一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有较宽的基础知识面和扎实的专业基础知识,掌握总图设计与工业运输的基本原理和基本方法,获得工程师的基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才。毕业生能从事工业企业总图运输设计、民用场地总图设计、工业园区规划设计、工业企业运输管理等工作,并具有参与工业项目选址与可行性研究、城镇规划设计等相关工作的基本能力。
二、专业内容
交通运输专业依据培养目标构建先进、合理的知识结构和能力结构。在基础课阶段除掌握必要的人文社科知识、外国语以及使用计算机的基本能力外,重点学习概率论与数理统计、运筹学与系统工程、建筑力学等知识,打下坚实的工科土建类基础。在专业基础课与专业课阶段,围绕工业项目选址理论与方法、总图设计基本理论与方法、工业运输设计与管理理论与方法、城市与区域规划原理与方法等4大模块组织课程体系;同时付诸相应的实践性环节,加强分析问题和解决问题以及创新能力的训练,使学生成为总图设计与工业运输方面的科研、规划、设计、管理型人才。
三、毕业生主要就业去向
学生毕业后能在各类规划设计咨询机构、大中型工业企业、政府相关职能部门、高等院校及科研院所,从事总图设计与管理、道路与工业铁路设计、工业企业运输管理、工业园区规划设计以及相关教学和科研工作。
一、培养目标
本专业培养了解机械电子工程和自动化学科发展前沿以及企业管理的基础知识,具备现代机、电、液系统及相关产品设计及性能分析能力、新产品研究与开发能力、设备运用与管理能力,能够在机电相关行业从事现代机电液产品与系统的设计与研发、加工制造、运用与管理等工作的复合型高级工程技术人才。
二、专业内容
机械电子工程专业是集机械、电子、液压、气动等技术和计算机控制、检测、传感等技术于一体的新兴综合性学科。机械与电子、计算机以及控制等技术有机结合而产生的新理论、新技术、新系统和新产品,在国民经济各领域机电一体化设备以及生产过程自动化中得到了广泛的应用,对科技的发展起着重大的促进作用。
三、毕业生主要就业方向
本专业毕业生可到机械、机电一体化相关行业从事机电液一体化生产系统及产品的设计、制造、测试诊断、科技开发和生产维护等方面的工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 交通运输 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 交通运输 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (03) | 首选物理,再选化学 |
| 安徽 | 交通运输 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 交通运输 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3260(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 山东 | 交通运输 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 交通运输(6480元/年;办学地点草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 交通运输(办学地点草堂校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W04) | 首选物理,再选化学 |
| 湖南 | 交通运输 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (008) | 首选物理,再选化学 |
| 重庆 | 交通运输(办学地点:草堂校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 交通运输(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 陕西 | 交通运输 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 35 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 交通运输 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 30714 | ||
| 上海 | 交通运输 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 471 | 22180 | (2) | 物理必选 |
| 江苏 | 交通运输(在草堂校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 520 | 65895 | (04) | 首选物理,再选化学 |
| 安徽 | 交通运输 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 35114 | ||
| 福建 | 交通运输 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 22629 | 3218(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 山东 | 交通运输 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 569 | 39090 | ||
| 河南 | 交通运输(卓越班)(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 39420 | ||
| 湖南 | 交通运输 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 31365 | (7组) | 首选物理,再选化学 |
| 重庆 | 交通运输 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 574 | 25087 | ||
| 四川 | 交通运输(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 588 | 27357 |

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