| 年份 | 学前教育 | 社会体育指导与管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 465 | -- |
| 年份 | 学前教育 | 社会体育指导与管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 490 | -- |
| 年份 | 学前教育 | 社会体育指导与管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 491(学前教育(师范类)) | -- |
| 2019 | 457(学前教育(师范类)) | -- |
| 2018 | 439 | -- |
| 2017 | 422 | -- |
| 年份 | 学前教育 | 社会体育指导与管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 512(学前教育(师范类)) | -- |
| 2019 | 516(学前教育(师范类)) | -- |
| 2018 | 509 | -- |
| 2017 | 467 | -- |
邢台学院体育系社会体育专业于2005年开始专科教育,2008年顺利升格为本科教育,至今共培养了四百多名专业人才,为本地区、河北省的健身产业和群众体育做出了贡献。
社会体育专业是体育学类的学科专业之一,学制4年,授于教育学学士学位,相近专业为体育教育专业。
一、培养目标
根据地方社会体育发展需求,培养德才兼备的适应地方社会体育社会化、产业化、市场化发展需求的,具有良好的社会体育素养,具有社会体育的基本理论、知识与健身技能,能够胜任健身俱乐部、社区体育及其相关领域中的健身技能指导、科学健身咨询、群众性体育活动的组织管理等工作的应用型人才。
二、培养要求
1.拥护中国共产党的领导;树立正确的人生观和价值观;具有高度的责任感、敬业进取精神和职业道德;具备良好的人文科学素养,适应现代社会生活,具有一定的人际交往能力。
2.掌握社会体育指导与服务、组织与管理的基本理论知识。
3.注重专业实践技能培养,掌握社会体育健身运动项目的技术及练习方法,主要包括轮滑、乒乓球、体育舞蹈、健美操、羽毛球等。
4.具备从事社会体育活动的组织管理、咨询指导的实践工作能力。
5.熟悉国家相关社会体育的方针、政策和法规。
6.掌握一门外语,具有一定的听、说、读、写能力,能阅读与本专业相关的外文文献资料,具有运用计算机的基本技能。
7.了解社会体育发展的动态和趋势,了解社会体育科学研究方法,具有初步开展社会体育领域研究的能力。
三、学制: 四年。
四、主干学科
体育学、公共管理
五、核心课程
社会体育概论、体育俱乐部管理、健康评价与运动处方、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、轮滑、乒乓球。
(师范类本科)
培养方向:根据党和国家的教育方针,适应地方经济与社会发展需要,培养具有坚定正确的政治方向和良好的思想道德品质,掌握扎实的学前教育专业基础理论、基本知识和基本技能,熟悉幼儿园教育教学实际及管理方法,了解幼儿教学及管理的前沿信息,具有较强的实践能力和适应能力,符合基础教育和各类中等教育要求,德、智、体、美、劳全面发展,能够胜任各级学校教育教学工作的高素质教师和相关专业的专门人才。具有继续接受高一级专业深造的知识和能力。
专业主干课程:基础心理学、教育原理、学前教育心理学、学前卫生学、特殊儿童发展与教育、学前教育研究方法、教育统计学、学前教育学、学前教育管理、中外学前教育史、游戏理论、幼儿园课程、儿童文学、声乐、钢琴、舞蹈、美术、手工、乐理、视唱练耳等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 学前教育(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 51 |
| 历史类 | 234 | |||||
| 内蒙古 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 吉林 | 学前教育(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 7 |
| 黑龙江 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 安徽 | 学前教育(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 |
| 贵州 | 学前教育(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 陕西 | 学前教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 学前教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 465 | 120370 |
| 专科批 | 417 | 160051 | ||||
| 历史类 | 本科批 | 490 | 43087 | |||
| 专科批 | 459 | 64099 | ||||
| 内蒙古 | 学前教育(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 374 | 40645 |
| 吉林 | 学前教育(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 421 | 32103 |
| 黑龙江 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 421 | 14454 |
| 安徽 | 学前教育(师范)(4600元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 542 | 34297 |

邢台学院体育教育和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较体育教育和社会体育指导与管理在河北往年的录取分数线,体育教育就业前景和社会体育指导与管理就业前景,体育教育专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和社会体育指导与

邢台学院小学教育(综合文科方向)(综合理科方向)和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较小学教育(综合文科方向)(综合理科方向)和社会体育指导与管理在河北往年的录取分数线,小学教育(综合文科方向)(综合理科方向)就业前景和社会体育指导与管理

邢台学院小学教育和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较小学教育和社会体育指导与管理在河北往年的录取分数线,小学教育就业前景和社会体育指导与管理就业前景,小学教育专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和社会体育指导与

邢台学院教育学和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较教育学和社会体育指导与管理在河北往年的录取分数线,教育学就业前景和社会体育指导与管理就业前景,教育学专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解教育学和社会体育指导与管理这二个

邢台学院思想政治教育和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较思想政治教育和社会体育指导与管理在河北往年的录取分数线,思想政治教育就业前景和社会体育指导与管理就业前景,思想政治教育专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解思想政治

邢台学院社会工作和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较社会工作和社会体育指导与管理在河北往年的录取分数线,社会工作就业前景和社会体育指导与管理就业前景,社会工作专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解社会工作和社会体育指导与

邢台学院法学和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较法学和社会体育指导与管理在河北往年的录取分数线,法学就业前景和社会体育指导与管理就业前景,法学专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解法学和社会体育指导与管理这二个专业,希望

邢台学院国际经济与贸易和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和社会体育指导与管理在河北往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和社会体育指导与管理就业前景,国际经济与贸易专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解

邢台学院金融工程和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较金融工程和社会体育指导与管理在河北往年的录取分数线,金融工程就业前景和社会体育指导与管理就业前景,金融工程专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解金融工程和社会体育指导与

邢台学院学前教育和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较学前教育和社会体育指导与管理在河北往年的录取分数线,学前教育就业前景和社会体育指导与管理就业前景,学前教育专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和社会体育指导与