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云南师范大学山东综合类分数线,云南师范大学山东综合类最低多少分及最低排位多少名

技校网更新时间：2022-07-29 09:26:21 解决时间：2022-07-28 22:07

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2021年云南师范大学山东综合类最低分数线为535综合类最低位次为82972。2020年云南师范大学山东综合类最低分数线为530综合类最低位次为112639。

一、2021年山东综合类录取分数线及山东各专业最低分、最低位次

1.2021年综合类山东录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	普通类一段	普通类	-	535	82972

2.2021年综合类山东各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	历史学（师范类）	普通类一段	普通类	-	556	53618
综合	汉语言文学（师范类）	普通类一段	普通类	-	555	54119
综合	思想政治教育（师范类）	普通类一段	普通类	-	555	54824
综合	英语（含师范类、非师范类）	普通类一段	普通类	-	554	56008
综合	法学	普通类一段	普通类	-	553	57020
综合	日语	普通类一段	普通类	-	545	66927
综合	生物科学类	普通类一段	普通类	-	545	67682
综合	数学与应用数学（师范类）	普通类一段	普通类	-	544	68832
综合	化学（师范类）	普通类一段	普通类	-	542	71280
综合	统计学	普通类一段	普通类	-	541	73395
综合	通信工程	普通类一段	普通类	-	541	72948
综合	物理学（师范类）	普通类一段	普通类	-	541	72701
综合	教育技术学（师范类）	普通类一段	普通类	-	535	82666
综合	计算机科学与技术（师范类）	普通类一段	普通类	-	535	82972

二、2020年山东综合类录取分数线及山东各专业最低分、最低位次

1.2020年综合类山东录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	普通类一段	中外合作办学	-	530	112639
综合	普通类一段	普通类	-	552	78456

2.2020年综合类山东各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
综合	地理科学类	普通类一段	普通类	-	572	53083
综合	历史学	普通类一段	普通类	-	569	56187
综合	思想政治教育	普通类一段	普通类	-	567	58138
综合	法学	普通类一段	普通类	-	561	65947
综合	生物科学类	普通类一段	普通类	-	558	69685
综合	化学	普通类一段	普通类	-	556	72685
综合	数学与应用数学	普通类一段	普通类	-	556	71893
综合	物理学	普通类一段	普通类	-	552	78456
综合	会计学（中外合作办学）	普通类一段	普通类	-	530	112639

三、2022年综合类山东各专业招生计划

类型	专业名称	批次	学费	学制	层次
综合	地理科学类（自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学（师范）	普通类一段	4500	四年	本科
综合	电子信息类（电子信息科学与技术、光电信息科学与工程）	普通类一段	4500	四年	本科
综合	公共管理类（行政管理、劳动与社会保障）	普通类一段	4000	四年	本科
综合	哲学	普通类一段	3400	四年	本科
综合	社会工作	普通类一段	4000	四年	本科
综合	思想政治教育（师范类）	普通类一段	4000	四年	本科
综合	教育学（师范类）	普通类一段	3400	四年	本科
综合	汉语言文学（师范类）	普通类一段	3400	四年	本科
综合	英语（含师范类、非师范类）（需要外语口语考试合格，详见招生章程）	普通类一段	3400	四年	本科
综合	历史学（师范类）	普通类一段	3400	四年	本科
综合	数学与应用数学（师范类）（要求考生数学单科成绩达到100分及以上，详见招生章程）	普通类一段	4500	四年	本科
综合	物理学（师范类）	普通类一段	4500	四年	本科
综合	化学（师范类）	普通类一段	4500	四年	本科
综合	生物科学（师范类）	普通类一段	4500	四年	本科
综合	应用心理学	普通类一段	4500	四年	本科
综合	空间信息与数字技术	普通类一段	4500	四年	本科

历史学类历史学

云南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解；

2．掌握历史学的基本研究与分析方法；

3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；

4．熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史学基本理论；

5．了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国史、世界史。

核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节：学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

教育学类教育学

云南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育科学的基本理论和基本知识；

2．掌握教育科学研究的基本方法和技术；

3．具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力；

4．熟悉我国教育的方针、政策和法规；

5．了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；

6．具有一定的教育实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

中专 2022-07-28 22:07

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