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西藏民族大学汉语言文学（文秘）和印地语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-29 18:30:54 解决时间：2022-11-04 20:44

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西藏民族大学汉语言文学（文秘）和印地语哪个好？小编通过比较汉语言文学（文秘）和印地语在陕西往年的录取分数线，汉语言文学（文秘）就业前景和印地语就业前景，汉语言文学（文秘）专业介绍和印地语专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学（文秘）和印地语这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言文学（文秘）和印地语录取分数线(陕西)

文科

年份	汉语言文学（文秘）	印地语
2018	--	491

理科

年份	汉语言文学（文秘）	印地语
2019	--	442(印地语（教学地点：陕西省咸阳市渭城区文汇东路6号陕西咸阳）)
2018	--	450

二、汉语言文学（文秘）和印地语专业介绍

外国语言文学类印地语

西藏民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的印地语听、说、读、写、译基本技能，掌握对象国和地区语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。

培养要求：本专业要求学生扎实掌握印地语语言和文学知识，了解印度历史、社会、文化、宗教知识，以及政治、经济、外交状况，鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位；要求学生熟练掌握印地语听、说、读、写、译的基本技能，具有较强的语言运用能力，了解文献检索和资料查询的基本方法，具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：印地语、印地语视听说、印地语报刊选读、印汉互译、印度文学、印度概况、印度宗教、印度历史、南亚文化、南亚现状等。

主要实践性教学环节：赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

中国语言文学类汉语言文学（文秘）

西藏民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、汉语言文学（文秘）和印地语招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	印地语（只招英语语种考生；须口试；英语成绩不低于110分）	历史类	本科批	普通类	四年	5
湖南	印地语（办学地点：陕西省咸阳市，外语要求：英语。）	历史类	本科批	普通类	四年	5	（3组）	首选历史，再选不限
西藏	印地语（英语≥70。须英语口试。）	文科	本科二批	普通类	四年	20

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	印地语	历史类	本科批	普通类	503	35241

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

印地语

1.印地语就业前景：
印地语，以使用国家数量来算是世界排名第八的语言，在1965年1月26日成为印度中央政府的官方语言。中印是多极世界中的两大重要力量，是两大市场，也是两大文明。两国同为世界上最大的发展中国家，两国合作前景一片大好，对大学生来说是一个好的选择。其实，小语种就业一直都不错，而且印地语是面对拥有12亿人口的印度，就业前景绝不会差。当然，印地语就业的最大问题是印度的官方语言包括英语和印地语,与国外的商贸往来多使用英语，但民间多数使用的还是印地语，随着两国交往的深入，印地语专业就业会越来越好。本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
2.印地语就业方向：
毕业生遍布全国各地，主要活跃在国家机关、科研院所、高等院校以及外事、外贸、旅游、金融、外资企业等各个行业。

中专 2022-11-04 20:44

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