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宜春学院汉语言文学和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 00:48:40 解决时间：2022-11-04 02:46

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一、汉语言文学和数学与应用数学录取分数线(江西)

理科

年份	汉语言文学	数学与应用数学
2021	--	491(数学与应用数学（师范类）)
2020	--	503(数学与应用数学（师范类）)
2019	--	485(数学与应用数学（师范类）)
2018	--	485(数学与应用数学（师范）)
2017	--	458(数学与应用数学（师范类）)

文科

年份	汉语言文学	数学与应用数学
2021	538(汉语言文学（师范类）)	--
2020	519(汉语言文学（师范类）)	--
2019	532(汉语言文学（师范类）)	--
2018	532(汉语言文学（师范）)	--
2017	495(汉语言文学（师范类）)	--

二、汉语言文学和数学与应用数学专业介绍

数学类数学与应用数学

宜春学院

层次本科

学制四年

【培养目标】我们依据"教育要面向现代化，面向世界，面向未来"的时代精神，适应当代社会、经济、科学技术发展对于人才培养的要求，本专业培养学生德、智、体全面发展，具有扎实的数学基础，掌握多种应用数学方法，善于跨学科综合分析，具有数学建模能力、必要的数学推理能力以及熟练的形成算法、研制计算机软件的能力，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究、教学工作或生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或能继续攻读本专业或其他相关专业的研究生，成为具有创新精神和实践能力的高级专门人才。【培养要求】学习现代数学与应用数学的基础理论和基本方法，使学生受到严格的科学思维训练，初步掌握数学学科的思想方法，具有建立数学模型和应用计算机技术解决实际问题的初步能力，对数学在自然科学、社会科学、经济学、工程技术和国防等领域中的应用有一定的了解。【培养对象】本科生，理学士，学制四年【主要课程】专业课、基础课、选修课：数学分析、高等代数、解析几何、实变函数、复变函数、常微分方程、偏微分方程、概率论与数理统计、计算机原理及应用、计算方法、C语言程序设计、数据结构、大学物理、数学模型、数学实验、线性规划、非线性规划、经济数学、运筹学、金融数学、数学软件、最优控制等。【毕业生就业方向】专业前景：数学、计算机和外语是现代社会高科技、信息技术与产业的三大基础工具，而计算机科学的发展又是以数学为基础的。作为自然与社会科学的基础，数学及其应用已渗透到社会的各个方面，已经且将继续形成许多新的交叉学科。掌握现代数学的理论和方法是21世纪各类专门人才所必须具备的基本条件之一。（进一步明确就业方向）

中国语言文学类汉语言文学

宜春学院

层次本科

学制四年

本专业培养适应社会现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，能胜任文化、宣传、教学、管理等工作，具有较宽阔的文化视野和创新能力，综合素质良好的汉语言文学实用型高级人才。
　　本专业的业务培养要求：能正确理解和掌握马克思主义关于语言、文学的基本原理，能较扎实的掌握汉语和文学的基础知识并具有相邻学科的有关知识，了解本学科的前沿成就和发展前景，具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力，能阅读和检索古典文献，具有一定的科研能力和实际工作能力。二、课程设置
　　教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。
　　必修课：语言学概论、汉语专题、中国古代文论选读、中国古代文学专题、中国现当代文学专题、 20 世纪外国文学专题、英语（ 1 ）（ 2 ）等。
　　限选课：专题写作、艺术欣赏、现代教育思想、中学语文教学研究
　　选修课：汉语修辞学、西方文论选读、中国古代文化要籍导读、中国古代文学作品选读、比较文学概论、中国现当代文学作品选读、信息检索与利用、地域文化、英语（ 3 ）（ 4 ）、美学专题、语法研究、影视批评、教师职业道德、教育研究方法、训诂学、计算机应用基础、人文社会科学基础、秘书资格证书专题等。
　　

三、汉语言文学和数学与应用数学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	-	2
吉林	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	1
江苏	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	4	（04）	首选物理，再选不限
江苏	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	3	（01）	首选历史，再选不限
浙江	数学与应用数学（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	45
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	183
河南	数学与应用数学（师范）（4530元/年）	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	汉语言文学（师范）（4010元/年）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W04）	首选物理，再选不限
重庆	汉语言文学（师范类。）	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	数学与应用数学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	522	24841
山西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	480	20748
吉林	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	423	31603
上海	汉语言文学	综合	本科批	普通类	428	31038	（1）	不限
江苏	数学与应用数学（师范）	物理类	本科批	普通类	488	98727	（04）	首选物理，再选不限
江苏	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	508	36213	（01）	首选历史，再选不限
浙江	数学与应用数学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	557	89724
安徽	数学与应用数学（师范）（4530元/年）	理科	本科二批	普通类	484	93657
江西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	491	72276
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	538	23076
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	494	163244
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	511	126525
海南	汉语言文学（师范类）	综合	本科批	普通类	566	15683	（06）	不限
重庆	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	532	15547
四川	数学与应用数学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	491	114276

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-04 02:46