人文地理与城乡规划-南通大学杏林学院
培养目标:：本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划研究和开发等的高素质应用型人才。
核心课程:：人文地理学、经济地理学、城市规划原理、城市规划管理与法规、城市地理信息系统、区域分析与规划、城市详细规划、计算机辅助制图、中外建筑史、土地评价与土地管理等。
授予学位：理学学士
人文地理与城乡规划,本科,学制4年。宿迁学院特色专业建设点。-宿迁学院
培养目标:：培养掌握人文地理与城乡规划管理的基本原理和基本方法，了解地理科学、环境科学、管理科学、生态学和城市规划等相近专业的一般原理和方法，熟悉国家科学技术、知识产权、环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规，了解人文地理与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和新发展的人文地理与城乡规划管理方面的高级专门人才。
主干课程:：自然地理学、地图学、人文地理学、区域分析与规划、经济地理学、地理信息系统、环境科学概论、测量学、建筑制图与识图、建筑初步、建筑设计原理、风景园林规划设计、城市规划信息技术、城市详细规划、城市总体规划、城市规划法规与管理等。
就业方向:：学生毕业后能在科研机构、高等院校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作。本专业近三年平均就业率为97.73%。
人文地理与城乡规划专业(中英合作办学,3+1)-南京晓庄学院
本专业培养德智体美全面发展，能适应社会主义经济建设和现代化建设需要，基础厚、知识面广、能力强、素质高、富有创新精神，熟悉自然地理、人文地理、城乡规划与环境监测、污染治理等方面的基本理论知识，具备一定的环境质量评价能力，在城市社会与经济可持续发展过程中从事城乡规划与环境监测等方面工作的应用性技术人才。
人文地理与城乡规划管理-宿迁学院
培养目标:：培养掌握人文地理与城乡规划管理的基本原理和基本方法，了解地理科学、环境科学、管理科学、生态学和城市规划等相近专业的一般原理和方法，熟悉国家科学技术、知识产权、环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规，了解人文地理与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和新发展的人文地理与城乡规划管理方面的高级专门人才。
主干课程:：自然地理学、地图学、人文地理学、区域分析与规划、经济地理学、地理信息系统、环境科学概论、测量学、建筑制图与识图、建筑初步、建筑设计原理、风景园林规划设计、城市规划信息技术、城市详细规划、城市总体规划、城市规划法规与管理等。
就业方向:：学生毕业后能在科研机构、高等院校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作。本专业历年就业率均在97%以上，其中2012届毕业生就业率为100%。
人文地理与城乡规划-南通大学
培养目标:：本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能，立足于区域规划和土地管理，从事城乡建设与区域发展规划的研究、教学和应用的高素质复合型专业人才。
主要课程:：人文地理学、城市地理学、经济地理学、城市规划管理与法规、计算机辅助制图、区域分析与规划、城市规划原理、城市总体规划、修建性详细规划、控制性详细规划、旅游地理学、旅游与景区规划、旅游学概论、社会调查研究方法等。
授予学位：理学学士
人文地理与城乡规划-江苏第二师范学院
人文地理与城乡规划专业是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多规划设计方面的专门人才。
本专业旨在培养掌握地理学、经济学、管理学、城乡规划等基本理论、基本知识和基本技能，掌握城乡规划设计、土地资源利用和规划、旅游资源规划等专业基本技能，熟悉资源与环境、城乡规划有关政策和法规，了解资源环境与城乡规划管理领域发展动态，能够从事城乡规划设计、城建管理、土地规划和管理、旅游规划和开发及相关领域工作中的高级应用型人才。
毕业生可在各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门、科研机构、高等院校、建筑公司等，从事管理、规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价和教学及研究工作。也可进一步深造，报考地理科学、城乡规划和区域规划、土地利用规划、建筑学和管理学等学科专业的研究生
人文地理与城乡规划(物业管理)-盐城师范学院
本专业培养具备资源科学:、环境科学、区域规划方面的基本理论，掌握测绘、遥感与地理信息系统等现代先进技术，熟悉土地资源开发、房地产开发和物业管理方面的政策和法规，能从事区域调查与分析、土地利用规划、地籍测量、环境规划与资源评价、房地产和物业的经营管理等工作的高层次应用型人才。
主要开设课程:：管理科学、资源科学、物业管理概论、房地产经营管理、地籍测量与管理、国土与区域规划、房地产估价、土地利用总体规划、房地产金融与投资、房地产实务、房地产策划与评价、市场营销、财务管理、城市地理信息系统等。
人文地理与城乡规划-南京晓庄学院
考试科目：公共英语、城市学概论、土地管理学
专业科目1：城市学概论
参考书目：《城市学概论》，董增刚著，北京大学出版社（2013年出版）。
考试大纲：
1、了解城市科学与城市学诸问题，理解并掌握城市的概念与起源；
2、了解我国城市的发展阶段，理解并掌握各发展阶段城市的特点；
3、理解并掌握城市的特征和本质；
4、了解城市的运行，理解并掌握城市的地域结构、内部结构；
5、理解并掌握城市的功能和作用；
6、理解并掌握城市规模和城市体系；
7、了解城市政府，掌握城市管理；
8、理解并掌握城市建筑和城市建筑艺术；
9、了解城市文化，理解并掌握文化遗产保护；
10、了解城市更新，理解并掌握城市规划；
11、理解并掌握城市化的概念和规律；
12、理解并掌握城市问题。
试题类型及试卷结构：
1、试题类型：选择、判断、名词解释、简答、论述。
2、题型比例：选择题30%，判断题10%，名词解释题12%，简答题30%，论述题18%
3、难度等级及比例：试题的难度等级分为简单，中等难度，较难或难三个等级，大致的比例是40：45：15。
专业科目2：土地管理学
参考书目：《土地管理学》，朱道林主编，中国农业大学出版社（2007年出版）。
考试大纲：
1、了解土地的概念，理解并掌握土地的特性和职能；
2、了解土地管理的概念、特性，理解并掌握土地管理的任务和内容；
3、了解土地管理学的研究对象和方法，理解并掌握土地管理的基本理论；
4、了解我国土地管理制度和体制的历史发展，理解并掌握我国土地管理的历史变化规律；
5、了解土地管理体制，理解并掌握我国现行的土地管理体制；
6、了解政策与土地政策、政策制定的概念，理解并掌握土地管理政策的类型以及土地政策参与我国宏观调控的理论和实践；
7、了解建设用地管理的概念、任务和内容，理解并掌握建设用地管理制度和政策、建设用地规划与计划管理；
8、了解土地用途管制和耕地保护管理的背景与目的，理解并掌握基本农田保护与管理、耕地占补平衡的制度和政策；
9、了解城乡土地管理的基本制度，理解并掌握我国城乡土地管理的异同、征地制度与征地管理。
试题类型及试卷结构：
1、试题类型：选择、判断、名词解释、简答、论述。
2、题型比例：选择题30%，判断题10%，名词解释题12%，简答题30%，论述题18%
3、难度等级及比例：试题的难度等级分为简单，中等难度，较难或难三个等级，大致的比例是40：45：15。
人文地理与城乡规划-江苏师范大学科文学院
培养目标:：本专业旨在培养具有良好的地理学、城市规划和管理科学的基本理论、基本知识和基本技能，具备对中小城镇进行规划设计、市政工程设计和管理的基本能力，熟悉城乡资源与环境、城镇建设等方面的相关方针、政策和法规，具有分析社会文化环境、城市科学管理、城乡区域发展战略思维的应用型管理人才。
主要课程:：人文地理学、城市管理学、区域分析与区域规划、城市规划信息技术、城市总体规划、城市工程系统规划、风景园林规划学、建筑设计原理、建设项目管理、测量学、计算机制图学、乡镇规划、城乡规划管理与法规等。
就业方向:：主要面向城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大中型企业等单位从事规划管理工作。
人文地理与城乡规划-苏州科技大学
专业性质：理科
本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，在城乡社会经济分析与规划、旅游规划、生态规划等特定领域具有突出专长，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。
主要课程:：人文地理学、区域经济学、区域规划设计、居住区设计、城乡总体规划设计、土地利用规划、旅游规划设计、生态规划设计、城乡社会经济分析与规划等。
学生毕业后可应聘城乡规划与建设管理、资源环境管理、旅游、房地产等相关企事业单位和政府部门，从事城乡规划设计与建设与管理，资源开发、房地产策划与管理等工作，也可报考城乡规划、人文地理、区域经济等专业研究生。
备注：本专业依托我校城市规划与设计硕士点。
人文地理与城乡规划-淮阴师范学院
培养目标:1．
本专业以人文地理学理论为基础支撑，重点培养学生在土地利用规划、居住区规划、道路交通规划、城镇规划和景观设计等城乡规划设计方面，具备扎实的理论功底和娴熟的空间分析、手工绘图、计算机制图、规划设计、信息化管理等基本技能，具备从事城乡规划设计与建设的技术应用能力与综合管理能力。能在各级国土资源、城乡建设、城乡规划管理等行政机关业务部门以及规划（勘察）设计院（所）等企事业单位从事专业工作或相关工作的应用型人才。
培养规格:2．
1．树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
2．具有较好的自然科学基础、人文社会科学基础。了解城乡规划设计与管理领域的理论前沿和应用前景。
3．掌握城乡规划设计与管理的基本原理、先进理念和先进方法。
4．能够娴熟应用手工、计算机、3S、CAD、Photoshop、Cityplan等技术或软件开展实际工作。
5.熟悉工程项目开发、资源开发利用、环境保护和城乡规划等领域的相关政策和法规。
6.掌握利用专业技术方法和先进理念，独立或团队合作开展具有一定水平的规划设计和创新管理能力。
主干课程:3．
城市规划原理、区域分析与区域规划、居住区规划设计、道路与交通规划、村镇规划、控制性详细规划、城乡规划管理与法规、人文地理学、城市地理学
学制与学位:4．
标准学制为:4年，长修业年限为8年。学生按专业培养计划完成规定的课程学习并修完规定的学分，可获得理学学士学位。
就业方向:5．
本专业为“十二五”江苏省高校重点建设专业，专业师资力量雄厚，教学条件优良，学习风气浓厚。毕业生可在城乡规划、国土资源、环境保护、城乡建设、发展改革、规划勘察设计院等行政机关、事业单位或企业单位从事专业及相关工作。本专业近三年毕业生就业率均为100%，考研录取率逐年提升。
人文地理与城乡规划-苏州科技大学天平学院
专业性质：工科
本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，从事城乡规划与建设管理的应用型专业人才，要求毕业生在城乡社会经济分析与规划、旅游规划、生态规划等特定领域具有特长。
主要课程:：自然地理学、经济地理学、人文地理学、区域经济学、产业经济学、区域规划设计、居住区设计、城乡总体规划设计、土地利用规划、旅游规划设计、生态规划设计、城乡社会经济分析与规划、城乡规划管理与法规、城乡规划实用软件等。
学生毕业后可应聘城乡规划与建设管理、资源环境管理、旅游、房地产、政府咨询等相关企事业单位和政府部门，从事城乡规划设计、城乡建设与管理，资源开发、房地产策划与管理等工作，也可报考城乡规划、人文地理、区域经济等专业研究生。
培养方案:：
一、专业设置简介
本专业的前身是资源环境与城乡规划管理专业，始建于2001年，按照国家教育部规定调整为当前名称，学科目录编号为070503。本专业的发展依托本校城市规划与设计硕士点，与本校城市规划专业、地理信息科学专业、环境科学专业形成相互支撑。学生毕业后授予理学学士学位。
二、培养目标及就业领域
本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，从事城乡规划与建设管理的应用型专业人才。要求毕业生接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，在城乡社会经济分析与规划、旅游规划、生态规划等特定领域具有特长。
学生毕业后可应聘城乡规划与建设管理、资源环境管理、旅游、房地产、政府咨询等相关企事业单位和政府部门，从事城乡规划设计、城乡建设与管理，资源开发、房地产策划与管理等工作，也可报考城乡规划、人文地理、区域经济等专业研究生。
三、培养规格与特色
本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论，基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，了解学科理论与前沿发展、应用前景，了解相近专业如环境科学和管理科学的一般原理和方法，了解城乡规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规；
2、掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术的操作能力，掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力；
3、具备地理空间和场地分析技术和能力，具备完成区域规划、城乡总体规划、居住区规划的技术和能力，并在旅游规划、生态规划、社会经济分析与发展战略制定等某一特定领域形成专长；
4、掌握高等数学基本知识与应用技能，掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；
5、接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究的初步能力；
6、具备丰富的人文科学素养，具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策能力、组织管理能力、口头与文字表达能力，具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适应能力和团队合作能力。
四、主干学科与核心课程
主干学科:：城乡规划学、地理学
主要课程:：自然地理学、经济地理学、人文地理学、区域经济学、产业经济学、区域规划设计、居住区设计、城乡总体规划设计、土地利用规划、自选设计课（一）和自选设计课（二）（含旅游规划设计、生态规划设计、城乡社会经济分析与规划三个自选模块）、生态规划原理、旅游规划原理、城乡规划与管理法规、中外城市规划与建设史、城乡规划实用软件、城乡规划管理进展、地理信息系统原理、环境遥感、设计院实习等等。
通识课程:：课内总学时数为734学时，课内总学分数为42学分。
专业课程:：课内总学时数为1488学时，课内总学分数为93学分。
实践环节学分为:34学分。
综合素质培养课程:：由入学教育和毕业教育、军事理论和军事技能训练、形势与政策、大学生就业指导等必修的教育环节，以及学科竞赛等专业性课外活动和社会实践等拓展性校外活动选修环节组成，设定为10学分。
课程设置情况详见表一:：《人文地理与城乡规划专业课程设置安排表》。
本专业学制四年:，完成学业必须修满低2222个课内学时、180学分。学生修完规定课程，完成实践环节和毕业设计训练，达到学位授予要求，可获得理学学士学位。
本培养方案的基本原则是:2、：密切结合市场对人才的需求，强化动手能力培养，强化在广博专业基础上根据学生自身意愿的专长培养。为此，在一、二年级完成资源环境与城乡规划管理基础课程体系的基础上，根据当前就业市场需求和院、系软硬件优势，打造出城乡社会经济分析与规划、生态规划、旅游规划三个系列模块，每个模块都包括理论基础、适用技术和设计实践三个环节，其中设计实践环节又包含（一）、（二）两个阶段课程，学生根据自身兴趣、就业取向和特长选择特定系列，并通过不间断的动手能力训练形成在特定领域的突出专长。
苏州科技大学天平学院人文地理与城乡规划专业-苏州科技大学天平学院
专业性质：工科
本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，从事城乡规划与建设管理的应用型专业人才，要求毕业生在城乡社会经济分析与规划、旅游规划、生态规划等特定领域具有特长。
主要课程:：自然地理学、经济地理学、人文地理学、区域经济学、产业经济学、区域规划设计、居住区设计、城乡总体规划设计、土地利用规划、旅游规划设计、生态规划设计、城乡社会经济分析与规划、城乡规划管理与法规、城乡规划实用软件等。
学生毕业后可应聘城乡规划与建设管理、资源环境管理、旅游、房地产、政府咨询等相关企事业单位和政府部门，从事城乡规划设计、城乡建设与管理，资源开发、房地产策划与管理等工作，也可报考城乡规划、人文地理、区域经济等专业研究生。
人文地理与城乡规划-南通大学杏林学院
培养目标:：本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划研究和开发等的高素质应用型人才。
核心课程:：人文地理学、经济地理学、城市规划原理、城市规划管理与法规、城市地理信息系统、区域分析与规划、城市详细规划、计算机辅助制图、中外建筑史、土地评价与土地管理。
授予学位：理学学士
南京信息工程大学人文地理与城乡规划专业-南京信息工程大学
人文地理与城乡规划培养目标：
本专业培养具备人文地理与城乡规划的基本理论、知识和技能的专门人才。学生经过科学思维训练和专业技能培养，在城乡规划、土地评估与利用、不动产管理等方面应具有相应的创新意识和实践能力，可在科研机构、高等院校、企事业单位和行政管理等部门从事区域分析与规划、城市规划与村镇规划、不动产评估、土地资源规划与利用、气象应用、地图与地理信息系统应用、遥感应用等方面的科研、教学、管理等工作。主修课程：
本专业学生主要学习人文地理与城乡规划方面的基本理论、基本知识和基本技能。
要求本专业毕业生获得以下几方面的知识与能力：
要求1：能够具备健全的人格和健康的身心，能够合理规划个人职业生涯，具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
要求2：掌握人文地理学、自然地理学的基本理论与城乡规划基本原理，能够用高等数学、概率统计、线性代数以及计量地理学等知识定量描述自然现象，揭示人文地理与城乡规划领域内在规律，解决城乡经济发展、规划、资源利用过程中常见问题。
要求3：通过了解地质学与地貌学、旅游地理学、中国自然地理、中国经济地理、气象学与气候学等部门地理学的基本问题，把握地理物质属性和地理要素变化规律，正确认识中国地理自然与经济概况，解决气候、生态、旅游等资源的合理开发利用问题。
就业方向:：
城乡建设规划事业单位、城乡规划企业、国土资源管理部门、规划管理部门、农林管理部门、房地产开发企事业单位、环境保护部门、民政部门等企事业单位，从事科研、教学、规划、管理等工作。
南京农业大学人文地理与城乡规划-南京农业大学
培养目标:A ：本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和城建、国土管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的高级专门人才。
培养对象:：本科，四年，授予管理学学士学位
主要课程:C：自然地理学、经济地理学、经济学原理、管理学原理、测量学、测量学实验、资源与环境经济学、建筑制图、建筑工程制图、运筹学与系统工程、城市规划原理、建筑设计、城镇规划与设计、城镇规划与设计实验、区域经济与规划、土地利用规划学。
就业情况:D：就业率92%以上，升学率达15%，去向主要是科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作。
人文地理与城乡规划专业-南京晓庄学院
本专业培养德:、智、体美全面发展，能适应社会主义经济建设和现代化建设需要，具备人文地理、城乡规划、景观设计等方面的知识，能在区域规划、城市规划设计与管理、景观设计与绿化建设、城乡发展（建设）决策咨询、房地产开发等部门从事城市和景观设计与管理，开展城市详细规划、城市设计、居住区设计、村镇规划、城市生态规划、景观设计、园林游憩系统规划，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、景观设计、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的应用性技术人才。
南京邮学人文地理与城乡规划专业-南京邮学
人文地理与城乡规划专业培养适应社会和行业发展需要，道德文化素养高，社会责任感强，身心健康，掌握地理科学、城乡规划学、地理信息科学的基础理论和专业知识，具有良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识，能在国民经济相关部门及企事业单位从事各类城乡规划、区域规划、城乡建设与管理以及区域与城市地理研究与应用等工作的高素质专业人才。
开设的主要课程有自然地理学、人文地理学、城市地理学、经济地理学、地图学、遥感原理、环境科学、城市规划原理、计算机辅助设计（绘图）、手工绘图基础、地理信息系统、城市总体规划、城镇体系规划、区域分析与区域规划、交通地理学、城市道路交通规划、控制性详细规划、修建性详细规划、社会调查方法等。
本专业毕业生继续深造的方向有城乡规划学、地理科学、生态学与环境科学与工程、地理信息科学等方向。
人文地理与城乡规划-苏州科技学院天平学院
专业性质：工科
本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，从事城乡规划与建设管理的应用型专业人才，要求毕业生在城乡社会经济分析与规划、旅游规划、生态规划等特定领域具有特长。
主要课程:：自然地理学、经济地理学、人文地理学、区域经济学、产业经济学、区域规划设计、居住区设计、城乡总体规划设计、土地利用规划、旅游规划设计、生态规划设计、城乡社会经济分析与规划、城乡规划管理与法规、城乡规划实用软件等。
学生毕业后可应聘城乡规划与建设管理、资源环境管理、旅游、房地产、政府咨询等相关企事业单位和政府部门，从事城乡规划设计、城乡建设与管理，资源开发、房地产策划与管理等工作，也可报考城乡规划、人文地理、区域经济等专业研究生。
人文地理与城乡规划(城市规划设计)-盐城师范学院
本专业培养掌握城市规划:、园林规划、建筑设计的理论知识和基本专业技能，培养学生在城市规划设计、城市规划管理、建筑设计等部门从事相关设计、管理和研究工作，能胜任国土规划、区域规划、城乡规划、风景区规划、城市社会经济发展规划等工作，具备较强的实践应用、管理能力、创新能力的应用型人才。
主要开设课程:：城市规划原理、人文地理学、城市总体规划、建筑设计基础、建筑制图与识图、中外城市建设史、城市设计、城市详细规划设计、城市道路与交通规划、地理信息系统、测量与地图学、城市地理学、江苏地理等。
