地理科学
本专业培养地理科学基础理论扎实、知识全面、技能熟练,教学能力适应现代地理教学需要,能在高、 中等院校从事地理教学、研究和其他教育工作,也能在科研机构、管理部门和企业从事科研、管理、规划 和开发的高素质复合型人才。毕业后可从事地理、资源环境、国情等方面的教学、科研工作。 主干学科:地理科学、教育学。 专业课程:地球科学概论、自然地理学、人文地理学、地理信息系统原理、遥感概论、地图学、区域分 析方法等。 主要实践性教学环节:实验课程、课程实习、毕业综合实习、教育教学实习等。
老挝语(非师范,文理兼招) 本专业重视知识结构的合理性、系统性和整体 性。培养具有扎实的老挝语听、说、读、写、译技 能,熟悉老挝文化,具备扎实的老挝语语言基本功 和较强的跨文化交际能力,能够从事老挝语翻译、经 贸、导游及相关工作的老挝语专门人才。本专业实行 “2+1+1”小语种人才特色培养模式,即:本专业学 生入学后前两年在云南师范大学学习老挝语语言基础 知识;第三年到东南亚国家同等大学学习老挝语专业 课程并参加至少一个月的专业实习,强化实践教学; 第四年在云南师范大学根据个人兴趣爱好和职业发展 规划选择模块课程。大学四年,除对小语种语言的学习外,强化英语课程的学习,使学生成为 “小语种+英 语+专业技能”的应用型人才。毕业授予文学学士学位。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 地理科学类(自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范)(呈贡主校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (4) | 物/化/地(3选1) |
江苏 | 地理科学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (02) | 首选历史,再选化学/地理(2选1) |
浙江 | 地理科学类(呈贡主校区。含自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范)专业)(呈贡主校区。含自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范)专业) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
福建 | 地理科学类(自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范)。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3376(W509) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
江西 | 地理科学类(自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范)) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
地理科学类(自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学地理科学(师范)) | 文科 | 4 | ||||||
山东 | 地理科学类(自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
河南 | 地理科学类(4500元/年;包含专业自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范)) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
湖北 | 地理科学类(自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范);办学地点呈贡主校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (W06) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
历史类 | 2 | (L02) | 首选历史,再选化学/地理(2选1) | |||||
广东 | 地理科学类(070502.自然地理与资源环境+070503.人文地理与城乡规划+070504.地理信息科学+070501.地理科学(师范))(呈贡主校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (204) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
云南 | 地理科学类(包含专业:自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范( | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 82 | ||
老挝语(呈贡主校区) | 本科二批及预科 | 12 | ||||||
地理科学类(包含专业:自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范( | 文科 | 本科一批 | 105 | |||||
地理科学类(包含专业自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范(只招收通过迪庆专项资格审核的考生,呈贡主校区 | 本科二批及预科 | 3 | ||||||
老挝语(呈贡主校区) | 22 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 地理科学类(包含专业自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范))(办学地点呈贡主校区) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 543 | 6297 |
内蒙古 | 地理科学类 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 448 | 23556 |
黑龙江 | 地理科学类(自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范)) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 495 | 5684 |
浙江 | 地理科学类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 602 | 40473 |
安徽 | 地理科学类(4500元/年;含自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范〉) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 564 | 19942 |
江西 | 地理科学类(自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范)) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 519 | 49117 |
文科 | 570 | 9977 | ||||
四川 | 地理科学类(包含专业:自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学(师范))(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 551 | 54834 |
云南师范大学老挝语和计算机科学与技术(师范与非师范)哪个好?小编通过比较老挝语和计算机科学与技术(师范与非师范)在云南往年的录取分数线,老挝语就业前景和计算机科学与技术(师范与非师范)就业前景,老挝语专业介绍和计算机科学与技术(师范与非师范
云南师范大学老挝语和数据科学与大数据技术哪个好?小编通过比较老挝语和数据科学与大数据技术在云南往年的录取分数线,老挝语就业前景和数据科学与大数据技术就业前景,老挝语专业介绍和数据科学与大数据技术专业介绍等数据帮助大家了解老挝语和数据科学与大
云南师范大学老挝语和光电信息科学与工程哪个好?小编通过比较老挝语和光电信息科学与工程在云南往年的录取分数线,老挝语就业前景和光电信息科学与工程就业前景,老挝语专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解老挝语和光电信息科学与工程这
云南师范大学老挝语和电子信息科学与技术哪个好?小编通过比较老挝语和电子信息科学与技术在云南往年的录取分数线,老挝语就业前景和电子信息科学与技术就业前景,老挝语专业介绍和电子信息科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解老挝语和电子信息科学与技术这
云南师范大学老挝语和新能源科学与工程哪个好?小编通过比较老挝语和新能源科学与工程在云南往年的录取分数线,老挝语就业前景和新能源科学与工程就业前景,老挝语专业介绍和新能源科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解老挝语和新能源科学与工程这二个专业,
云南师范大学老挝语和生物科学(师范类)哪个好?小编通过比较老挝语和生物科学(师范类)在云南往年的录取分数线,老挝语就业前景和生物科学(师范类)就业前景,老挝语专业介绍和生物科学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解老挝语和生物科学(师范类)这
云南师范大学老挝语和生物科学哪个好?小编通过比较老挝语和生物科学在云南往年的录取分数线,老挝语就业前景和生物科学就业前景,老挝语专业介绍和生物科学专业介绍等数据帮助大家了解老挝语和生物科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。老挝语和生物科学录
云南师范大学老挝语和人文地理与城乡规划哪个好?小编通过比较老挝语和人文地理与城乡规划在云南往年的录取分数线,老挝语就业前景和人文地理与城乡规划就业前景,老挝语专业介绍和人文地理与城乡规划专业介绍等数据帮助大家了解老挝语和人文地理与城乡规划这
云南师范大学老挝语和地理信息科学哪个好?小编通过比较老挝语和地理信息科学在云南往年的录取分数线,老挝语就业前景和地理信息科学就业前景,老挝语专业介绍和地理信息科学专业介绍等数据帮助大家了解老挝语和地理信息科学这二个专业,希望本文对大家有帮助
云南师范大学老挝语和地理科学哪个好?小编通过比较老挝语和地理科学在云南往年的录取分数线,老挝语就业前景和地理科学就业前景,老挝语专业介绍和地理科学专业介绍等数据帮助大家了解老挝语和地理科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。老挝语和地理科学录