	城乡规划	综合	本科批	普通类	509	13761	（3）	物理/历史(2选1)
江苏	城乡规划	物理类	本科批	普通类	562	28497	（02）	首选物理，再选不限
江苏	风景园林	物理类	本科批	普通类	551	36946	（02）	首选物理，再选不限
浙江	城乡规划	综合	平行录取一段	普通类	631	16349
安徽	城乡规划（5年）（6480元/年）	理科	本科一批	普通类	583	21351
安徽	风景园林（5年）（6480元/年）	理科	本科一批	普通类	582	21836
福建	风景园林	物理类	本科批	普通类	606	8173	3218（W999）	首选物理，再选不限
江西	城乡规划（五年）	理科	本科一批	普通类	571	18783
山东	城乡规划	综合	普通类一段	普通类	588	23815
山东	风景园林	综合	普通类一段	普通类	587	24405
河南	城乡规划（学制五年）（本硕分流培养。）（雁塔校区）	理科	本科一批	普通类	602	24547
河南	风景园林（学制五年）（雁塔校区）	理科	本科一批	普通类	587	35958
湖南	城乡规划	物理类	本科批	普通类	576	23078	（5组）	首选物理，再选不限
湖南	风景园林	历史类	本科批	普通类	573	5189	（3组）	首选历史，再选不限
广东	城乡规划（非定向）（办学地点：雁塔校区）	物理类	本科批	普通类	604	21270	（202）	首选物理，再选不限
重庆	城乡规划	物理类	本科批	普通类	611	11296
四川	城乡规划（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	608	16522
四川	风景园林（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	604	18502

五、就业前景

人文地理与城乡规划

1.人文地理与城乡规划就业前景：
城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2.人文地理与城乡规划就业方向：
毕业后能从事各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、地质工程、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士。毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作，也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。

风景园林

1.风景园林就业前景：
在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源；人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会也需要更优秀的风景园林专业人才。
2.风景园林就业方向：
就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。

中专 2022-11-04 08:11

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