| 名称 | 邢台学院 | 广西民族师范学院 |
|---|---|---|
| 软科(综合) | 514 | 568 |
| 校友会(综合) | 464 | 452 |
| 武书连 | - | 699 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 454 | 130189 | 412 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 417 | 160051 | 200 | |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 488 | 44383 | 454 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 459 | 64099 | 200 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 459 | 125770 | 412 | |
| 2021 | 普通类 | 本科批 | 489 | 43741 | 454 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科二批 | 466 | 28549 | 413 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科二批 | 433 | 75318 | 348 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 330 | 147230 | 180 | |
| 2021 | 少数民族 | 本科二批 | 407 | 92141 | 348 | |
| 2021 | 民族班 | 本科二批 | 406 | 92835 | 348 | |
| 2021 | 精准专项 | 本科二批 | 406 | 92835 | 348 | |
| 2021 | 应用型本科 | 本科二批 | 349 | 133796 | 348 | |
| 2021 | 普通类 | 本科二批 | 486 | 21686 | 413 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 396 | 59275 | 180 | |
| 2021 | 民族班 | 本科二批 | 471 | 26669 | 413 | |
| 2021 | 少数民族 | 本科二批 | 468 | 27836 | 413 | |
| 2021 | 精准专项 | 本科二批 | 462 | 30049 | 413 | |
| 2021 | 应用型本科 | 本科二批 | 423 | 46260 | 413 |
邢台学院是经教育部批准设立的公办全日制普通本科院校，其前身直隶第四初级师范学堂始建于1910年；2002年，经教育部批准，学校改建为“邢台学院”；2014年通过普通高等学校本科教学工作合格评估。学校具有学士学位授予权和招收外国留学生资格。
目前，学校占地面积943.16亩，建筑面积34.96万平方米。现有专任教师924人，普通本专科在校生近18000人。学校设有20个二级学院（系、部），目前招生50个本科专业、16个专科专业，美术学、国际贸易学和会计学是省级重点发展学科，国际经济与贸易专业被评定为国家级特色专业建设点、省级人才培养创新高地和省级专业综合改革试点项目。
| 名称 | 特色专业 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 国家特色专业 | 本科 | 四年 | 经济与贸易类 |
广西民族师范学院是由广西壮族自治区人民政府举办的一所公办全日制普通本科高校，坐落在沿边境、邻首府、近机场、连东盟、西部陆海新通道重要陆路门户、“一带一路”南向通道重要节点城市——崇左市。学校于2016年通过教育部本科教学工作合格评估，是广西新一轮硕士学位B类立项建设单位。
【文化传承】学校的前身为1939年成立的广西省立崇善师范学校，历经广西省立龙州师范学校、广西省龙州师范学校、广西南宁专区龙州师范学校、南宁地区第二师范学校、南宁师范专科学校、南宁师范高等专科学校（2003年12月，原“南宁地区第二民族师范学校”并入，组成新的南宁师范高等专科学校）等阶段。办学82年来，学校坚持扎根祖国南疆，凝练了“扎根基层、甘于奉献”的“基石”精神，确立了“进德修业、崇学善成”的校训，凸显出“师范性、民族性、边疆性”办学特色，为地方基础教育和经济社会发展培养了一大批优秀人才，有力促进了区域经济社会及教育事业的发展，为边疆民族地区的经济发展、社会进步和国防巩固作出了积极贡献。
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