培养目标:本专业培养具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技 能,较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,能够在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单 位从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计等以及宣传、管理等工作的复合型、 创新型人才。
培养要求:本专业学生主要需要了解新闻传播学、艺术学以及各艺术门类的发展史和艺术创 作规律,掌握广播电视创作规律,了解广播电视制作技术,接受广播电视节目创作的创意、制作训 练,培养具备独立创作能力的广播电视编导人才。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握广播电视传播的基本理论和基本知识,接受广播电视节目编导、策划、采写、拍摄、制 作、主持等方面的基本技巧训练,熟练掌握广播电视节目的创作方法和制作技能,具备广播和电 视节目、栏目、频道等方面的基本管理能力,具备视听结合的思维与表达能力,同时掌握利用多媒 体技术手段进行创作的基本技能;
2.掌握计算机、网络应用技能,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科学研究 能力,具有较强的获取信息和知识的能力、独立分析问题和解决问题的能力以及创新能力和社会 活动能力,具备适应未来竞争机制、向更宽广的专业领域拓展和继续学习的素质与能力;
3.英语达到国家四级水平或掌握一门外国语,能阅读外文专业书刊,具备一定的听、说、写、 译的能力;
4.主要学习与专业相关的艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知 识,具备较高的艺术修养和艺术创造能力,掌握科学的、理性的分析方法,具有创新意识、独立思 考和分析、解决问题的能力;
5.了解党和国家关于新闻及文艺宣传的方针、政策和法规,了解广播电视的理论前沿和技 术发展的最新动态,具有健康体质和心理素质,具有良好的团队合作意识与沟通能力;
主干学科:新闻传播学、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学。
核心课程:广播电视传播概论、广播电视编导、广播电视栏目与频道策划、影像语言、电视画 面编辑、非线性编辑制作技术、广播电视采访、广播电视写作、现场报道、中外电视比较、纪录片创 作、DV创作训练、文化传播、文艺理论、艺术学概论系列、电视节目导播、广播文艺节目编导、广 播剧、电视晚会编导、广播电视音乐节目编导。
主要实践性教学环节:相关课程的实践教学、阶段性实践教学(短片创作)、影片观摩训练、 写作训练、学期认知实习、专业实习、联合实习(广播剧创作、纪录片创作、电视专题片创作、电视 综艺晚会创作、艺术片创作等)、社会调查与社会实践、毕业实习等。
主要专业实验:广播电视节目制作技术、摄影创作训练、高清摄影摄像实训、非线性编辑制作 技术、电视新闻现场报道训练、录音艺术及声音编辑实验、演播室导播训练、纪录片创作训练、DV 创作训练、数字节目制作技术、照明艺术实训、电视晚会室外移动导播录制实验、专题片与艺术片 创作实验、广播电视娱乐节目创作实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
一、培养目标
培养具备健全人格、个性突出,满足水工程领域需要,基础宽厚、视野开阔、发展潜力大、创新意识强、工程素养突出、综合素质优秀,掌握水工程学科的基础理论、专门知识与关键技术,具备较强的施工、管理及设计能力,具有引领水工程建设与管理发展潜质和国际竞争力的高级工程技术人才。
二、专业内容
涉及城市水系统运行与管理各领域,包括水分析化学、水处理生物学、水力学、水资源利用与保护、水质工程学、水工艺设备基础、建筑给水排水工程等相关内容。
三、毕业生主要就业去向
学生就业方向包括设计研究院(所),城市公用事业,市政建设与管理部门,大中型工业企业,科研及学校等企事业单位。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
山西 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
内蒙古 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
辽宁 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
黑龙江 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
江苏 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (03) | 首选物理,再选化学 |
浙江 | 给排水科学与工程(草堂校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
安徽 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 6 | ||
福建 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3260(W500) | 首选物理,再选化学 |
山东 | 给排水科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
河南 | 给排水科学与工程(6480元/年;办学地点草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
湖北 | 给排水科学与工程(办学地点草堂校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (W04) | 首选物理,再选化学 |
湖南 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (008) | 首选物理,再选化学 |
广东 | 给排水科学与工程(草堂校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (202) | 首选物理,再选化学 |
广西 | 给排水科学与工程(在草堂校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
重庆 | 给排水科学与工程(办学地点:草堂校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
四川 | 给排水科学与工程(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
贵州 | 给排水科学与工程(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
云南 | 给排水科学与工程(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
陕西 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 114 | ||
甘肃 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
新疆 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 572 | 28175 | ||
566 | 32017 | |||||||
山西 | 给排水科学与工程(办学地点草堂校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 546 | 17507 | ||
内蒙古 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 488 | 15641 | ||
辽宁 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 16898 | ||
黑龙江 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 554 | 7308 | ||
江苏 | 给排水科学与工程(在草堂校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 523 | 62875 | (04) | 首选物理,再选化学 |
浙江 | 给排水科学与工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 603 | 38696 | ||
安徽 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 29679 | ||
给排水科学与工程(6480元/年;卓越班) | 577 | 24323 | ||||||
福建 | 给排水科学与工程(卓越班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 567 | 21414 | 3218(W500) | 首选物理,再选化学 |
山东 | 给排水科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 568 | 40145 | ||
567 | 41024 | |||||||
河南 | 给排水科学与工程(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 588 | 35077 | ||
湖南 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 | 20477 | (7组) | 首选物理,再选化学 |
广东 | 给排水科学与工程(非定向)(办学地点:草堂校区)(卓越班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 41082 | (203) | 首选物理,再选化学 |
海南 | 给排水科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 586 | 12038 | (02) | 物理必选 |
重庆 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 26903 | ||
四川 | 给排水科学与工程(卓越班)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 26156 | ||
给排水科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 589 | 26723 |
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