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西藏民族大学体育教育（师范）和劳动与社会保障哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-01-11 08:04:41 解决时间：2022-11-04 20:44

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一、体育教育（师范）和劳动与社会保障录取分数线(陕西)

二、体育教育（师范）和劳动与社会保障专业介绍

公共管理类劳动与社会保障

西藏民族大学

层次本科

学制四年

　　学科：管理学　　门类：公共管理类　　专业名称：劳动与社会保障　　专业培养目标：本专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业要求学生系统掌握管理学、经济学、社会学等相关专业的基础知识，了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状，具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的能力，具备较强的书面和口头表达能力，熟练掌握一门外语。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握管理学、经济学的基本理论和方法；　　2．掌握现代管理和计算机应用技能；　　3．了解中外劳动与社会保障领域的理论与实践进展；　　4．熟悉党和国家有关的方针政策和法规；　　5．掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。　　主干学科：管理学、经济学、社会学　　主要课程：管理学原理、西方经济学、人口学、社会学、财政学、保险学、统计学、计量经济学、社会调查研究方法、行政学和行政法、货币银行学、人力资源管理等。　　修业年限：四年　　授予学位：管理学学士

体育学类体育教育（师范）

西藏民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基本理论和基本知识；

2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；

3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力；

4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；

5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践。

主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山东	劳动与社会保障	文科	本科批	普通类	528	34077
广西	劳动与社会保障	文科	本科二批	普通类	455	25905
四川	劳动与社会保障	文科	本科二批	普通类	516	32041
西藏	劳动与社会保障	理科	本科二批	普通类	297	0
西藏	劳动与社会保障（军警）	文科	本科二批	普通类	226	0
甘肃	劳动与社会保障（民族院校（不区分民族成分））	文科	本科二批	普通类	493	13988

中专 2022-11-04 20:44

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