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运城学院数字媒体技术和体育教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 12:36:45 解决时间：2022-11-05 06:00

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一、数字媒体技术和体育教育录取分数线(山西)

理科

年份	数字媒体技术	体育教育
2021	435	--
2020	464	--
2019	432(数字媒体技术（外语语种英语）)	--
2018	432	--
2017	437	--

二、数字媒体技术和体育教育专业介绍

教育类体育教育

运城学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握义务教育阶段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉学校体育与健康教育工作规律，具备较强的实践能力，从事中小学体育教育工作的教师。就业面向

主要面向三线城市和农村中小学校及企事业单位，在教师、培训岗位群，从事体育教学、课外体育活动、运动训练与运动竞赛，以及社会体育指导、体育管理和培训等工作。

主要职业能力

1．具备体育教学讲解示范、保护帮助等能力；

2．具备训练中小学生课余运动代表队的能力，掌握科学运动选材的方法；

3．具备中小学课外竞赛和课外活动的组织能力，掌握身体素质锻炼的原则和方法；

4．具备处理常见运动损伤的能力；

5．掌握义务教育阶段运动项目的基本知识、技术和技能：

6．掌握体质测量与评定的基本方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。 2．实习实训在校内进行田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、基本体操、健美操、体育游戏、游泳与救护等实训。

在农村中小学或其他体育机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证三级裁判员社会体育指导员游泳救生员体育场地工

衔接中职专业举例

学前教育运动训练

接续本科专业举例

体育教育小学教育

计算机类数字媒体技术

运城学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美方面全面发展，掌握数学与自然科学、计算机科学技术、软件工程、数字媒体技术、数字艺术等学科的基本知识、基本技能和基本方法，熟悉本专业前沿和发展趋势，既具有扎实的理论功底和良好的技术技能，又具有一定艺术素养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事与数字媒体相关的产品设计、开发与管理的高级复合应用型人才。

主要课程：数字媒体技术导论、程序设计基础、创意绘画、多媒体技术、计算机图形学、数据结构、计算机动画原理、Web前端技术、几何建模与物理建模、操作系统、计算机网络原理、视觉与平面设计、非线性编辑、数字图像处理、游戏设计与开发等

主干学科：计算机科学与技术、数字媒体技术

授予学位：工学学士学位

主要实践性环节：大学生公益劳动、大学生社会实践、课程实验、课程综合设计、认知实习、专业实习、毕业实习、毕业论文/设计、专业社会实践、学科竞赛、科技发明、职业资格和创新创业等。

就业方向：面向互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域，从事与数字媒体相关的产品设计、开发与管理的高级复合应用型人才。

三、数字媒体技术和体育教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	5
山西	数字媒体技术	理科	本科二批A段	普通类	-	60
辽宁	数字媒体技术（外语语种为英语）	物理类	本科批	普通类	四年	10
吉林	数字媒体技术	理科	本科二批A段	普通类	-	5
江苏	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	5	（03）	首选物理，再选不限
河南	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	5
甘肃	数字媒体技术	理科	本科二批K段	普通类	四年	5
宁夏	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	-	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	477	109131
山西	数字媒体技术	理科	本科二批A段	普通类	435	77309
辽宁	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	446	64838
吉林	数字媒体技术	理科	本科二批A段	普通类	380	42262
江苏	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	467	118624	（03）	首选物理，再选不限