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西藏民族大学印地语和日语(语言文学方向)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-08 10:22:59 解决时间:2022-11-04 20:44

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一、印地语和日语(语言文学方向)录取分数线(陕西)
文科
年份印地语日语(语言文学方向)
2018491--
理科
年份印地语日语(语言文学方向)
2019442(印地语(教学地点:陕西省咸阳市渭城区文汇东路6号陕西咸阳))--
2018450--
二、印地语和日语(语言文学方向)专业介绍
外国语言文学类 日语(语言文学方向)
西藏民族大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟 练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达 到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具 备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能 力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.日语的理解和表达能力;

2.日语语言文学方面的基本知识;

3.与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识;

4.对中日交流的历史和现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法 规有较为全面的了解和认识;

5.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法;

6.熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;

7.具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素 养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。

2.日语专业知识课程,包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010,日语专业知识课程的学 时应占专业教育课程学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外 学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主 学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生 积极参加与专业相关的各种实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

外国语言文学类 印地语
西藏民族大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备扎实的印地语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。

培养要求:本专业要求学生扎实掌握印地语语言和文学知识,了解印度历史、社会、文化、宗 教知识,以及政治、经济、外交状况,鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位;要求学生 熟练掌握印地语听、说、读、写、译的基本技能,具有较强的语言运用能力,了解文献检索和资料查 询的基本方法,具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:印地语、印地语视听说、印地语报刊选读、印汉互译、印度文学、印度概况、印度宗 教、印度历史、南亚文化、南亚现状等。

主要实践性教学环节:赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、印地语和日语(语言文学方向)招生计划(2021)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北印地语(只招英语语种考生;须口试;英语成绩不低于110分)历史类本科批普通类四年5
湖南印地语(办学地点:陕西省咸阳市,外语要求:英语。)历史类本科批普通类四年5(3组)首选历史,再选不限
西藏印地语(英语≥70。须英语口试。)文科本科二批普通类四年20
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北印地语历史类本科批普通类50335241
五、就业前景
印地语
1.印地语就业前景:
印地语,以使用国家数量来算是世界排名第八的语言,在1965年1月26日成为印度中央政府的官方语言。中印是多极世界中的两大重要力量,是两大市场,也是两大文明。两国同为世界上最大的发展中国家,两国合作前景一片大好,对大学生来说是一个好的选择。 其实,小语种就业一直都不错,而且印地语是面对拥有12亿人口的印度,就业前景绝不会差。当然,印地语就业的最大问题是印度的官方语言包括英语和印地语,与国外的商贸往来多使用英语,但民间多数使用的还是印地语,随着两国交往的深入,印地语专业就业会越来越好。 本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
2.印地语就业方向:
毕业生遍布全国各地,主要活跃在国家机关、科研院所、高等院校以及外事、外贸、旅游、金融、外资企业等各个行业。
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
  中专 2022-11-04 20:44

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