一、专业培养目标
本专业培养具有强烈的社会责任感,“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”全面发展,具有良好的审美能力和正确的美学价值观、较强的工学基础、较强的创新与新技术整合能力,以及良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事产品创新、系统设计、产品开发、造型设计、研究和教学工作的高素质应用型专门人才。
二、专业内容
学生在校期间在深入学习设计素描、产品造型设计、色彩学原理与色彩搭配、符号学等美学等课程的基础上,还将系统地学习工学基础、产品造型材料与工艺,模型制作与模具设计、创新工学与发明问题解决理论等工学课程;产品规划与商业开发、设计心理学、工业社会学等社会学课程;设计表达、概念设计、界面设计、工业化建筑部品设计等设计类课程;以及金工实习、设计师见习实习等实践类课程;此外还有计算机辅助设计、家具设计等大量的选修课。
三、毕业生主要就业去向
产品设计研发机构、专业设计师事务所、大专院校、国内外大中型企业的产品研发部门及设计创意中心、以及国民经济各行各业的企事业单位和相关部门,从事产品设计与开发、产品规划与管理等工作。
一、培养目标
本专业培养了解电气工程学科的新发展及新动向,具备较强的实践能力和创新意识,能在电力、冶金、建筑等行业,从事设计、安装、调试、运行和管理等工作的宽口径、复合型高级技术人才。
二、专业内容
电气工程及其自动化专业涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术、信息与网络控制技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科。本专业设置有电力系统与智能供配电技术研究、高电压大电流测控技术研究、电力电子与电力拖动应用技术研究和新型电气装备及控制系统研究四个方向。
三、毕业生主要就业方向
本专业毕业生能够在电气装置与电气系统、工业自动化系统、工厂供电系统、计算机控制系统等电气工程相关领域从事产品设计、生产制造、技术开发、应用研究、施工维护、运行管理、营销服务等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 辽宁 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 山东 | 电气工程及其自动化 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 电气工程及其自动化(6000元/年;办学地点草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 电气工程及其自动化(办学地点草堂校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (006) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 电气工程及其自动化(草堂校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 电气工程及其自动化(在草堂校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 重庆 | 电气工程及其自动化(办学地点:草堂校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 电气工程及其自动化(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 电气工程及其自动化(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 电气工程及其自动化(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 47 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 电气工程及其自动化(办学地点草堂校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 542 | 18911 | ||
| 内蒙古 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 516 | 10968 | ||
| 辽宁 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 | 15445 | ||
| 安徽 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 31405 | ||
| 山东 | 电气工程及其自动化 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 570 | 38207 | ||
| 河南 | 电气工程及其自动化(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 30319 | ||
| 湖南 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 25854 | (4组) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 23394 | ||
| 四川 | 电气工程及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 584 | 29797 |

西安工业大学电气工程及其自动化和产品设计哪个好?小编通过比较电气工程及其自动化和产品设计在陕西往年的录取分数线,电气工程及其自动化就业前景和产品设计就业前景,电气工程及其自动化专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解电气工程及其自动化和

西安建筑科技大学华清学院机械设计制造及其自动化和电气工程及其自动化哪个好?小编通过比较机械设计制造及其自动化和电气工程及其自动化在陕西往年的录取分数线,机械设计制造及其自动化就业前景和电气工程及其自动化就业前景,机械设计制造及其自动化专业介

西安建筑科技大学华清学院电气工程及其自动化和视觉传达设计哪个好?小编通过比较电气工程及其自动化和视觉传达设计在陕西往年的录取分数线,电气工程及其自动化就业前景和视觉传达设计就业前景,电气工程及其自动化专业介绍和视觉传达设计专业介绍等数据帮助

西安建筑科技大学华清学院电气工程及其自动化和环境设计哪个好?小编通过比较电气工程及其自动化和环境设计在陕西往年的录取分数线,电气工程及其自动化就业前景和环境设计就业前景,电气工程及其自动化专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解电气工程

西安建筑科技大学机械设计制造及其自动化和电气工程及其自动化哪个好?小编通过比较机械设计制造及其自动化和电气工程及其自动化在陕西往年的录取分数线,机械设计制造及其自动化就业前景和电气工程及其自动化就业前景,机械设计制造及其自动化专业介绍和电气

西安建筑科技大学电气工程及其自动化和视觉传达设计哪个好?小编通过比较电气工程及其自动化和视觉传达设计在陕西往年的录取分数线,电气工程及其自动化就业前景和视觉传达设计就业前景,电气工程及其自动化专业介绍和视觉传达设计专业介绍等数据帮助大家了解

西安建筑科技大学电气工程及其自动化和环境设计哪个好?小编通过比较电气工程及其自动化和环境设计在陕西往年的录取分数线,电气工程及其自动化就业前景和环境设计就业前景,电气工程及其自动化专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解电气工程及其自动

西安建筑科技大学工业设计和电气工程及其自动化哪个好?小编通过比较工业设计和电气工程及其自动化在陕西往年的录取分数线,工业设计就业前景和电气工程及其自动化就业前景,工业设计专业介绍和电气工程及其自动化专业介绍等数据帮助大家了解工业设计和电气工

西安科技大学电气工程及其自动化和产品设计哪个好?小编通过比较电气工程及其自动化和产品设计在陕西往年的录取分数线,电气工程及其自动化就业前景和产品设计就业前景,电气工程及其自动化专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解电气工程及其自动化和

西安建筑科技大学电气工程及其自动化和产品设计哪个好?小编通过比较电气工程及其自动化和产品设计在陕西往年的录取分数线,电气工程及其自动化就业前景和产品设计就业前景,电气工程及其自动化专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解电气工程及其自动