西北师范大学2021年在河北各专业录取分数线,2021西北师大河北分数线

日语非师范类专业，培养具有扎实日语语言知识和语言技能，较熟练的日语语言运用能力，能够较熟练地使用计算机进行日语及汉语的文字处理，以及熟练地掌握并使用第二外语英语，获得从事日语翻译工作的能力，能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作的高级日语专门人才。主要课程有：基础日语、阅读、口语、翻译、口译、日语教育学、听力、写作、语法、高级日语。

　　修业年限：四年制本科 授予学位：文学学士

培养目标：本专业培养德才兼备、站在时代前列，具有高度社会责任感，具备厚实的经济统计 学理论方法与经济学理论基础和较强的创新与实际工作能力，具有广泛适应性的复合型高素质 经济管理统计人才。本专业毕业生既能胜任企业和政府部门的统计业务，又能从事数据采集、数 据分析、经济预测、经济信息分析和其他管理工作，还可进一步攻读硕士学位。

培养要求：本专业学生主要学习经济统计学体系的基本理论和基本知识，接受统计学与经济 学科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练，掌握复杂经济社会实际问题统计测度、数据 处理与分析的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济统计学基本理论、基本知识和概率论与数理统计基本理论和方法；

2．掌握经济学与经济计量学基本原理，能够较好地运用经济统计学分析思想与技术对现实 经济问题进行数量测度与数据分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机 和信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法律；

5．了解经济统计学的理论前沿和中国统计实践的改革与发展，对经济统计学理论方法在中 国经济社会发展与改革中的应用有一定认识；

6．具有能初步从事宏观经济与微观管理统计实际工作的能力，具有一定的经济统计学理论 研究的能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、统计学。

核心课程：西方经济学（微观经济、宏观经济）、计量经济学、财政学、货币金融学、会计学、经 济统计学、国民经济统计学、概率论与数理统计、抽样技术与应用、应用时间序列分析。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、统计实务模拟等）、社会实践 （含经济社会统计调查、统计工作实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实 践等）。

主要专业实验：计算机基本技能实验，统计分析应用软件实验，经济计量分析软件实验，数据 挖掘技术与应用实验。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。 0202 财政学类

电子信息工程非师范类专业，培养电子信息技术的基本理论和基本知识，使学生具有系统的专业知识和较强的实践技能，并初步具备现代电子电路的设计、维护和应用的基本能力，以及能在相关领域从事科研和教学工作的能力。主要课程：高等数学、电路分析、模拟电子技术、数字逻辑电路、信号与系统、微机原理与接口技术、数字信号处理、大学物理、工程数学、程序设计基础、单片机原理及应用、自动控制原理、工程制图与计算机绘图、软件技术基础。就业走向及近几年就业情况：主要从事电子信息及计算机应用技术等相关领域的科研、教学、科技开发、产品设计等工作。近几年基本在省内外相关公司或企业就业，一次就业率在70%以上。

　　修业年限：四年制本科 授予学位：工学学士

非师范专业

　　培养目标：具有一定的马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，有进一步培养潜质的哲学专门人才以及能在国家机关、文化教育、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

　　主要课程：通识类课程主要有马克思主义哲学原理、哲学概论、逻辑学、伦理学、政治学原理、社会学原理、法理学、中国化马克思主义概论、政治经济学原理、经济学说史、社会科学研究方法、中国近现代史纲要。专业类课程主要有马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、中国伦理思想史、西方伦理思想史、中国近现代哲学、美学原理、宗教学概论、政治哲学、马克思主义哲学原著选读、伦理学原著选读、中国哲学原著选读、西方哲学原著选读、哲学外文经典原著选读、西方现代哲学。毕业生主要在国家机关、文化教育、新闻出版、企业等部门就业。

　　修业年限 ： 四年制本科 授予学位 ： 哲学学士

新闻学非师范类专业，主要培养具有宽广的文化科学知识和系统的新闻传播知识与技能，熟悉我国新闻宣传政策与法规，能够在新闻出版与宣传部门从事编辑记者和管理等相关工作的新闻学高级专门人才。主要课程有：新闻学概论、中国新闻史、外国新闻史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、大众传播学、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学、新闻法规与新闻职业道德等。新闻学专业成立伊始，既注重加强教学实践环节，与甘肃省内外多家新闻单位建立了广泛的协作关系，拥有多套（台）先进的专业设备，专业发展前景良好。

　　修业年限：四年制本科 授予学位：文学学士

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学 实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知 识，接受对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，掌握教育教学和科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识；

2．掌握评估各类特殊儿童的基本方法；

3．具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力；

4．熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规；

5．掌握特殊教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学、医学。

核心课程：解剖生理学、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与 教育、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、特殊教育技术等。

主要实践性教学环节：特殊教育实习、教育见习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。 0402体育学类