培养目标:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,具备现代公共管理理 论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力,能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公 用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的 复合型人才。
培养要求:本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识,接受公共管理技 术与方法等的培养和训练,掌握各项公共事业管理的基本知识,能够胜任各级公共管理组织中的 管理工作,具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识,并具有进行自我知 识更新的能力;
2.掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力;
3.具有进行质量管理、数据的收集和处理,进行统计分析的基本能力;
4.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度;
5.了解公共事业管理的发展动态和理论前沿;
6.具有较强的社会调查和语言表达与写作能力;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科研能力和实际工作能力。
主干学科:公共管理。
核心课程:政治学原理、管理学原理(公共管理学)、法学概论(公共事业管理法律制度)、公 共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、 非政府组织管理、公共工程项目管理等。
主要实践性教学环节:社会调查、企事业单位实习、毕业论文等。
主要专业实验:电子政务实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学 及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识;
2.掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法;
3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;
4.熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代 文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。
主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 公共事业管理(卫生事业管理方向) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 5 | ||
| 湖南 | 汉语言文学(师范)(免收学费) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 重庆 | 公共事业管理(卫生事业管理方向)(办学地点:渭城校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 公共事业管理(卫生事业管理方向)(渭城校区)(渭城校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 西藏 | 公共事业管理(卫生事业管理方向)(面向那曲市户籍考生定向招生。) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 公共事业管理(卫生事业管理方向) | 6 | |||||||
| 公共事业管理(卫生事业管理方向)(面向那曲市户籍考生定向招生。) | 文科 | 6 | ||||||
| 公共事业管理(卫生事业管理方向) | 9 | |||||||
| 陕西 | 公共事业管理(卫生事业管理方向) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 公共事业管理(卫生事业管理方向)(认同并全部执行四川省少数民族加分项旨和分值) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 | 119673 |
| 甘肃 | 公共事业管理(卫生事业管理方向) | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 390 | 59940 |

西藏民族大学英语(师资方向)和公共事业管理(卫生事业管理方向)哪个好?小编通过比较英语(师资方向)和公共事业管理(卫生事业管理方向)在陕西往年的录取分数线,英语(师资方向)就业前景和公共事业管理(卫生事业管理方向)就业前景,英语(师资方向)

西藏民族大学英语和公共事业管理(卫生事业管理方向)哪个好?小编通过比较英语和公共事业管理(卫生事业管理方向)在陕西往年的录取分数线,英语就业前景和公共事业管理(卫生事业管理方向)就业前景,英语专业介绍和公共事业管理(卫生事业管理方向)专业介

西藏民族大学数学与应用数学和公共事业管理(卫生事业管理方向)哪个好?小编通过比较数学与应用数学和公共事业管理(卫生事业管理方向)在陕西往年的录取分数线,数学与应用数学就业前景和公共事业管理(卫生事业管理方向)就业前景,数学与应用数学专业介绍

西藏民族大学日语(语言文学方向)和公共事业管理(卫生事业管理方向)哪个好?小编通过比较日语(语言文学方向)和公共事业管理(卫生事业管理方向)在陕西往年的录取分数线,日语(语言文学方向)就业前景和公共事业管理(卫生事业管理方向)就业前景,日语

西藏民族大学汉语言文学和公共事业管理哪个好?小编通过比较汉语言文学和公共事业管理在陕西往年的录取分数线,汉语言文学就业前景和公共事业管理就业前景,汉语言文学专业介绍和公共事业管理专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和公共事业管理这二个专业,

西藏民族大学汉语言文学(文秘)和公共事业管理哪个好?小编通过比较汉语言文学(文秘)和公共事业管理在陕西往年的录取分数线,汉语言文学(文秘)就业前景和公共事业管理就业前景,汉语言文学(文秘)专业介绍和公共事业管理专业介绍等数据帮助大家了解汉语

西藏民族大学汉语言文学(师范)和公共事业管理哪个好?小编通过比较汉语言文学(师范)和公共事业管理在陕西往年的录取分数线,汉语言文学(师范)就业前景和公共事业管理就业前景,汉语言文学(师范)专业介绍和公共事业管理专业介绍等数据帮助大家了解汉语

西藏民族大学汉语言文学和公共事业管理(卫生事业管理方向)哪个好?小编通过比较汉语言文学和公共事业管理(卫生事业管理方向)在陕西往年的录取分数线,汉语言文学就业前景和公共事业管理(卫生事业管理方向)就业前景,汉语言文学专业介绍和公共事业管理(

西藏民族大学汉语言文学(文秘)和公共事业管理(卫生事业管理方向)哪个好?小编通过比较汉语言文学(文秘)和公共事业管理(卫生事业管理方向)在陕西往年的录取分数线,汉语言文学(文秘)就业前景和公共事业管理(卫生事业管理方向)就业前景,汉语言文学

西藏民族大学汉语言文学(师范)和公共事业管理(卫生事业管理方向)哪个好?小编通过比较汉语言文学(师范)和公共事业管理(卫生事业管理方向)在陕西往年的录取分数线,汉语言文学(师范)就业前景和公共事业管理(卫生事业管理方向)就业前景,汉语言文学