西北师范大学2021年在广西各专业录取分数线,2021西北师大广西分数线

本专业培养具有良好的经济学和管理学素养、掌握金融管理的基本理论和基本技能，能在金融机构和非金融机构从事银行信贷管理、保险营销以及证券投资分析、企业融资筹资管理以及相关理论研究和教学的高级专业人才。

　　主要专业课程： 经济学 、管理学 、法学、货币银行学 、国际金融学 、商业银行经营学 、保险学、金融市场学 、中央银行学、政治经济学、微观经济学 、宏观经济学、财政学、金融工程学、投资银行学、国际结算以及证券投资分析。

培养目标：培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养，具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论知识，能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学、科研的高级专门人才。　　

课程设置：思想政治教育原理、宪法学、刑法学、政府经济学、美学美育、科学·技术·社会、公共管理学、社会心理学、经济学说史 、中西方哲学史、中西政治思想史 、中西政治制度、思想政治教学论，共13门课程。授予学位: 法学学士。

数学与应用数学师范类专业，培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，能在高等和中等学校从事数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。主要课程有：数学分析、解析几何、高等代数、概率与统计、常微分方程、实变函数、泛函分析，拓扑学、数学教学论等。

　　修业年限：四年制本科 授予学位：理学学士

汉语言文学师范类专业，主要培养具有良好品德，牢固掌握汉语言文学基本理论，基础知识和基本技能，能够在各级教育部门从事汉语言文学教学和教学研究的教师及其他教育工作者。主要课程有：中国古代文学、中国现当代文学、文学概论、现代汉语、古代汉语、外国文学、语言学概论、美学、写作学、语文教育学与教育技能等。

　　修业年限：四年制本科 授予学位：文学学士

地理科学系的历史可以追寻到1902年创办的京师大学堂师范馆史地科，其后发展成北平师范大学史地系，抗日战争时期随学校西迁至陕西，后来再次西迁至现址兰州十里店,时称国立西北师范学院地理系。

　　2000年原地理系各专业重组为地理与环境科学学院，地理系更名为地理科学系。地理科学系现以培养地理科学专业（师范类）本科生为主，已形成了硕士研究生、研究生课程进修班、师范类本科、成人教育及各类自考辅导班在内的完整教育教学体系。地理科学系在科学研究方面亦取得了丰硕的成果。在科学出版社、人民出版社、高等教育出版社、中国地图出版社等国家权威出版社和专业出版社、地方出版社出版著作近20部；在各类学术刊物发表论文数百篇，完成各类科研课题、建设项目近百项。

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

教育技术学师范类专业，主要培养德智体美全面发展，掌握现代教育理论，具有良好信息素养，系统掌握信息化教育基本知识、基本理论和基本技能的适应21世纪社会和教育发展需要的应用型、复合型教育技术学科高级专门人才。主要课程有：教育技术学、学习与教学理论、教育传播学、教学系统设计、教育技术学研究方法、远程教育基础、电视节目制作系统、视频教材设计与制作、多媒体素材制作、数字化教学资源设计与制作、计算机网络、程序设计（C/C++）、计算机与网络教育应用等。

　　修业年限：四年制本科 授予学位：教育学学士

英语师范类专业，培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能够在高等学校和中等学校进行英语教学、教学研究的教师及其他教育工作者，以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作的高级英语专门人才。主要课程有：专业核心课（综合英语、阅读、阅读与写作、翻译、英语教育学）和专业必修课程（听说、写作、语音学、语法、综合技能）。

　　修业年限: 四年制本科 授予学位: 文学学士

　　英语（翻译方向）非师范类专业，培养具有较高的综合素养，良好的英汉双语应用能力，能够在商务、传媒、法律等多个领域从事口译和笔译的应用型翻译人才。翻译人才为中国入世后五类社会急需人才之一,具有良好的就业前景。主要课程有：综合英语、英语听说、英语阅读、古代汉语、现代汉语、英汉笔译、汉英笔译、交替口译、同声传译、现代翻译理论、中西翻译史、中西文化比较、中国文化史、英语应用文写作、演讲与口才等。

　　修业年限: 四年制本科 授予学位: 文学学士

化学师范类专业，培养胜任高等和中等学校化学教学和教学研究的教师及适应经济建设需要的化学专业人才。主要专业课程有无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、生物化学、化学教学论、化工基础等。

　　修业年限 四年制本科 授予学位 理学学士

旅游管理（涉外旅游方向）非师范类专业，采用1.5＋2.5培养模式。培养具有市场经济理论和现代管理科学知识的复合型旅游类专业人才。主要课程有：旅游学概论、管理学原理、综合英语、听说、旅游学概论、管理学原理、宏观经济学、微观经济学、高等数学、中国文化史、社会调查原理与方法、现代礼仪、旅行社经营与管理、饭店管理、旅游景区开发与管理、旅游法规、旅游资源开发与规划等。毕业生适合在旅游行业及其相关企业，尤其适应国际旅行社、三资旅游企业经营管理工作，适应旅游行政部门的行政管理及旅游资源评估、开发与规划工作，亦可从事专业的教学和科研工作。可深造的专业方向为旅游学各方向，管理学、经济学、历史学、地理学部分方向。

　　修业年限：四年制本科 授予学位：管理学学士

　　旅游管理（旅游英语方向）非师范类专业，采用1.5＋2.5培养模式。培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、熟练的英语语言应用能力，掌握旅游理论及法规的高级英语专门人才。主要课程有：旅游学概论、管理学原理、综合英语、听说、旅游学概论、管理学原理、宏观经济学、微观经济学、高等数学、中国文化史、社会调查原理与方法、现代礼仪、英语泛读、英语写作、英语综合技能、旅游专业英语、英语国家概况等。毕业生适合在旅游部门胜任涉外导游工作、旅游管理工作，以及能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门从事翻译、科研、管理工作，亦可在大中专院校与科研、规划设计单位从事与旅游、英语相关的教学与科研工作。可深造的专业方向为旅游学各方向，管理学、语言学部分方向。

　　修业年限：四年制本科 授予学位：管理学学士

　　旅游管理（旅游日语方向）非师范类专业，培养以现代旅游科学理论和日本语言文化为知识基础，具有扎实的日语语言基础知识和语言基本技能、熟练的日语语言应用能力，掌握旅游理论及法规，熟练使用计算机多媒体技术的高级日语专门人才。主要课程有：日语精读、日语听说、日语泛读、日语写作、笔译、口译、旅游学概论、管理学原理、中国文化史等。毕业生适合在旅游部门胜任涉外导游工作、旅游管理工作，以及能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门从事翻译、科研、管理工作，亦可在大中专院校与科研、规划设计单位从事与旅游、日语相关的教学与科研工作。可深造的专业方向为旅游学各方向，管理学、语言学部分方向。

　　修业年限：四年制本科 授予学位：管理学学士