已解决问题

新疆师范大学教育技术学和地理信息科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 18:07:01 解决时间：2022-11-04 04:04

满意答案

新疆师范大学教育技术学和地理信息科学哪个好？小编通过比较教育技术学和地理信息科学在新疆往年的录取分数线，教育技术学就业前景和地理信息科学就业前景，教育技术学专业介绍和地理信息科学专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学和地理信息科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育技术学和地理信息科学录取分数线(新疆)

二、教育技术学和地理信息科学专业介绍

地理科学类地理信息科学

新疆师范大学

层次本科

学制四年

适应21世纪社会、经济和科技发展急需，德、智、体全面发展，具有良好科学素养的，基本掌握地图制图学理论与技术，遥感、全球定位系统和地理信息系统工程技术,并具有计算机软件设计与开发、电子地图设计与制作、各种专题地图设计与编绘、地理信息系统（工程）设计、研制及能够在地学等各行业应用基本技能的高级工程技术人才。

教育学类教育技术学

新疆师范大学

层次本科

学制四年

教育技术学专业旨在培养学生德、智、体、美全面发展，掌握摄影、电脑美术、电视节目编导与制作、计算机多媒体软件制作、计算机网络教育管理与开发等方面的技术，掌握教育技术学领域的基础理论与基本知识，以及学科教育和教学的基本理论和教学方法，能熟练运用现代化教学手段。学生毕业后可以担任各级各类师范院校教育技术课程教师，以及各级电教馆、高校和普教的专业电化教育技术人员，并能满足社会有关行业（如：广播电视、音像出版、宣传广告部门等）对现代住处传播人才的需求。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	教育技术学（师范类）（温泉校区）	综合	本科批A段	普通类	513	30719	（C）	物理/化学(2选1)
河北	地理信息科学	物理类	本科批	普通类	483	103506
河北	教育技术学	物理类	本科批	普通类	490	96770
山西	教育技术学（师范类）（办学地点温泉校区）	理科	本科二批A段	普通类	457	62937
辽宁	地理信息科学	物理类	本科批	普通类	456	61204
辽宁	教育技术学（师范类）	物理类	本科批	普通类	501	43440
吉林	地理信息科学（昆仑校区）	理科	本科二批A段	普通类	412	34351
黑龙江	地理信息科学	理科	本科二批A段	普通类	357	57777
黑龙江	教育技术学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	396	44885
江苏	地理信息科学（在昆仑校区学习）	物理类	本科批	普通类	480	106626	（06）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
江苏	教育技术学（师范）	物理类	本科批	普通类	488	98727	（03）	首选物理，再选不限
安徽	教育技术学（师范）（3500元/年）	理科	本科二批	普通类	479	98488
福建	地理信息科学	物理类	本科批	普通类	485	60782	3292（W509）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
福建	教育技术学（师范类）	物理类	本科批	普通类	488	59241	3292（W999）	首选物理，再选不限
江西	教育技术学（师范类）	理科	本科一批	普通类	520	48329
山东	地理信息科学	综合	普通类一段	普通类	498	154160
山东	教育技术学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	495	161038
广西	教育技术学（师范，3500元/年，在温泉校区办学）	理科	本科二批	普通类	437	72804
重庆	地理信息科学	物理类	本科批	普通类	518	51213
重庆	教育技术学	物理类	本科批	普通类	560	31484
四川	地理信息科学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	487	118617
四川	教育技术学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	492	113234

四、就业前景

教育技术学

1.教育技术学就业前景：
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。教育技术学（师范）毕业生主要去向为基础教育系统，毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作，如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。教育技术学（非师范）毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员；教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员；物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等，就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向：
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有：中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。

地理信息科学

1.地理信息科学就业前景：
随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。信息革命的浪潮方兴未艾，信息社会正朝我们一步步走来，我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见，未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。近几年来，地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门，因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。随着地理信息产业的发展，越来越多的企业，尤其是互联网公司的强势介入，学生就业转向高薪的企业单位。
2.地理信息科学就业方向：
目前，地理信息科学的毕业生主要的就业方向有高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。本科毕业生一般在企业（如各类导航公司，大型IT公司的空间信息组、数据公司）、事业单位（如测绘局、各省级地理信息中心）从事技术开发、业务相关调研和设计工作。有些对理论研究有兴趣的毕业生会选择继续深造。

中专 2022-11-04 04:04

新疆师范大学地理信息科学和小学教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1174阅读

新疆师范大学体育教育和地理信息科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1174阅读

网友推荐