| 年份 | 机械电子工程 | 计算机科学与技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 462 | 482 |
| 年份 | 机械电子工程 | 计算机科学与技术 |
|---|---|---|
| 2020 | 491(机械电子工程(在河北机电职业技术学院校区邢台学院机电工程学院学习、生活)) | 501 |
| 2019 | 457(机械电子工程(在河北机电职业技术学院校区邢台学院机电工程学院学习、生活)) | 467 |
| 2018 | 439 | 464 |
| 2017 | 422 | 437 |
(1)培养目标
培养德、智、体、美全面发展,掌握数学与自然科学相关基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良好的综合素质,在计算机系统或移动互联网技术方面有突出特长,能胜任计算机科学的应用研究、计算机应用系统设计、开发等工作,或继续攻读研究生学位的应用型专门人才。
(2)人才规格
① 掌握马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系、具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
② 掌握从事本专业工作所需的数学与自然科学相关基础知识以及一定的经济学、管理学知识;
③ 系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等专业意识,具有嵌入式技术或数字信号处理及其它应用方面的技术特长;
④ 掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并具备综合运用所学专业知识、方法和技术解决实际问题的能力;
⑤ 具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新知识、新技术的能力;
⑥ 了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识;
⑦ 了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术应用相关的伦理基本要求;
⑧ 具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
⑨ 具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料;
⑩ 有良好的生活和体育锻炼习惯,身体健康。
(3)主干课程
程序设计语言基础、计算机组成、计算机网络、数据结构、操作系统、数据库系统、Web系统与技术、软件工程概论、计算系统设计、移动互联网工程。
专业代码:080204 学科门类:工学 授予学位:工学学士
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,政治素质、知识和能力适应社会主义经济发展、现代化建设和社会进步需要,具有创新精神和实践能力,具备机械、电子、控制等基础理论知识与实际应用能力,能从事数控装备的机电设计制造、工业机器人应用、制造工程自动化研究与开发等方面工作的应用技术型本科人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习并掌握机械电子工程专业领域的基本理论知识,通过专业实践训练,具备数控装备的机电设计制造、工业机器人应用、制造工程自动化研究与开发能力。
学生获得的知识和能力:
1.热爱祖国,具有正确的世界观、人生观、价值观,具备较强的社会责任感和事业心,具有良好的思想道德素质;
2.具备较好的数学及自然科学知识,人文、艺术和社会科学知识,具备较强的计算能力、文献检索能力、口头及文字表达能力、计算机应用能力等;
3.具有制订实验方案、进行实验、处理和分析数据的能力;
4.系统掌握本专业领域的基础理论和基本知识,主要包括理论力学、材料力学、电工学、模拟电子技术、数字电子技术、控制工程基础、机械制造技术基础、传感与检测技术、PLC应用技术;
5.具备必要的制图、设计能力,主要包括机械制图、三维造型设计、机械设计、互换性与测量技术、机电系统综合实践;
6.具有本专业领域实践技能,主要包括电工电子实习、机电传动与控制实训、PLC应用技术实训、单片机原理及应用、数控技术、工业机器人技术应用实训、机电系统综合实践;
7.具有严谨的科学态度、务实的工作作风和能胜任机械电子工程专业岗位的业务素质;
8.具备创新精神、创业意识和本专业相关领域中新产品、新技术、新设备进行研究开发和设计的创新创业能力;
9.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力;
10.具有良好的健康体魄和心理素质,达到大学生体质健康标准;
11.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的市场分析和决策能力。
三、学制:四年
四、主干学科
机械工程、控制科学与工程
五、核心课程
学科基础课程:机械制图、三维造型设计、理论力学、材料力学、金属工艺学、机械设计基础、电工学、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、互换性与测量技术、控制工程基础、机械工程认知实习等;
专业课程:机械制造技术基础、数控技术及应用、机电传动与控制、传感与检测技术、液压与气动控制技术、单片机原理及应用、PLC应用技术、工业机器人技术及应用、机电系统设计、智能制造系统等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机械电子工程(在河北机电职业技术学院校区邢台学院机电工程学院学习、生活) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 40 | ||
| 计算机科学与技术 | 15 | |||||||
| 辽宁 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
| 吉林 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 5 | ||
| 江苏 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 462 | 123141 | ||
| 计算机科学与技术 | 482 | 104483 | ||||||
| 辽宁 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 462 | 58902 | ||
| 吉林 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 416 | 33366 | ||
| 江苏 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 468 | 117776 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 461 | 115658 |

邢台学院国际经济与贸易和机械电子工程哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和机械电子工程在河北往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和机械电子工程就业前景,国际经济与贸易专业介绍和机械电子工程专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和机械电子

邢台学院机械电子工程和酒店管理与数字化运营哪个好?小编通过比较机械电子工程和酒店管理与数字化运营在河北往年的录取分数线,机械电子工程就业前景和酒店管理与数字化运营就业前景,机械电子工程专业介绍和酒店管理与数字化运营专业介绍等数据帮助大家了解

邢台学院机械电子工程和食品科学与工程哪个好?小编通过比较机械电子工程和食品科学与工程在河北往年的录取分数线,机械电子工程就业前景和食品科学与工程就业前景,机械电子工程专业介绍和食品科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解机械电子工程和食品科学与

邢台学院机械电子工程和化学工程与工艺哪个好?小编通过比较机械电子工程和化学工程与工艺在河北往年的录取分数线,机械电子工程就业前景和化学工程与工艺就业前景,机械电子工程专业介绍和化学工程与工艺专业介绍等数据帮助大家了解机械电子工程和化学工程与

邢台学院人文地理与城乡规划和机械电子工程哪个好?小编通过比较人文地理与城乡规划和机械电子工程在河北往年的录取分数线,人文地理与城乡规划就业前景和机械电子工程就业前景,人文地理与城乡规划专业介绍和机械电子工程专业介绍等数据帮助大家了解人文地理

邢台学院自然地理与资源环境和机械电子工程哪个好?小编通过比较自然地理与资源环境和机械电子工程在河北往年的录取分数线,自然地理与资源环境就业前景和机械电子工程就业前景,自然地理与资源环境专业介绍和机械电子工程专业介绍等数据帮助大家了解自然地理

邢台学院数学与应用数学和机械电子工程哪个好?小编通过比较数学与应用数学和机械电子工程在河北往年的录取分数线,数学与应用数学就业前景和机械电子工程就业前景,数学与应用数学专业介绍和机械电子工程专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学和机械电子

邢台学院机械设计制造及其自动化和计算机科学与技术哪个好?小编通过比较机械设计制造及其自动化和计算机科学与技术在河北往年的录取分数线,机械设计制造及其自动化就业前景和计算机科学与技术就业前景,机械设计制造及其自动化专业介绍和计算机科学与技术专

邢台学院机械电子工程和电子信息科学与技术哪个好?小编通过比较机械电子工程和电子信息科学与技术在河北往年的录取分数线,机械电子工程就业前景和电子信息科学与技术就业前景,机械电子工程专业介绍和电子信息科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解机械电子

邢台学院机械电子工程和计算机科学与技术哪个好?小编通过比较机械电子工程和计算机科学与技术在河北往年的录取分数线,机械电子工程就业前景和计算机科学与技术就业前景,机械电子工程专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解机械电子工程和计