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新疆工程学院材料成型及控制工程和测控技术与仪器哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 19:16:50 解决时间：2022-11-06 12:41

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新疆工程学院材料成型及控制工程和测控技术与仪器哪个好？小编通过比较材料成型及控制工程和测控技术与仪器在新疆往年的录取分数线，材料成型及控制工程就业前景和测控技术与仪器就业前景，材料成型及控制工程专业介绍和测控技术与仪器专业介绍等数据帮助大家了解材料成型及控制工程和测控技术与仪器这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、材料成型及控制工程和测控技术与仪器录取分数线(新疆)

二、材料成型及控制工程和测控技术与仪器专业介绍

仪器类测控技术与仪器

新疆工程学院

层次本科

学制四年

测控技术与仪器是研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术；是电子、光学、精密机械、计算机、电力及自动控制技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。

机械类材料成型及控制工程

新疆工程学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，具备机械科学、材料科学、自动化及计算机基础知识和应用能力，能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工艺过程及装备设计及先进材料工程等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理，具有实践能力和创新意识的复合型高级工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学及机械工程、材料科学、材料成型加工工艺及技术和装备的设计方法与控制理论等方面的基本理论和专业基础知识，接受工程素质和人文科学素质的基本培养和工程师的基本训练，具备在本专业领域从事设计、制造、技术开发、科学研究、生产组织与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论与基本知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、材料科学、自动化基础、材料成型与控制基础、市场经济及企业管理等基础知识；

2．掌握较扎实的自然科学基础、社会科学和经济管理方面的基本理论知识，具有一定的文学艺术修养和较好的人文科学素养；

3．具有较强的自学能力和信息获取、处理、分析、总结和表达能力，具有计算机和外语应用能力，具备初步从事与本专业有关的产品与工艺研究、设计、开发和生产组织与管理的能力；

4．了解国家有关行业和企业管理与发展的重大方针、政策和法规以及本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规以及技术标准，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；

5．了解材料成型及控制工程领域最新的发展动态，包括新工艺、新方法、先进的成型设备和控制方法以及新的成型理论知识；

6．掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识，具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力，设计过程中能综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等因素；

7．具有初步的组织管理能力，较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力，以及终身学习能力；

8．具有全球意识、国际视野和跨文化交流能力，了解全球化背景下工程技术问题对环境和社会的影响。

主干学科：材料科学与工程、机械工程及自动化、力学。

核心知识领域：工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子基础、控制工程基础、材料成型技术基础、金属凝固原理及技术、金属塑性成型原理、材料连接原理与技术、材料成型设备、材料加工CAD/CAE/CAM技术基础、先进材料成型技术与理论、热加工传输原理等。

主要实践性教学环节：金属工艺实习、电子工艺实习等工程训练以及机械设计课程设计、专业课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计（论文）、科技创新与社会实践等。

主要专业实验：

1．工程力学实验、机械设计基础实验、电工电子技术基础实验、传动与控制技术实验等专业基础实验；

2．热处理原理与工艺实验，包括退火、正火、淬火、回火等基本热处理工艺，以及钢铁热处理后的各种主要的组织形态及性能实验等；

3．金属液态成型工艺实验，包括液态金属流动性测试、铸件温度场测试和定向凝固等；

4．塑性加工力学实验，包括真实应力一应变曲线测试、摩擦因子的测定、平面变形抗力的测定和硬化曲线的测定等；

5．焊接原理实验，包括焊接热循环测定、焊接过程中的变形测定、焊接接头中残余应力的测定等；

6．模具设计实验，包括模具拆装和模具CAD/CAM设计等；

7．材料成型过程的计算机模拟实验； 8．材料成型设备实验； 9．特种热加工成型工艺实验。修业年限：四年。授予学位：工学学士。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	测控技术与仪器（主校区）	综合	本科批A段	普通类	485	36706	（1）	物理必选
河北	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	450	133684
河北	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	446	137128
山西	测控技术与仪器	理科	本科二批B段	普通类	410	93000
辽宁	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	420	73901
吉林	测控技术与仪器	理科	本科二批A段	普通类	360	46939
黑龙江	测控技术与仪器	理科	本科二批A段	普通类	338	64064
江苏	测控技术与仪器（在主校区学习）	物理类	本科批	普通类	436	141523	（02）	首选物理，再选化学
浙江	测控技术与仪器	综合	平行录取一段	普通类	507	147330
安徽	材料成型及控制工程	理科	本科二批	普通类	440	135763
安徽	测控技术与仪器	理科	本科二批	普通类	440	135763
福建	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	465	70680	3288（W999）	首选物理，再选不限
福建	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	446	79507	3288（W500）	首选物理，再选化学
江西	测控技术与仪器	理科	本科二批	普通类	458	102319
山东	材料成型及控制工程	综合	普通类一段	普通类	473	212092
山东	测控技术与仪器	综合	普通类一段	普通类	472	214725
广西	测控技术与仪器（3500元/年）	理科	本科二批	普通类	386	106767
重庆	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	495	61348
重庆	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	489	63742
四川	材料成型及控制工程（认向四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）（认向四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）（认向四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	468	139158
四川	测控技术与仪器（认向四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）（认向四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）（认向四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	465	142384

四、就业前景

材料成型及控制工程

1.材料成型及控制工程就业前景：
本专业以物理学、化学、计算机技术等为基础，掌握机械工程、电气工程、材料工程等学科的综合性知识，注重多学科知识的吸收和融合，学生知识面宽广，适应能力强，就业前景好。毕业生可从事材料加工工程、机械、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作，是国民经济各工业部门、航空航天、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等适用的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。本专业成绩优秀的毕业生还可以考取研究生继续学习。
2.材料成型及控制工程就业方向：
毕业生可在航空航天、能源、交通、海洋工程、电子电气等行业从事机械、材料加工、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作。

测控技术与仪器

1.测控技术与仪器就业前景：
本专业毕业生理论基础扎实，专业知识面宽广，适应性强，就业选择余地大，除继续深造者外，大部分被电子信息、通讯、航空航天、仪器仪表等行业的研究院所、三资企业、公司和大型国有企业录用，毕业生深受广大用人单位欢迎。主要就业方向包括以下三个方向：智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表，电子产品的软件，硬件研发，测试，也可以从事仪表自动控制等方面的工作，这是一个偏向于电子的方向，最好要学好C语言，汇编语言，单片机，labview等并有相关的实践开发经验。测试计量技术与仪器方向。这个方向主要是从事计量，测试检测，品质检验等的工作，这个方向学术研究的成分比较重一点，一般本科生比较难找到较合适的工作。计算机测控技术方向。这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理，是一个比较偏向于计算机的方向，与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量，只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。
2.测控技术与仪器就业方向：
就业方向：从事仪器仪表的软硬件研发、测试及仪表自动控制等智能仪器仪表方向工作；从事研发、设计及维护计量、测试检测和品质检验系统等测试计量技术与仪器方向工作；从事主要研究和设计机器视觉技术等相关的计算机测控技术方向工作。

中专 2022-11-06 12:41

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