| 年份 | 小学教育（综合文科方向）（综合理科方向） | 电子信息科学与技术 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 474 |
| 年份 | 小学教育（综合文科方向）（综合理科方向） | 电子信息科学与技术 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 497 |
| 2019 | -- | 461 |
| 2018 | -- | 440 |
| 2017 | -- | 422 |
邢台学院
中英文名称对照：
邢台学院：XINGTAI UNIVERSITY
物理与电子工程学院：School of Physics and Electronic Engineering
电子信息科学与技术：Electronic Information Science and Technology
专业简介
邢台学院电子信息科学与技术专业为全日制四年理工类学科， 2005年经教育部批准设置并于当年开始招生，是物理与电子工程学院首个授予工学学士的本科专业。
培养目标
电子信息科学与技术专业学生主要学习电子、现代通信技术、计算机等方面的基本理论知识，通过培训熟练掌握电子设计、信息与通信系统、计算机应用与控制等方面的技术与技能，能在电子工程、信息科学、计算机技术及其相关领域从事技术开发、系统维护与生产管理的综合应用型人才。
办学条件
经过近些年的发展，电子信息科学与技术专业目前已建成了以通信工程实训室、电子工艺实训室、移动通信实验室、微波技术与天线实验室、现代交换原理实验室、高频电子线路实验室、DSP/EDA技术实验室、传感器与测控技术实验室为代表的实训、实验平台体系，并初步建设了“光纤传感与通信”科研平台。目前形成了以博士、硕士为主体，以高级职称、中级职称为核心的师资梯队，在软硬件建设方面均取得了长足的进步。近年来，电子信息科学与技术专业已为社会输送了数百名合格的应用技术人才，就业范围涵盖京津冀以及周边多个省市，社会反响良好。
校企合作
电子信息科学与技术专业目前与河北联通邢台分公司、河北通信建设有限公司、北京蓝鸥科技有限公司、上海音达科技实业有限公司、河北华讯科技有限公司、中邮通建设咨询有限公司、河北吉杰太阳能有限公司、华北中诚科技有限公司、邢台普瑞电器设备有限公司等多家企业展开实习实训合作。各实习基地设施良好，指导队伍稳定，管理规范，能够满足本专业学生的实习要求。
主干课程
CAD设计、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、复变函数与积分变换、信号与系统、通信原理、数字信号处理、电磁场与电磁波、微信计算机原理、单片机原理与接口技术、高频电子线路、移动通信技术、光通信技术基础、微波技术与天线、EDA技术、算法与数据结构、网络与数据通信、现代交换原理、传感器原理与应用。
就业方向
1、电子工程师
2、通信工程师
3、软件工程师
4、电子、通信、计算机行业生产管理、产品营销与售后服务
发展思路
坚持“以市场为导向，以质量求生存；以教学为中心，以科研促发展；以学生为根本，以教师为主体”的专业办学指导思想，努力实现“应用型”人才的培养目标。着力加强学科专业基础建设，逐步提升实践教学水平，力争把本专业建设成在师资队伍、教学条件、课程建设、教学管理、学术成果、教学质量、服务社会等方面在校内一流、在省内有一定影响的校级品牌专业。
邢台学院
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；
2．掌握观察研究小学生的科学方法；
3．具有小学教育教学工作的基本能力；
4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；
5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 电子信息科学与技术（校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 5 | （2） | 物理必选 |
| 河北 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 19 | ||
| 江苏 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | （02） | 首选物理，再选不限 |
| 湖北 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | （W04） | 首选物理，再选不限 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 电子信息科学与技术（校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 500 | 33486 | （3） | 物理必选 |
| 河北 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 474 | 112067 | ||
| 江苏 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 467 | 118624 | （02） | 首选物理，再选不限 |
邢台学院教育学和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）哪个好？小编通过比较教育学和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）在河北往年的录取分数线，教育学就业前景和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）就业前景，教育学专业介绍和小学教育（
邢台学院学前教育和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）哪个好？小编通过比较学前教育和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）在河北往年的录取分数线，学前教育就业前景和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）就业前景，学前教育专业介绍和小
邢台学院思想政治教育和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）哪个好？小编通过比较思想政治教育和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）在河北往年的录取分数线，思想政治教育就业前景和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）就业前景，思想政治
邢台学院社会工作和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）哪个好？小编通过比较社会工作和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）在河北往年的录取分数线，社会工作就业前景和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）就业前景，社会工作专业介绍和小
邢台学院法学和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）哪个好？小编通过比较法学和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）在河北往年的录取分数线，法学就业前景和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）就业前景，法学专业介绍和小学教育（综合文科
邢台学院国际经济与贸易和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）在河北往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）就业前景，国
邢台学院金融工程和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）哪个好？小编通过比较金融工程和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）在河北往年的录取分数线，金融工程就业前景和小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）就业前景，金融工程专业介绍和小
邢台学院小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）和地理信息科学哪个好？小编通过比较小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）和地理信息科学在河北往年的录取分数线，小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）就业前景和地理信息科学就业前景，小学教育
邢台学院小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）和机械电子工程哪个好？小编通过比较小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）和机械电子工程在河北往年的录取分数线，小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）就业前景和机械电子工程就业前景，小学教育
邢台学院小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）和电子信息科学与技术哪个好？小编通过比较小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）和电子信息科学与技术在河北往年的录取分数线，小学教育（综合文科方向）（综合理科方向）就业前景和电子信息科学与技术
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
