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运城学院2019年在浙江录取分数线是多少分,2019运院浙江分数线

技校网更新时间：2022-12-01 01:47:07 解决时间：2022-11-04 20:58

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2019年运城学院浙江省招生专业：园林、生物科学（师范）、机械设计制造及其自动化、法学、网络工程、物流管理、机械电子工程、电子科学与技术（印制电路技术与工艺方向）、学前教育（师范）、财务管理、英语（师范）等11个专业。2019年运城学院浙江省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、运城学院浙江省录取分数线(2019)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
综合	平行录取二段	普通类	-	551	101084	496

二、运城学院浙江省招生计划(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
法学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	10
学前教育（师范）				四年	5
英语（师范）				四年	5
生物科学（师范）				四年	5
机械设计制造及其自动化				四年	10
机械电子工程				四年	15
电子科学与技术（印制电路技术与工艺方向）				四年	5
网络工程				四年	5
园林				四年	5
财务管理				四年	5
物流管理				四年	10

三、运城学院浙江省各专业分数线(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
机械电子工程	综合	平行录取二段	普通类	551	101084
机械设计制造及其自动化				552	99807
物流管理				552	99450
电子科学与技术（印制电路技术与工艺方向）				552	99719
园林				554	97632
网络工程				556	95361
法学				560	91361
财务管理				560	91294
学前教育（师范）				562	89054
生物科学（师范）				562	89028
英语（师范）				566	84378

四、部分专业介绍

机械类机械电子工程

运城学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备坚实的机械设计制造、电子技术、控制技术和计算机技术理论与技能，具有工程应用与技术开发、创新能力，能将机械、电子技术进行有机融合，在机电工程领域从事系统设计、应用研究、运行管理及系统维护等工作的复合型高级工程技术人才。

主要课程：机械制图、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、液压与气压传动、电工技术、电子技术、电机学、控制工程基础、单片机原理及应用、PLC原理及应用、传感器技术、机电一体化系统设计等。

主干学科：机械工程、电气控制工程。

授予学位：工学学士学位。

主要实践性教学环节：军事训练、公益劳动、社会实践、金工实习、课程综合设计、毕业实习、毕业论文（设计）等。

就业方向：机电工程领域从事系统设计、应用研究、运行管理及系统维护等工作。

机械类机械设计制造及其自动化

运城学院

层次本科

学制四年

　　一培养目标：本专业培养热爱祖国，能坚持社会主义道路，德智体诸方面全面发展，在机电一体化设备的安装、调试、操作、维修及工艺设计诸方面的高等工程技术应用型人才。
　　二主要课程：机械制图、机械设计、机械制造工艺、电工电子技术、工程力学、计算

工商管理类财务管理

运城学院

层次本科

学制四年

　　学科：管理学　　门类：工商管理类　　专业名称：财务管理　　业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识；　　2．掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法；　　3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力；　　4．熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规；　　5．了解本学科的理论前沿和发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：经济学、工商管理　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。　　主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10——12周。　　修业年限：四年　　授予学位：管理学学士

生物科学类生物科学

运城学院

层次本科

学制四年

　　生物科学（本科）专业教学计划
　　一、培养目标
　　本专业培养德智体全面发展，具有创新精神和创造能力，系统掌握生物科学的基础知识、基本理论和基本技能，能在科研机构、中等学校、高等院校及企事业单位从事科学研究、教学工作和相关管理工作的高级专门人才

教育学类学前教育

运城学院

层次本科

学制四年

　　学科：教育学　　门类：教育学类　　专业名称：学前教育　　业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；　　2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；　　3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；　　4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；　　5．了解学前教育理论的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：教育学、心理学。　　主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。　　主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6——8周。　　修业年限：四年　　授予学位：教育学学士

电子信息类电子科学与技术(印制电路技术与工艺方向)

运城学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的思想品德与人文素养，具备电子科学与技术专业扎实的自然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，具有良好的外语能力，具有创新意识以及跟踪掌握本专业新理论、新知识、新技术的能力，能够在微电子、光电子、物理电子、电子材料与元器件、电磁场与微波等方面从事研究、开发、制造及管理工作的专门人才。

培养要求：本专业学生要求在物理学、工程数学、电子学等方面掌握扎实的基础理论，在电子材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路与系统等方面接受设计、制造及测试技术的基本训练，掌握文献资料检索的基本方法，具有较强的本专业领域实验技能与工程实践能力，初步具有研究、开发新系统和新技术的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德，树立终身学习理念；

2．掌握物理学、工程数学、电子学、信息技术的基本理论和基本知识；

3．掌握电子材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路及系统的设计方法及测试技术；

4．具有固体电子技术、微电子技术、光电子技术、物理电子技术和信息处理技术等方面的基本实验能力；

5．了解电子科学与技术领域的科技发展动态及产业发展状况，熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规，掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

6．能归纳、整理、分析实验结果，具备撰写论文和参与学术交流的基本能力，具有初步的科学研究能力和一定的批判性思维能力；

7．具备较强的创新意识，初步具有产品设计与开发、技术改造与创新的工程实践能力。

主干学科：电子科学与技术。

核心知识领域：

专业基础核心知识领域：电路原理、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、固态电子学物理基础（包括量子力学、固体物理、半导体物理等内容）。

专业方向核心知识领域：

1．微电子技术基础、半导体器件、集成电路；

2．物理光学、激光原理与技术、光电子器件；

3．电介质物理、电子材料、电子元器件；

4．物理电子学、电子光学、等离子体物理与技术；

5．微波技术、天线与电波、射频／微波电路。

核心课程示例：

示例一：电子学基础课组（96学时）、数字电路基础课组（96学时）、计算机基础课组（96学时），信号与系统（64学时）、量子与统计（64学时）、固体物理基础（48学时）、电动力学（48学时）、激光原理（48学时）、物理光学（48学时）、固态电子与光电子（48学时）。

示例二：核心必修课，包括电路分析基础（68学时）、信号与系统（68学时）、模拟电子技术基础（60学时）、数字电路与逻辑设计（46学时）、电磁场与电磁波（46学时）、量子力学（46学时）；专业方向核心限选课，包括固体物理（46学时）、半导体物理（46学时）、物理光学与应用光学(80 学时)、电子材料（46学时）、固态电子器件（76学时）、光电子技术（46学时）、激光原理与技术（46学时）、电介质物理（46学时）、电子元器件（54学时）。

示例三：电路分析基础（48学时）、信号与系统（64学时）、模拟电子技术（64学时）、数字电路与逻辑设计（64学时）、量子物理（64学时）、电磁场理论（32学时）、激光原理（48学时）、固体电子导论（64学时）、物理光学（48学时）、光电子学(48学时)、半导体器件物理（48学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及专业方向实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

中专 2022-11-04 20:58