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西北师范大学社会学和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 18:39:17 解决时间：2022-11-04 21:56

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一、社会学和数学与应用数学录取分数线(甘肃)

二、社会学和数学与应用数学专业介绍

数学类数学与应用数学

西北师范大学

层次本科

学制四年

数学与应用数学师范类专业，培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，能在高等和中等学校从事数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。主要课程有：数学分析、解析几何、高等代数、概率与统计、常微分方程、实变函数、泛函分析，拓扑学、数学教学论等。

　　修业年限：四年制本科授予学位：理学学士

社会学类社会学

西北师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有扎实的社会学理论基础、熟练掌握社会调查研究方法，具备科学认识、研究社会的基本能力和创新意识，能在党政机关、教育、科研、文化等事业单位、企业单位和社会团体中从事社会调查研究与数据分析、政策研究与政策评估、社会管理与社会规划等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习社会学的基本理论、研究方法及人文社会科学的相关知识，接受社会调查和分析研究的专业训练，具有认识社会和分析社会的基本能力及社会管理工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握社会学学科的基本理论、基本知识，了解社会学学科的发展动态；

2．掌握社会调查和社会研究的基本方法，能熟练运用社会统计分析软件，能做定量分析和定性分析；

3．了解经济、政治、法律等相关人文社会科学的知识；

4．熟悉党和国家的路线、方针、政策，特别是关于社会建设与社会管理方面的方针、政策和法规，并了解我国国情；

5．具有运用社会学理论和方法分析、研究、解决问题的能力；

6．具有一定的组织协调和社会管理能力；

7．具有一定的科学研究和社会实践能力，具有一定的创新性思维能力。

主干学科：社会学。

核心课程：社会学概论、社会学理论、社会研究方法、中国社会思想史、发展社会学、组织社会学、社会分层理论、社会统计学、社会心理学、社会工作概论。

主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习等实践性教学环节。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

三、社会学和数学与应用数学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	数学与应用数学（师范）	综合	本科批	普通类	四年	2	（02）	物理必选
天津	数学与应用数学（师范类）（西北师范大学）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（4）	物理必选
山西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科一批B段	普通类	-	3
山西	社会学类（包含专业:社会学、社会工作）	文科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	四年	2
吉林	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	3
黑龙江	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
浙江	数学与应用数学（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	-	4
安徽	社会学类（含社会学，社会工作）	文科	本科二批	普通类	-	2
山东	社会学类（社会学、社会工作）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	4
河南	社会学类（3800元/年；包含专业社会学、社会工作）	理科	本科二批	普通类	四年	4
湖北	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W05）	首选物理，再选不限
广西	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	四年	3
广西	社会学类（包含专业社会学、社会工作）	文科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	数学与应用数学（师范类。）	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	数学与应用数学（师范）（民族班）	理科	本科一批	普通类	四年	1
	数学与应用数学（师范）	理科				3
	社会学类（包含专业:社会学、社会工作）	文科				2
贵州	社会学类（社会学、社会工作）	理科	本科二批	普通类	四年	1
	数学与应用数学（师范）	理科				2
	社会学类（社会学、社会工作）不限（以下专业为民族班计划,只招少数民族考生）	文科				1
云南	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	4
云南	数学与应用数学（民族班）（师范类）（民族班）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	数学与应用数学（师范类。）	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	社会学类（社会学,社会工作）	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
	数学与应用数学（师范类）					26
	数学与应用数学（数学拔尖人才培养基地班）（师范类,实施3+1+2"分阶段本硕连读培养,两次分流考核,前四年按照本科专业收取学费）					25
	社会学类（社会学,社会工作）	文科				2
宁夏	数学与应用数学（民族班）	理科	本科一批	普通类	-	2
宁夏	社会学类	文科	本科一批	普通类	-	2
新疆	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	数学与应用数学（师范）	综合	本科批	普通类	534	18580	（02）	物理必选
天津	数学与应用数学（师范类）	综合	本科批A段	普通类	605	11779	（1）	物理必选
河北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	560	36168
山西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科一批B段	普通类	544	18200
内蒙古	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批B段	普通类	417	30350
内蒙古	社会学类	文科	本科二批	普通类	485	7804
吉林	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	502	14324
吉林	社会学类（社会学、社会工作）	文科	本科二批A段	普通类	473	7698
黑龙江	社会学类（社会学、社会工作）	文科	本科二批A段	普通类	487	6424
浙江	社会学类	综合	平行录取一段	普通类	572	72681
福建	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	564	22629	3248（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科一批	普通类	556	25932
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	559	49378
河南	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	572	49827
湖南	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	561	32035	（7组）	首选物理，再选不限
湖南	社会学类	物理类	本科批	普通类	549	40254	（7组）	首选物理，再选不限
广东	社会学类（非定向）（030301.社会学+030302.社会工作）（办学地点：甘肃省兰州市）	物理类	本科批	普通类	533	90499	（203）	首选物理，再选不限
广东	社会学类（非定向）（030301.社会学+030302.社会工作）（办学地点：甘肃省兰州市）	历史类	本科批	普通类	543	22468	（201）	首选历史，再选不限
海南	数学与应用数学（师范类）	综合	本科批	普通类	570	14877	（02）	物理必选
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	581	22080
四川	数学与应用数学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	583	30469

五、就业前景

社会学

1.社会学就业前景：
本专业面向国家和地方各级党政机关、高等院校和国营大中型企事业单位，培养从事社会学理论研究和实践工作，有进一步培养潜质的社会学专业人才。主要就业方向为政府部门、科研及各类调查机构、大专院校、新闻媒体、企业、专业服务组织等。社会学专业主要培养能够运用社会学的专业知识从事社会研究、社会建设和社会治理的学术型和应用型专业人才，毕业生大多选择继续深造。社会学专业相近考研方向主要有政治社会学、法律社会学、经济社会学、社会人类学、劳动社会学、历史社会学、社会工作与社会政策、社会人口学等。
2.社会学就业方向：
主要适应于国家和地方各级党政机关、高等学校、各级社会科学院、出版社、报社、广播电台、电视台及企事业单位。从事社会学理论及社会问题的研究和实践工作，也适合从事社会调查和社区管理工作。以及、攻读研究生与出国留学等

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-04 21:56

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