一、专业培养目标
城乡规划专业确立以人为本、尊重自然、注重人文、承启历史、回应时代、面向未来、回归本原的理念,为国家建设培养“德、智、体、美”全面发展,掌握城乡规划设计与管理技能,熟悉城乡规划学科相关知识,熟悉国家有关城市发展和城乡规划的方针、政策和法规,了解城市及城乡规划学科发展的历史、前沿及动态,具有从事城乡规划、设计、管理、研究工作,参与政府决策咨询、社会经济发展规划、城市规划公共政策研究、区域规划、土地利用规划、交通和市政工程规划等相关专业规划工作,具备良好的专业素质和创新能力的复合型城市规划高级人才。
二、专业内容
城乡规划专业在校期间系统学习城市规划原理、城市发展与规划历史、建筑设计、城市规划与设计、风景园林规划与设计、城市经济、城市规划管理与法规等专业知识,并学习人文科学基础、建筑设计原理、建筑结构与构造、城市社会学、城市道路与交通、城市市政工程、遗产保护、区域规划、旅游规划、景观规划设计、建设场地设计、村镇规划、工程地质等相关知识。参加社会及工程实践,培养实际工程意识及工作能力。
三、毕业生主要就业去向
本专业毕业生的主要就业方向及业务范围为:城市规划、设计与研究机构的规划设计及研究工作;政府城市规划主管部门的规划管理工作;政府有关部门、城市开发及市场服务机构以及大型企业的决策研究、项目策划、工程咨询等工作;高等院校及研究机构的城市规划教学与研究工作。
一、专业培养目标
本专业培养适应我国社会主义市场经济与法治建设需要,德、智、体、美全面发展,系统掌握法学基础理论和法律专业知识,并熟悉工程领域相关知识,具有较强的外语应用能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律工作,具有现代法治精神与创新意识的复合型高级法律人才。
二、专业内容
本专业学生主要学习法学基本理论知识和各项法律实务技能,在掌握系统的法学专业知识的基础上,同时学习一定的土木、建筑、工程管理等工程相关法律知识,强化英语应用能力训练,并通过法律实务讲座、模拟审判、法律咨询、法律志愿者服务、司法机关实习等法律实训环节提升学生从事法律职业的基本技能和基本素养。
三、毕业生主要就业去向
学生毕业后,可在公、检、法等国家机关从事司法和行政工作;在党政机关的法制部门工作;担任律师、法律顾问、公司法务人员,以及从事涉外法律事务,特别是在土木建筑、房地产等行业从事法律服务工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 法学(草堂校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (1) | 不限 |
| 城乡规划(雁塔校区) | 五年 | 2 | (5) | 物理/历史(2选1) | ||||
| 河北 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 3 | ||
| 山西 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 法学 | 文科 | - | 2 | |||||
| 辽宁 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 浙江 | 法学(草堂校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 城乡规划(雁塔校区) | 五年 | 2 | ||||||
| 安徽 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 3 | ||
| 法学 | 文科 | - | 2 | |||||
| 江西 | 城乡规划(五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 城乡规划 | 五年 | 3 | ||||||
| 河南 | 城乡规划(学制五年)(6480元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 湖北 | 城乡规划(办学地点雁塔校区)(学制五年) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (006) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 城乡规划(雁塔校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 城乡规划(办学地点:雁塔校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 四川 | 城乡规划(雁塔校区)(雁塔校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 贵州 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 云南 | 城乡规划(雁塔校区,学制五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 陕西 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 45 | ||
| 法学 | 文科 | 四年 | 46 | |||||
| 城乡规划 | 五年 | 8 | ||||||
| 甘肃 | 法学 | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 宁夏 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 新疆 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 城乡规划(雁塔校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 623 | 8527 | (2) | 物理/历史(2选1) |
| 法学(草堂校区) | 574 | 17716 | (5) | 不限 | ||||
| 河北 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 596 | 15132 | ||
| 586 | 20047 | |||||||
| 山西 | 城乡规划(五年)(本硕分流培养) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 558 | 13681 | ||
| 法学(办学地点草堂校区) | 文科 | 568 | 3213 | |||||
| 辽宁 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 594 | 11992 | ||
| 上海 | 城乡规划 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 509 | 13761 | (3) | 物理/历史(2选1) |
| 江苏 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 28497 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 城乡规划 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 631 | 16349 | ||
| 法学 | 605 | 37492 | ||||||
| 安徽 | 城乡规划(5年)(6480元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 21351 | ||
| 法学 | 文科 | 594 | 7814 | |||||
| 江西 | 城乡规划(五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 18783 | ||
| 山东 | 城乡规划 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 588 | 23815 | ||
| 法学 | 570 | 38324 | ||||||
| 河南 | 城乡规划(学制五年)(本硕分流培养。)(雁塔校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 24547 | ||
| 湖南 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 23078 | (5组) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 城乡规划(非定向)(办学地点:雁塔校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 604 | 21270 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 611 | 11296 | ||
| 四川 | 城乡规划(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 608 | 16522 |
城乡规划专业(学制五年工学学士)培养目标本专业培养学生确立“以人为本、尊重自然、注重人文、承启历史、回应时代、面向未来、回归本原”的理念,为国家建设培养“德、智、体、美”全面发展,掌握城乡规划设计与管理技能,熟悉城乡规划学科相关知识,熟悉国家有关城市发展和城乡规划的方针、政策和法规,了解城市及城乡规划学科发展的历史、前沿及动态,具有从事城乡规划、设计、管理、研究工作,参与政府决策咨询、社会经济发展规
法学专业(学制四年法学学士)培养目标本专业培养适应我国社会主义法治建设需要,系统掌握法学理论和专业知识,熟悉土木、建筑、工程管理等工程相关知识,具有较强的外语应用能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律服务工作的,具有公正廉洁品质、现代法治精神与创新意识的法学应用型高级专门人才。专业内容本专业学生主要学习法学理论和专业知识,同时学习一定的土木、建筑、工程管理等工程相关法律知识,强化外语应用能

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