一、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备城市环境雕塑为主的各类雕塑创作能力,能在城市规划部门、雕塑创作、研究单位、规划建筑设计单位、文物部门及高等院校等从事雕塑创作、教学和研究工作的高级专门人才。
二、专业内容
在校期间系统学习城市雕塑创作、城市雕塑制作材料与应用、城市雕塑规划、城市雕塑理论与实践、环境设计;学习城市规划学、建筑学、艺术学、文学、美学、艺术心理学、中外美术史等方面的基础和理论知识;掌握各类城市雕塑的创作。
三、毕业生主要就业去向
雕塑专业创作研究单位和团体;各地、市、县城市规划、建筑管理部门、规划建筑设计单位;各类园林景观及装饰公司、各影视制作基地及团体;舞台美术设计、文物局、展览馆、艺术考古及高等院校、中等专科学校。
一、专业培养目标
本专业立足西北、面向全国,按照复合型高素质人才培养模式要求,培养具有良好的人文社会科学素养和职业道德,掌握现代冶金工程相关(冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金)的基本理论、专业知识和基本技能,熟悉冶金相关学科的基本知识及最新进展,具备国际化视野和创新精神,具有分析和解决本专业复杂工程问题的能力,能够在冶金工程及相关领域从事工艺设计、技术开发、生产管理、教育教学及科学研究等工作,适应社会发展需求的高素质工程技术人才。
二、毕业要求
冶金工程专业培养的本科生应具有在冶金研究与开发、冶金生产及管理、冶金工艺设计等方面的基本素质。通过4年学习,在“知识、能力、综合素质”三个方面应满足达到以下12项毕业要求:
(1)工程知识:具有能够解决冶金工程相关领域复杂工程问题所需的数学、自然科学、工程基础和冶金工程专业知识;
(2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达并通过文献研究分析冶金领域相关的复杂工程问题,以获得有效结论;
(3)设计/开发解决方案:针对冶金工程专业领域复杂工程问题,能够设计解决方案,具备设计本专业领域满足特定需求的主体设备、工艺流程、工艺布置的能力,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素;
(4)研究:掌握冶金原理与工艺、冶金实验研究方法,能够对复杂工程问题进行研究,具备设计、实施本专业领域工程实验的能力,并在对实验数据进行综合分析与解释的基础上得到合理有效的结论;
(5)使用现代工具:针对冶金专业复杂工程问题,能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对冶金复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性;
(6)工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价本专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;
(7)环境和可持续发展:能够理解和评价针对本专业复杂工程问题的工程实践对环境、社会、可持续发展的影响;
(8)职业规范:具有较好的人文科学素养,较强的社会责任感和良好的工程职业道德和规范,履行责任;
(9)个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;
(10)沟通:能够就本专业复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;
(11)项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用;
(12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,以及不断学习和适应发展的能力;
三、核心知识领域或课程
钢铁冶金方向:无机化学、物理化学、金属学与热处理、冶金原理I、冶金传输原理I、钢铁冶金学、钢铁厂设计、冶金专业实验、冶金环保及资源综合利用及专业外语等。
有色冶金方向:无机化学、物理化学、金属学与热处理、冶金原理Ⅱ、冶金传输原理Ⅱ、有色冶金学、有色厂设计、分析化学、有色冶金综合实验、稀贵金属冶金、有色冶金炉、冶金环保及资源综合利用及专业外语等。
四、毕业生主要就业去向
学生毕业后,可从事冶金、能源、化工、高端装备制造、材料等领域的技术、设计管理、教学及科研等工作。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 冶金工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
山西 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 5 | ||
内蒙古 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
吉林 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
黑龙江 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
江苏 | 冶金工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (03) | 首选物理,再选化学 |
安徽 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
江西 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
山东 | 冶金工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
河南 | 冶金工程(6000元/年;办学地点草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
湖北 | 冶金工程(办学地点草堂校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (W04) | 首选物理,再选化学 |
湖南 | 冶金工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (008) | 首选物理,再选化学 |
四川 | 冶金工程(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
云南 | 冶金工程(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
陕西 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 31 | ||
甘肃 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
宁夏 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
新疆 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 冶金工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 540 | 51523 | ||
496 | 90982 | |||||||
山西 | 冶金工程(办学地点草堂校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 533 | 22331 | ||
冶金工程(卓越班)(办学地点草堂校区) | ||||||||
内蒙古 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 493 | 14792 | ||
吉林 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 486 | 17376 | ||
黑龙江 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 505 | 15473 | ||
江苏 | 冶金工程(在草堂校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 511 | 75086 | (04) | 首选物理,再选化学 |
安徽 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 32607 | ||
江西 | 冶金工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 544 | 32461 | ||
山东 | 冶金工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 550 | 60469 | ||
河南 | 冶金工程(卓越班)(草堂校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 584 | 38526 | ||
湖南 | 冶金工程(其他专业方向或备注收集中) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 567 | 28307 | (7组) | 首选物理,再选化学 |
559 | 33310 | (7组) | 首选物理,再选化学 | |||||
四川 | 冶金工程(卓越班)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 39561 |
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