| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科二批 | 普通类 | 382 | 360 | 11193 | 356 |
| 文科 | 本科二批 | 普通类 | 443 | 421 | 3194 | 421 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 物理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 |
| 生物科学 | - | 5 | |||
| 思想政治教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 |
| 小学教育 | - | 5 | |||
| 日语 | - | 5 |
运城学院
培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；
2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；
3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；
4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；
5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；
6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；
7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、 继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；
8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科：生物学、医学、农学。
核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。
核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：
示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学 时）、分子生物学（32学时）等。
示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学 时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。
示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验 课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学 时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。
主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。
主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
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专业培养目标：培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。
专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向：科技日语。
就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。
运城学院
学科：
门类：
培养目标:达到高等师范专科小学教育专业学历，提高素质水平。
主要课程：近现代史、马克思主义基本原理、英语(二)、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、教育社会学、学习心理学、教育哲学。
就业方向：小学教师。
2017年运城护理职业学院青海省招生专业：口腔医学、护理、护理、口腔医学等4个专业。2017年运城护理职业学院青海省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）运城护理职业学院青海省招生计划(2017)专业名称类型批次
2022年运城学院青海省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）运城学院青海省录取分数线(2022)类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线理科本科一段普通类-34914539335文科本
2020年运城职业技术大学青海省招生专业：机械设计制造及其自动化、采矿工程（只招男生）、计算机网络技术、机械制造与自动化、机械制造与自动化、计算机网络技术等6个专业。2020年运城职业技术大学青海省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，
2019年运城职业技术大学青海省招生专业：机械制造与自动化、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、汽车检测与维修技术等4个专业。2019年运城职业技术大学青海省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）运城职业技术大学青海省
2018年运城职业技术大学青海省招生专业：机械制造与自动化、机械制造与自动化、计算机网络技术、计算机网络技术等4个专业。2018年运城职业技术大学青海省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）运城职业技术大学青海省招生计划
2021年运城学院青海省招生专业：物理学、小学教育、电子科学与技术、生物科学、思想政治教育、日语等6个专业。2021年运城学院青海省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）运城学院青海省录取分数线(2021)类型批次
2020年运城学院青海省招生专业：日语、电子科学与技术、小学教育（师范类）、生物科学（师范类）、物理学（师范类）、思想政治教育（师范类）等6个专业。2020年运城学院青海省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）运城学院青
2019年运城学院青海省招生专业：电子科学与技术、思想政治教育（师范）、小学教育（师范）、日语、物理学（师范）、生物科学（师范）等6个专业。2019年运城学院青海省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）运城学院青海省录取
2018年运城学院青海省招生专业：思想政治教育、生物科学、小学教育、日语、物理学、电子科学与技术等6个专业。2018年运城学院青海省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）运城学院青海省录取分数线(2018)类型批次
2017年运城学院青海省招生专业：思想政治教育、物理学、小学教育、日语、生物科学等5个专业。2017年运城学院青海省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）运城学院青海省录取分数线(2017)类型批次招生类型最高分
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